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          五篇周記要求600字初二水平再要三篇摘抄要求帶評語

          友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;

          友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;

          友誼,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。

          茫茫人海中,找到一個朋友?難!找到一個知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……

          也許,友誼就是這樣,來得意想不到,當然,我也不例外。

          時間仿佛倒轉,回到那得到第一份真正友誼的那一天。

          “鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學們像籠子里放飛的鳥兒,“飛”到教室外的活動場地。

          不久后,笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。

          好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒有這樣做。

          當我鼓起勇氣,加入他們的游戲時,他們還不猶豫地接受了我。

          在游戲里,張釗和何浪成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

          當然,友誼不止一份。

          四年級時,全班大調座位,一個叫王坤的男生調在我的旁邊。

          當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。

          因為座位的緣故,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位。

          就這樣,日復一日,年復一年,我們四個成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個雨天。

          哪個雨天,是一個讓人措手不及的雨天。

          雨,不斷地下,隨時變化著,有時大,有時小。

          蘇昕和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。

          天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,正當我和王坤決定沖回家時,一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來是何明斌。

          他好像知道我在想什么,還沒等我開口,就接問道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時間占據了我冰冷的心。

          不知什么時候,何明斌出現在我和王坤中間,邊打開傘邊說:“一起走吧,我隨便送何明斌到菜市。”

          就這樣,我們四個說說笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。

          那一刻,有遠保留在我的心靈深處,因為那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手,在你需要幫助時,朋友也會讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼

          點評

          感情真摯,語言生動真實,全文緊扣友誼展開,中心明確。

          開頭的三個排比句是本文的一個亮點,但后面的兩段有些畫蛇添足,沒有讓文章直接進入主題,結尾則感情利落,引人回味。

          五篇周記要求600字初二水平再要三篇摘抄要求帶評語

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          用首尾呼應的寫法寫一個片段100字以內

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          (首)在我成長的道路上,時時處處留著我的足跡,里面有幸福的回憶、美好的向往、成功的喜悅、失敗的煩惱,其中充滿著快樂、感慨、怨恨和憤怒,然而最不能使我忘記的是那一個尷尬的早晨.(尾)我應該感謝那個尷尬的早晨,是它讓我不再毛手毛腳,但是

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          小說通過一場由辮子引起的風波,反映了辛亥革命的不徹底性,這次革命既沒能啟發農民的覺悟,也沒給封建統治下的農村帶來真正的變革,從而表明沒有廣大農民的覺悟,就不會有民主革命。《風波》的開篇是一般景物環境描寫,由遠及近、由大到小的空間順

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          魯迅的《風波》主要講的是什么

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          魯迅《風波》主題主要人物形象

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          魯迅風波主要內容講述了怎樣一個故事

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          《風波》是現代文學家魯迅于1920年創作的短篇小說,收錄于小說集《吶喊》中。小說通過對在江南某水鄉發生的一場由辮子引起的風波的描寫。反映了辛亥革命的不徹底性,揭示了當時封建帝制還在統治著農村、農民愚昧落后、缺乏民主和自由思想的

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          摘抄描寫風景的詞語20個句子5個段落1個

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          一、描寫風景的詞語有:山清水秀、鳥語花香、湖光山色、春意盎然、萬紫千紅、春暖花開、百花齊放、姹紫嫣紅、草長鶯飛、水天一色、風和日麗、秋高氣爽、千山疊峰、山鳴谷應、山路崎嶇、名山大川、深山峽谷、高聳入云、白云繚繞、巍峨高大

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          描寫松樹的優美段落200字

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          我們學校二號樓前面有六棵松樹。有三棵樹很粗,有三棵樹很細。我最喜歡又粗又高的那棵松樹。大樹自己在一個小壇子里,壇子是圓形的。它的葉子又細又綠而且特別尖,我問了問老師:"老師,松樹的葉子叫什么名字呀?"老師說:"松樹的葉子叫葉刺。"原來叫

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          摘抄描寫秋天景色的段落抄一段5.6十個左右

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          摘抄描寫秋天景色的段落:我喜愛秋天,喜歡秋天的樹林。站在樹林里,秋姑娘送來了一陣秋天,好像送來了她的一片情意。置身于林海之中,感覺自己忽然變得十分渺小,而我眼前卻是一個龐然大物,他們時而沉默,時而發出令人戰栗的怒吼。樹木發出的聲音混合

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          求描寫松樹的片段

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          關于描寫松樹的好句優美句段:夏天,它的葉子變得碧綠碧綠的,渾身上下散發著一種勃勃的生機。風雨來了,花、草、樹木都被風吹得搖搖晃晃,在風雨中艱難地支撐著。只有松樹不管怎樣打雷、閃電,都依然頑強地挺立著,不曾有絲毫的歪斜。大雨過后,松樹在

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          對松樹描寫的段落

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          松樹它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷,也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹。松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長著,每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實也

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          六年級想象作文變形記好句在線等很急

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          六年級想象作文變形記好句變形記上午,我在路上走著。忽然發現地上又一顆藥丸,我撿起來一看,原來是一顆變形藥丸啊!我心里開心得哈哈大笑,心想:啦啦博士總是丟三落四,以前他掉的東系被別人撿了,今天,變形藥丸被我撿了,你說我怎么能不開心?我立馬跑回

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          名人立志成長故事的摘抄350字左右

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          (1)林肯有一位男孩在乞討,他到了一位企業家跟前,想跟他要一雙鞋子然而那位企業家沒有給他鞋子,企業家想了想,最終給了他一雙襪子,說:"你就穿上這雙襪子去尋找它需要的鞋子吧!”小男孩恍然大外悟,拿著襪子消失在大街之上.若干年以后,歲月已

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          誰有《意林》《青年文摘》等雜志上的優美片段摘抄求助

          閱讀(384)

          17、美人老了。身材有些走樣。臉也顯出浮腫蒼白。那雙雪白的手也老了,但眼睛仍然黑白分明,澄澈得令人神往,單是那雙眼睛,就替她把歲月稍稍留住。 18、每一個人,必有他自己生命的意義。時間之鐘轉動,起點也必將是終點,這都不重要,重要的是在這

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          摘抄優秀建筑段落三百字

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          “主人,主人,起床了~”隨著優美的歌聲,管家生活Y-690型機器人LINDA把我給催了起來,我迷迷糊糊的走進了換衣間,經過自動洗刷機的整理后,我換上工作服,直奔基地……現在是2038年,我在月球中國基地建筑站工作,主要是設計太空建筑。我獲得了許多的設

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          摘抄描寫人物的段落并分析如何表現其性格

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          張小嘴巴蘊藏著她豐富的表情:高興時,撇撇嘴;扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能氣得別人火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。那圓圓的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧,眼

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          八十天環游地球摘抄好詞好句好段主要內容十篇

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          主要內容:本書講述了有正義感、敢于冒險的福格先生,善良而勇敢、但有點莽撞的法國青年路路通,固執地追蹤福格先生的費克斯偵探等個性鮮明的主人公們經歷的環球一周的冒險旅行,讀來扣人心弦。詳細內容介紹:小說講述的是這樣一個故事:英國紳士福

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          你對學生常忘記摘抄作業怎么看

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          “你正在做的事情會讓你離夢想更近一些嗎?”“當你想做什么事的時候,就去做”。然后看看會發生什么?“錢不是太重要,重要的是你真心想去做”。“誰的夢想只有一個,有的是可以實現的,有的是做夢想想的。”有好幾個想當作家的,這點和我相似啊。“

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          怎樣讓學生做摘抄才有效呢

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          背其中一些優美、有用的語段。或者讓學生在旁邊寫對這段話的理解,賞析這段話追問怎樣對學生的摘抄作業進行限定,使學生抄有所獲呢?追答每天讓學生從看到的書上摘抄那么一小段精彩的語段,并背出來,有時候可以抽背

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          摘抄關于“人和”文化的名言名句有哪些

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          文化開啟了對美的感知。——愛默生人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。——《孟子·盡心上》志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。——《論語·衛靈公》人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——司馬遷《報任安書》丈夫志四海,萬里猶比鄰。——曹植

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          摘抄傳統文化片段

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          有條獵狗在山邊追一只兔子,追了好久,有時候用牙齒咬它,像是要它的命,有時又向它咬尾巴像是和其他的狗在嬉鬧似的,兔子于是對狗說:“我希望你對我誠實一些,露出你的真面孔,如果你是朋友,有的時候為什么咬的我這么厲害?如果你是壞蛋,你為什么又向我搖

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