本文寫了德國著名的音樂家貝多芬,在某年的秋天來到萊茵河邊的一個小鎮演出,晚上散步時,他被一所茅屋里的鋼琴聲所吸引,情不自禁為茅屋里的兄妹談了一首曲子,最后寫下來《月光曲》
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轉載請注明出處華閱文章網 » 小學人教版六年級上冊語文26課《月光曲》主要內容
本文寫了德國著名的音樂家貝多芬,在某年的秋天來到萊茵河邊的一個小鎮演出,晚上散步時,他被一所茅屋里的鋼琴聲所吸引,情不自禁為茅屋里的兄妹談了一首曲子,最后寫下來《月光曲》
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我也是1月9日考的呢。復習資料的話雖然可能不是你想要的但應該會有助于你考試。這個雖然不是我自己打出來的但是我有看過而且修改過了。應該是沒問題的。本來我打在文檔上重要地方是有顏色的,但這里不能標色。第一、二單元重點1、山中訪
懷念母親我一生有兩個母親,一個是生我的那個母親,一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉兩次,都是奔喪,只在母親身邊呆了幾天,仍然回到城里。在我讀大學二年級
伯父去世后,我看到他受到很多人的愛戴,伯父以讀《水滸傳》的是來教育我要認真讀書,伯父在談笑中借“碰壁”來顯露出社會的黑暗,伯父熱情地救護和幫助受傷的黃包車夫,伯父關心女傭阿三。
蔡大小學六年級上冊語文課文復習資料第一組一1、《山中訪友》中作者拜訪的老朋友指的是山中的一切,表達了作者對大自然的熱愛之情。2、“啊,老橋,你如一位德高望重的老人。”這句話運用了比喻的修辭方法,這樣寫的好處是:把“老橋”比喻為“一
①:生命太短暫了,不應該用來記恨.人生在世,誰都會有錯誤,但我們很快會死去.我們的罪過將會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花.這就是我從來不想報復,從來不認為生活不公平的原因.我平靜的生活,等待末日的降臨.--海輪·彭斯賞析:海輪
1如果我剛離開了一個溫暖的家和慈祥的雙親,這一時刻也許會非常后悔當初的離別;那風會使我傷心不已:這種模糊的混沌會打破我的平靜,但實際上兩者激起了我一莫名的興奮,在不安和狂熱之中,我盼望風會咆哮得更猛烈;天色會更加昏暗變得一團漆黑,
理念和精神:《大學》提出的“三綱領”(明明德、親民、止于至善)和“八條目”(格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下),強調修己是治人的前提,修己的目的是為了治國平天下,說明治國平天下和個人道德修養的一致性。《大學》是一篇論述
主要講了兩位母親在我心中的地位,當“我”失去親生母親時的巨大痛苦。當“我”在漫長的留學過程中,“我”借用日記、散文來表達“我”對母親和祖國的懷念課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國母親,懷有同樣崇
摘抄式筆記就是把原文重要的語句、數據、公式、定理、精彩段落、精辟的論述、佳句、警句或重要的史實、資料等摘錄下來,甚至全抄原文,以便日后查檢。關于詞句、個別論點、個別事物的摘錄,則宜用卡片或活頁紙的形式,以便于分類保存查檢.
萬能鳳頭●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。參考資料:手機提問只能回答100字以內呢,下面的
●01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋
如果我剛離開了一個溫暖的家和慈祥的雙親,這一時刻也許會非常后悔當初的離別;那風會使我傷心不已:這種模糊的混沌會打破我的平靜,但實際上兩者激起了我一莫名的興奮,在不安和狂熱之中,我盼望風會咆哮得更猛烈;天色會更加昏暗變得一團漆黑,嗡嗡的
《簡愛》經典對白簡:“格雷斯.布究竟是誰?你為什么總留著她?”羅徹斯特:“我別無辦法。”簡:“我怎么會呢?”羅徹斯特:“你忍耐一會兒,別逼著我回答。我……我現在多么依賴你。哎,該怎么辦?簡,有這么一個例子:有一個年青人,他從小被寵壞了,他犯下了一
摘抄難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?——你不是想錯了嗎?——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富,我會使你同我現在一樣難分難舍,我不是根據習俗、常規
我也是1月9日考的呢。復習資料的話雖然可能不是你想要的但應該會有助于你考試。這個雖然不是我自己打出來的但是我有看過而且修改過了。應該是沒問題的。本來我打在文檔上重要地方是有顏色的,但這里不能標色。第一、二單元重點1、山中訪
懷念母親我一生有兩個母親,一個是生我的那個母親,一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉兩次,都是奔喪,只在母親身邊呆了幾天,仍然回到城里。在我讀大學二年級
伯父去世后,我看到他受到很多人的愛戴,伯父以讀《水滸傳》的是來教育我要認真讀書,伯父在談笑中借“碰壁”來顯露出社會的黑暗,伯父熱情地救護和幫助受傷的黃包車夫,伯父關心女傭阿三。
蔡大小學六年級上冊語文課文復習資料第一組一1、《山中訪友》中作者拜訪的老朋友指的是山中的一切,表達了作者對大自然的熱愛之情。2、“啊,老橋,你如一位德高望重的老人。”這句話運用了比喻的修辭方法,這樣寫的好處是:把“老橋”比喻為“一
朱自清的《匆匆》,高爾基《海燕》追問給我全文追答高爾基《海燕》在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔。一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云,它叫喊著,——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏
馬克吐溫《百萬英鎊》作品集,歐亨利的作品都可以,這兩個作家都寫短篇的,有一定思想性,但不太深奧。《巴黎圣母院》,《高老頭》,《愛瑪》,《傲慢與偏見》是長篇的,其他浪漫主義的也都可以。不推薦現實主義的,樓主年齡還小,現實主義很多手法過于晦澀
《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達,是一個鄉坤,他讀當時風靡社會的騎士小說入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘,取
《桂林山水》是由陳淼所作的一篇散文作品。這是一篇精讀課文,寫的是桂林山水的美麗景色,表達了作者對桂林自然風光的喜愛和贊美之情。課文按先總后分的寫法,抓住桂林山水的特點,以優美的語言,生動形象地描繪出了桂林山水的美景。課文一開始總