華閱文章網1、“傾聽”話題
一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善于反省、自強不息的人，永遠懂得傾聽；傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語，我們共同在傾聽中成長，以“傾聽”為話題，寫一篇文章，題目自擬。
2、“認識自己特長”話題
美國耶魯大學每年都要向全校師生推薦一名具有特長的學生。
有一年，學校推薦了一名在自薦表上寫會做蘋果餅的女生。
由此引出話題：我們每個人都有特長，只是沒有正確對待，請以“認識自己的特長”為話題，作一篇不少于600字的文章，文體不限(詩歌除外)。
3、“____讓我陶醉了”
作文為半命題，以“____讓我陶醉了”為題寫一篇不少于600字的文章，文體不限(詩歌除外)。
4、“協作”話題
以哲學家、作家、舵手、將軍、畫家等不同身份的人的不同話語從各個側面表達了“協作”的重要性，在我們的生活中，時時刻刻離不開協作，以“協作”為話題，寫一篇600-800字的文章，文體不限(詩歌除外)。
5、“超越自我”話題
運動員跑步過程中，若有超強毅力，堅持不懈，突破運動極限后，就可成功到達彼岸。
以“超越自我”為話題，作一篇600字左右的文章，文體不限(詩歌除外)。
6、“掌握在自己手里”話題
紐約公共圖書館前館長瓦頓六歲喪母，出身貧寒，他的祖母教育他人的出身無法改變，但人格卻由自己控制。
以“掌握在自己手里”為話題，作一篇不少于600字的文章，文體不限(詩歌除外)。
7、“鏡子”話題
生活中離不開鏡子，生活中到處都有鏡子，生活本身就是一面鏡子，不同的鏡子映照出的形象不同，不同的鏡子引發出的感想也不同，請以“鏡子”為話題，作一篇不少于600字的文章，文體不限(詩歌除外)。
8、珍惜生命
9、 “接受與付出”話題
10.、以“筷子”為題，寫一篇兩百字以上的說明文。
2、題目《自嘲》，寫一篇除詩歌以外的任何文體600字以上的文章。
11.<<文化生活>>三個鏡頭的影響。
近年來，在課堂教學之外，以下現象也大量進入我們的視野，請看一組社會廣角鏡——
鏡頭一：武俠小說風靡了幾代讀者，其實以俠為人格理想，是一種由來已久的精神傳統；言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起，這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。
鏡頭二：中學時代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘學子的生活，幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷茫，是一種難解的情結，在校園的綠草地上總有它的一席之地。
鏡頭三：時至今日，廣告已成鋪天蓋地之勢，連世界名曲也進入了某些品牌的廣告，于是，高雅的古典音樂在一些青少年的耳中成了商品而非音樂旋律。
除此之外，還有各種卡通、音像制品、韓劇、休閑報刊及時裝表演等等，因此需要對當今的文化生活作一番審視和辨析。
談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響。
12.以《位置與價值》為題，寫一篇作文。
13.皇帝要建宮殿，召集百將，木匠和石匠暗中競爭，木匠責備小徒弟，小徒弟心中不平，將木匠的尺子弄短了一截，而尺子等工具都是進貢的木材，這樣木柱就短了一塊，木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。
石匠想了辦法，在石柱上加了一塊東西，石柱凸起一塊，將局面挽救。
木匠和徒弟不但得以保存性命，并且石匠的這種方法形成了一種新的建筑風格。
以“雙贏的智慧”為題，寫一篇不少于800字的作文。
14.“留給明天”,散文類型。
