1、皮皮魯心想：我永遠不欺負他們了.
2、淚如雨下,北極的冰川在繼續融化.我再次向巴拉娜患者懇求：一個都不能少
3、 魯西西嚇得連蹦了三下,哭了.
皮皮魯和男孩子們哈哈大笑：“中彈了!中彈了!”
每逢過春節,女孩子就不敢出門,都怕皮皮魯這個“炮兵司令”.
“皮皮魯,你真行!連二踢腳都敢拿著放.”一個男孩子夸獎皮皮魯.
“這算什么!”皮皮魯眉毛一揚.他愛逞能,人家越夸他越來勁兒.“我還敢坐二踢腳上天呢!”
“什么?”幾個男孩子都不相信自己的耳朵,不約而同地把腦袋湊過來.
“坐二踢腳上天!”皮皮魯扯著嗓子喊了一聲,把幾個小伙伴嚇了一跳.
“二踢腳這么小,你怎么坐?”不知誰問.
“這……”皮皮魯為難了.他忽然看見靠在墻上的一根大粗竹竿,眼睛一亮,“有辦法了!”
皮皮魯命令“部下”把竹竿扛來,然后把所有二踢腳里的火藥都倒出來,裝進竹竿里,再引出一根藥捻。
皮皮魯傳好詞1.大驚小怪:形容對沒有什么了不起的的事情過分驚訝。2.寬宏大量:形容度量大，能容人。3.自言自語:自己一個人低聲嘀咕。4.爭分奪秒:一分一秒也不放過。形容充分利用時間。5.暈頭轉向:暈:頭發昏;轉向:辨不清方向。頭腦發暈，辨不
皮皮魯心想：我永遠不欺負他們了。他剛生下來時，就把醫生嚇了一跳!醫生用X光給小皮皮魯透視，發現他的膽特別大，像個大饅頭似的。后來醫生仔細一看，皮皮魯是個男孩子，他才不那么大驚小怪了。男孩子嘛，膽總要比女孩子的大一些，要不，怎么叫男孩子呢。
同學把你的語文書拿出來，把每一課讀一遍，讀到好句時就摘抄下來，特別是每個百花園地中的好句，名言名句，對你的幫助可大了，趕快行動吧！祝你學習進步！！
我在網上找的，你可以選段摘抄，或自擬題目全文摘抄：談“恐人知”與“恐人不知”江蘇省射陽中學高三（15）班李青有人說，天下貪官各有各的不同，清官卻都是一樣的。然而古代清官胡質父子卻有些不同。有一次，皇帝問他的兒子胡威兩人清廉的高下，胡威說：“
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來.如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋.如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦.文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系.它的主要作用,
9月4日下午1時許，武漢801路上，一位坐在老年座位上的年輕人因沒讓座，遭幾名老人暴打。據目擊乘客說，老人們就站在男青年身邊，可能是沒有站穩碰到了他，男青年罵了幾句，老人稱不讓座也就算了，何必要罵人。爭吵拉扯中，一名老人打了幾拳。誠然，該事件中
愛瑪是一個又聰明、又漂亮、又富有的二十出頭的女子，也許是因為人生中令人羨慕的一切她都擁有了，所以她有些自負，總是以自己的主觀臆想去“亂點鴛鴦譜”。當然事與愿違，生活中她并不是月老。有情人終成眷屬。她卻因為事情沒有照她所想的那樣
好詞：1、大驚小怪2、寬宏大量3、五彩繽紛4、自言自語5、舒舒服服好句：1、他拿著芭蕉葉走到云彩的邊上，雙手舉起芭蕉葉，跳了下去。芭蕉葉像一十降落傘，帶著皮皮魯往下飄。2、皮皮魯驚訝地發現，有許多人不是朝前走，而是倒著走。有的側著身子走，像
這就是我看！鏡子里那戴眼鏡的小伙子是誰呢？那就是我；下課了那個在操場上瘋跑的傻小子是誰呀？那就是我；上課專心聽講的那個靦腆的小男生是誰呀？那就是我。我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：“你好，我叫
有效教學評價標準解讀有效。“能夠實現預期目的，有效果”。有效是對活動結果作出的判斷，反映的是活動達成預期結果的程度。有效教學的構成主要包括：教學目標的層次性，教學環節的完整性，教學評價的激勵性，教學狀態的自主性，教學氛圍的和諧性，教學
巴金《家》：摘抄①夜死了。黑暗統治著這所大公館。電燈光死去時發出的凄慘的叫聲還在空中蕩漾，雖然聲音很低，但是無所不在，連屋角里也似乎有極其低微的哭泣。歡樂的時期已經過去，現在是悲泣的時候了。人們躺下來，取下他們白天里戴的面具，結算這
``朋友你好無形的煩惱都是由生活和社會造成的,似乎看到了什么,你想到什么就會有麻煩試圖解決這樣的方式愉快的每一天,每一天,充實自己應該有一個恒定的東西,使他們的第一個決心完成這樣的麻煩和煩惱在你的社交生活會經常參加有意義的活
高興而心安“祖母86歲的時候，耳不背，眼也不花，還可以在屋內瞇縫著眼睛做針線。而大她兩歲的祖父卻不行，一步也挪不了兩寸。他總是安靜地坐在院門口曬太陽，一坐就是大半天。兩個人，不過隔著一屋遠的距離，祖母卻每隔十來分鐘，要大著聲喚一聲祖父“
第二個勾引讀者更多追問追答追問。靠譜點么，我還不想死T^T追答引起讀者的閱讀興趣追問那還有呢第一題追答看不到課文追問安心與幸福，議論文追答我沒看過追問追答第二段一個人開始到辛福
皮皮魯傳好詞1.大驚小怪:形容對沒有什么了不起的的事情過分驚訝。2.寬宏大量:形容度量大，能容人。3.自言自語:自己一個人低聲嘀咕。4.爭分奪秒:一分一秒也不放過。形容充分利用時間。5.暈頭轉向:暈:頭發昏;轉向:辨不清方向。頭腦發暈，辨不
皮皮魯心想：我永遠不欺負他們了。他剛生下來時，就把醫生嚇了一跳!醫生用X光給小皮皮魯透視，發現他的膽特別大，像個大饅頭似的。后來醫生仔細一看，皮皮魯是個男孩子，他才不那么大驚小怪了。男孩子嘛，膽總要比女孩子的大一些，要不，怎么叫男孩子呢。
洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜
1.老家屋子的西邊，也是大片的油菜花地，遠遠望去，猶如一片金黃燦燦、隨風翻涌的海洋，又如一塊黃綠相間、層次分明的地毯。走近看，一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下，像一只只黃色的蝴蝶，在微風中翩翩起舞，無數可愛的小蜜蜂，從這個花朵飛到那一
《散步》一文對景物描寫著墨不多，僅有兩處，兩段文字加起來也不過七十余字，可在這輕描淡寫之中充滿了濃郁的詩情畫意，為常見的散步提供了一個美妙的背景。第一處是對南方初春田野的描寫：冬去春來，“大塊小塊的新綠”有濃有淡，“樹上的嫩芽也密了
名言1、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。2、未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人，實際上，這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。3、在絕對正確的革命之上還有一個絕對正確的人道主義。4、人的智慧掌握著
1、“慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。”《別老母》清代：黃景仁搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。釋義：因為要去河梁謀生，所以把帷帳撩起，依依不舍要向年邁的母親辭別，看到白發蒼蒼的老母不由淚下不停，眼淚也流干
兩堤花柳全依水，一路樓臺直到山”2瘦西湖的景色嫵媚多姿，尤其春色降臨時，漫步湖畔，三步一柳，五步一花，花樹陪伴，便覺舒卷飄逸，頓生詩情畫意。3瘦西湖是由一條瘦長的河流建作，由乾隆皇帝的御碼頭開始，沿湖經過綠楊村，紅園，西園曲水，大虹橋，長堤春柳，到達
華閱文章網
