月跡第五段賞析:作者用清新明麗的語言譜寫出來的“月光曲”。
將作者對美好事物追逐的感情,和諧地融匯于景物描寫之中。
作者還成功地運用了擬人、想象等手法,增強了散文語言的形象性和生動性。
文中寥寥數筆就勾勒出月的蹤跡。
追問
能在寫一點嗎?
轉載請注明出處華閱文章網 » 求大佬寫段落賞析賈平凹的月跡
月跡第五段賞析:作者用清新明麗的語言譜寫出來的“月光曲”。
將作者對美好事物追逐的感情,和諧地融匯于景物描寫之中。
作者還成功地運用了擬人、想象等手法,增強了散文語言的形象性和生動性。
文中寥寥數筆就勾勒出月的蹤跡。
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雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里.雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一
雷鋒的故事》讀書筆記摘抄之好詞奮勇前進翻來覆去興致勃勃精神抖擻噓寒問暖耀武揚威以身作則人所共知絢麗多彩一絲不茍態度和藹撲簌簌聚精會神莫名其妙狂風暴雨促膝談心留戀不舍不約而同如獲珍寶熙熙攘攘人流如梭燈火閃爍激情四溢百感交
1、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。2、誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。3、我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘。4、自己活著,就
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們
1、你把溫暖情懷灑向人們,暖意溫情。你將勤儉節約傳統發揚,弘揚美德。你把助人為樂視為己責,敬老愛幼。你把青春年華獻給事業,一生無悔。向雷鋒學習!2、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里
1、三月到來暖陽照,學習雷鋒贊歌唱。勤儉節約不浪費,后代子孫要記牢。忠于職守責任強,為國為民放心上。助人為樂不能忘,扶弱救困理應當。雷鋒精神代代傳,中華屹立世界強!2、你行走在自己的人生路上,卻把溫暖給了別人;你勞作在自己的工作崗位上
看過的一片文章:父母是棵樹,為小樹遮風擋雨,阻擋烈日,當小樹逐漸長大,大樹便會拔開一片天空,欣喜的看著小樹茁壯成長,這是一片無私的奉獻,所以父母對我的愛是一種無私的愛。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊......”這首歌大家都聽過吧,母愛正如一
我們這些孩子,什么都覺得新鮮,常常又什么都不覺得滿足;中秋的夜里,我們在院子里盼著月亮,好久卻不見出來,便坐回中堂里,放了竹窗簾兒悶著,纏奶奶說故事。奶奶是會說故事的,說了一個,還要再說一個……奶奶突然說:“月亮進來了!”我們看時,那竹窗簾兒
我同意他們的話。正像奶奶說的那樣:它是屬于我們的,每個人的。我們就又仰起頭來看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然覺得,我們有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了,那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?手打望采納
《月跡》是賈平凹散文的代表作。最初發表在《散文》1980年第11期,后編入散文集《月跡》。文中的月亮象征著一切美好的事物。作者含蓄地告訴人們:對光明、美好的事物,只有想方設法地努力追求,才能得到它。作品通過山村兒童追尋月跡的行蹤,向讀
《月跡》是現代作家賈平凹于二十世紀八十年代創作的一篇散文。這篇散文以孩童的心態和目光來展示、描繪中秋之月跡,給人耳目一新之感。標題“月跡”,可以有多方面的理解:是月的變化軌跡;也是孩子們尋月即尋找美的足跡;還可以理解為月在孩子們
只有自己值錢,自己的圈子,才會值錢。自己是梧桐,鳳凰才會來棲;自己是大海,百川才會來歸。你只有到了那個層次,才會進入更優秀的圈子。
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《于丹莊子心得》讀后感暑假期間,我仔細品讀了于丹的《莊子心得》,有太多太多的感受。于丹超越圣人與凡人的時空界限,解讀當下社會和生活,讓我坦然微笑、掩卷沉思聯系現實生活,就想談一點:做人,一定要做坦坦蕩蕩的君子,不要做心胸狹窄的小人。因
"你沒有權利拿我的書。媽媽說你是個靠別人養活的人;你沒有錢。"在蓋茨海德府,簡愛是童話里的"灰姑娘"、弱小、丑陋、怪僻、膽小、任人擺布,是個沒有明確地位和身份的"小家伙",是個"外來人",是個"異種人",是個"比不上傭人"的小姐。一切力量都壓
希望對你有幫助:新舊的生活——談談《屋檐三境》的主題思想及其表現這是一篇思想真實而意味深長的散文,作者取物于生活,以屋檐象征精神家園。所寫屋檐三境,實則是人生的三境,即人生由童年到青年到老年的三種不同境界,進而表現出對舊生活的勇敢
《上下五千年》用故事化形式來講述歷史,有它的局限性。通過故事,讀者只能了解某一歷史事件或某一人物活動的片斷;有的故事,可能只反映事件的現象。至于它的經濟、政治的背景(特別是經濟背景)以及它和思想文化發展的關系,不大可能用故事形式來詳
偶個人更喜歡紅樓夢里的人物描寫,人物外型描寫與人物性格穿插十分到位:●王熙鳳第三回賈雨村夤緣復舊職林黛玉拋父進京都……一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:"我來遲了,不曾迎接遠客!"黛玉納罕道:"這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這
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李璟——《攤破浣溪沙》手卷真珠上玉鉤,依前春恨鎖重樓。風里落花誰是主,思悠悠。青鳥不傳云外信,丁香空結雨中愁。回首綠波三楚暮,接天流。【注釋】:真珠:即珠簾。青鳥:傳說曾為西王母傳遞消息給武帝。這里指帶信的人。云外,指遙遠的地方。丁香
1、嘩啦啦??那是什么的聲音?的確,那是瀑布,那是數萬滴水珠一齊落下而形成的。不管它們是擊在水里還是打在石上,都是那么勇敢。人生如此,只有你去拼,只有像水珠那樣從千百米高的山上縱身跳下,才能體會到在巖石上綻開之后的快樂和美麗,才能像水晶