一個人,身邊有多少人,就有多大的世界,有什么樣的人,就有什么樣的世界。
這些人素養的高低,決定了你的高雅與低俗、遼遠與淺狹、明媚與卑瑣。
一句話,他人的質量,就是你的世界的質量。
在自然的山水里,無論走多遠,最后還要回到這群人當中。
也就是說,你最終要回到自己的世界里來。
遠足,是心靈的沐洗,是換一種方式讓精神突圍,是以自然的視覺,看清人的世界。
臨溪流以靜對,訪草木以素心,登高極目知天地之大,置己蒼茫知寸身之微。
在與山水的相處里,懂得了如何跟自我所在的世界相處。
一個人,身邊有多少人,就有多大的世界,有什么樣的人,就有什么樣的世界。
這些人素養的高低,決定了你的高雅與低俗、遼遠與淺狹、明媚與卑瑣。
一句話,他人的質量,就是你的世界的質量。
在自然的山水里,無論走多遠,最后還要回到這群人當中。
也就是說,你最終要回到自己的世界里來。
遠足,是心靈的沐洗,是換一種方式讓精神突圍,是以自然的視覺,看清人的世界。
臨溪流以靜對,訪草木以素心,登高極目知天地之大,置己蒼茫知寸身之微。
在與山水的相處里,懂得了如何跟自我所在的世界相處。
囚綠記/陸蠡節選這房間靠南的墻壁上,有一個小圓窗,直徑一尺左右。窗是圓的,卻嵌著一塊六角形的玻璃,并且左下角是打碎了,留下一個大孔隙,手可以隨意伸進伸出。圓窗外面長著常青藤。當太陽照過它繁密的枝葉,透到我房里來的時候,便有一片綠影。我
《讀者》。郵發代號:54-17。定價3元,年價72元。地址:蘭州市南濱河東路520號,郵編730000。《青年文摘》。郵發代號:2-302。定價4元,年價48元。地址:北京市朝陽區西壩河南路3號浩鴻園靜園3H,郵編100028。《讀者》(鄉村版)。郵發代號:54-25,定價3
1、《讀者》比較的理性,其中不乏閃爍人性的智慧;《青年文摘》卻是貼近社會,驅散密布已久的陰霾,鼓舞青年的自信心;《意林》是一個個寓言與小故事。2、《意林》強調勵志和人文關懷,是我國雜志類中的佼佼者。《讀者文摘》是以通過為各個領域的讀
《讀者》雜志創刊于1981年3月,是甘肅人民出版社主辦的一份綜合類文摘雜志。原名《讀者文摘》,1981年創刊時的《讀者文摘》只有48頁,而且是雙月刊,新聞紙黑白印刷,售價三角。雜志創刊一年,發行量達到16萬,1982年底,發行量達到42萬,1983年,發行量突
心靈的觸動生活就像一部記錄片,我們好比一個攝影師,將生活中難忘的、觸動我們的人或事拍攝下來。那觸動我們的也許是一個眼神,也許是一種聲音,也許是一個瞬間……但它展示著我們內心深處最原始、最真實的認知和情感。我們經常不經意的再度憶
第一篇:(好像太長了,你自己刪減點吧)觸動是一種發現,于人于自然;觸動是一種感激,于理解于關懷;觸動是一種動力,于思想與行動。總之,我們的生命少不了觸動,是觸動讓我們記住過去,體味現在,憧憬未來。記得那一次——在聽不見雷聲里,有看得見的雨點,以極
觸動是一種發現,于人于自然;觸動是一種感激,于理解于關懷;觸動是一種動力,于思想與行動。總之,我們的生命少不了觸動,是觸動讓我們記住過去,體味現在,憧憬未來。記得那一次——在聽不見雷聲里,有看得見的雨點,以極其緩慢的速度,流入偶爾龜裂的土地
《愛的教育》讀書筆記時間過得飛快,很快一個學期的課程就結束了,寒假來臨了。在寒假里,我讀了老師給我推薦的好書。這本書就是《愛的教育》,這本書是一百多年前,意大利著名兒童文學作家亞米契斯創作的。這本書里的每一篇文章都使我受益非淺
主要人物根鳥(主人公)紫煙(追尋的女孩)老方丈(送白馬的人)板金(尋夢的同道人)長腳(鬼谷老板)秋蔓(喜歡根鳥的女孩)金枝(唱戲,被根鳥喜歡的女孩)灣子(米溪工頭)根鳥的爸爸評論:《根鳥》是曹文軒續《草房子》、《紅瓦》之后,一部虛幻而又具有濃重現實感的“成
曹文軒想通過《根鳥》告訴人們在漫長的人生路上,充滿各種艱難險阻,也充滿各種誘惑。只有不畏艱難險阻,并能抵抗住人生的誘惑,才能實現自己的夢想,找到夢里那個“美麗的大峽谷”!《根鳥》是曹文軒續《草房子》、《紅瓦》之后,一部虛幻而又具有濃
一個少女到懸崖上采花,掉進了峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發了,一飛沖天,去尋找自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段。恍惚
其實,那個大峽谷就是他的一個夢想,在追逐夢想的路上,他變得脆弱,板金先生在的逝去教會了他要堅持夢想,最后,他到達了那個大峽谷,女孩在不在已不再重要,重要的是他終于學會了堅持最初最純真的夢想,其實這個寓意狠深刻的
一、每個人都有自己的夢想,或遠或近,但是只要心中有目標,有理想,不管是根鳥還是我們都會實現自己的夢想的。因為有夢,使的生活不再空虛,即使這個夢那么遙不可及,也是值得付出一切代價去尋找這個夢。二、內容簡介:小說講述了一個叫根鳥的少年的成
好詞:靈敏、清清楚楚、灰黑、有氣無力、聰明絕頂、隱秘、悶聲不響、哀叫、疲倦、不緊不慢、綠瑩瑩、寒噤、驚慌失措、大惑不解、蒙騙。好句:1-根鳥可以清清楚楚地看到這只鷹了:它像清寒的春風中的最后一團晶瑩的雪。這一句出現在小說的第一
囚綠記/陸蠡節選這房間靠南的墻壁上,有一個小圓窗,直徑一尺左右。窗是圓的,卻嵌著一塊六角形的玻璃,并且左下角是打碎了,留下一個大孔隙,手可以隨意伸進伸出。圓窗外面長著常青藤。當太陽照過它繁密的枝葉,透到我房里來的時候,便有一片綠影。我
1、我因朋友而自豪習慣了傷心的時候有你的安慰,習慣了失落的時候有你的鼓勵,習慣了把你當成我的偶像來崇拜,習慣了有你在我身旁,陪我笑,陪我哭,陪我瘋,紫雨(筆名),你知道嗎,一直以來,我都因你而自豪。記得我們第一次見面的場景嗎?你朝我微微一笑,美麗
家是什么?是在暴風雨中掙扎的風帆,所期待已久的避風港;是在異地他鄉的游子,天空中高掛的圓月;還是那遠古的戰場上,鮮血淋漓的戰士們,拿著戰戢,揮著長鞭,直奔向夢里向往已久的“天堂”?自古以來,家讓我們寄托的情感,太多太多。一談到家,那談談的溫
一天,我發現,一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發現蜘蛛走了多彎路--從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面
日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
人生是一根絢麗的彩帶,青春是鑲在彩帶上的明珠,而學富五車、才高八斗的學識更能增強它的亮度與硬度。與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈!讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的旋律,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。敬
“桂林山水甲天下”是啊!桂林的確是一個風景優美的世外桃源,這使我想起我最近學過的課文——《桂林山水》.桂林,一個多好聽的名字啊!那靜得讓你感覺不到它在流動;清得可以看見江底的沙石;綠得仿佛是一塊無暇的翡翠的的桂林的漓江水讓我神
4樓賈雨村口占聯語第一回甄士隱夢幻識通靈賈雨村風塵懷閨秀玉在櫝中求善價,釵于奩內待時飛。名家點評:賈雨村吟完那首單相思的詩后,興猶未盡,“因又思及平生抱負,苦未逢時,及搔首對天長嘆”,又吟出這聯聯語。賈雨村是個利欲黛心的人,同時又才干