華閱文章網我說吧，首先我是一只草泥馬，來自媽了戈壁大草原，我的任務是回答草蛋群主的問題，我是一只草泥馬，咿呀咿呀呦，啊拉呀拉呀擦崖壁。
恩，夠100字了嗎？
評析：草泥馬乃我國珍惜1級保護動物，特征是，會說人話，長相性感英俊，是我國古代“雞”的坐騎，以媽了戈壁大草原中的牧草乳汁為生，價格為懸賞分5分，歡迎各位“雞”們來搶購。
夠50字嗎？
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摘抄關于【手】的100字作文
這些寫的都很美，你自己挑四百句吧！四月中的細雨．忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線，地上的人影，樹影都顯得很微淡的。野桃花開得最早，淡淡的粉色在風雨里擺動，好像
老師叫我們做摘抄提些建議抄什么好
《荷塘月色》這篇文你把整片文章拆開抄都沒問題，朱自清寫的《背影》、《匆匆》都可以抄的！！朱自清作品很多，足夠你抄了，老師肯定不會有異議滿意請采納
給我整點詩老師讓寫摘抄湊數用能一句話占一行內種
登山則情滿于山，觀海則意溢于海。（《文心雕龍》）蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。（王籍《人若耶溪》）.海內存知己，天涯若比鄰。（《送杜少府之任蜀州》）.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（王勃《藤王閣序》）.海上生明月，天涯共此時。（張九齡《望月懷遠》）.人世有
2.28號的新聞聯播全部的簡潔一點寫主要內容
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名人名言大全小學五年級
1、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝2、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿3、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙4、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向5、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》6、莫等閑，白了少年頭，空悲
摘抄一篇寫熟悉的人的優秀作文
父親初三那年，我得了第一張獎狀。我把它送到父親的面前，只見他的嘴角邊有兩條深深的溝，臉上的毛孔都向后拉。一會兒后，他突然叫我弟弟去找一塊硬紙板來，然后隨手拉起衣角擦了又擦，擦后吹了又吹。我們遞上毛巾，他沒有“看”到我們。直到他認為干
摘抄一篇優秀的記敘文中詳寫記敘的一段
天空中懸浮著一些灰色的塵埃，陽光因無法傳透而顯得那樣蒼白。宣告我來到的哭上聲并沒有撕開那灰色的天幕，它不落淚，反而更加悲哀。天灰蒙蒙的。記憶中的畫面永遠是這種調調，充斥著生活的是永遠都無法描述的空虛，躲在角落里的我打著的是永遠沒
100字摘抄急需
1、如果黑板是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮
好詞好句好段摘抄一定要短
好詞校園校舍教室操場跑道安靜喧嘩嘈雜潔凈干凈整潔歡樂玩耍做操運動場田徑場綠茵茵靜悄悄生機勃勃生機盎然生機勃發春色滿園灑滿陽光人聲鼎沸書聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依林蔭小道你追我趕歡聲笑語環境幽雅清香四溢景色迷人奮發向上茁壯成
稅收的本質
稅收的本質，是國家以法律規定向經濟單位和個人無償征收實物或貨幣所形成的特殊分配關系。這種分配關系，集中反映了國家與各階級、各階層的經濟關系、利益關系。具體表現在如下方面：分配的主體是國家，它是一種以國家政治權力為前提的分配關系
求一篇關于《奧德賽》的讀后感
樓上的復制粘貼的習慣可不好哦樓主1800字的原創就丟給你了~~~拿去延伸一下應該能夠讓你滿意的說在遙遠的西方，有一個輝煌的文明。她是歐洲文明的起點；她是近代哲學的基石；她是現代藝術的萌芽，她的名字叫古希臘。在遙遠的西方，有一個偉大的國
荷馬史詩里的關于奧德賽的一些資料
《奧德賽》（希臘語：ΟΔΥΣΣΕΙΑ，轉寫：Odsseia）又譯《奧狄賽》、《奧德修紀》、或《奧德賽飄流記》，與《伊利亞特》并稱古希臘最重要的兩部史詩之一，統稱《荷馬史詩》。《奧德賽》延續了《伊利亞特》的故事情節，相傳為盲詩人荷馬所作。這部
求荷馬史詩奧德賽的一句名句希臘文和英文原版句子
第十五章第30節原文：πλαγκτοσνηδοκστικακτερονλλοβροτοσιν.原版英文翻譯Thereisnothingworsethanbeingalwayswaysonthetramp.【BookXV:30;translatedbySamuelButler】
荷馬史詩奧德賽的2句名句
聰明的佩涅洛佩在身材和容貌上都比不過你；她不過是個凡人，你卻長生不老。可是我還是天天懷念，想要回家，想看到還鄉那一天，哪怕天神在葡萄紫的大海上打擊我，我也有忍受苦難的決心，可以堅持下去。
摘抄關于【手】的100字作文
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老師叫我們做摘抄提些建議抄什么好
《荷塘月色》這篇文你把整片文章拆開抄都沒問題，朱自清寫的《背影》、《匆匆》都可以抄的！！朱自清作品很多，足夠你抄了，老師肯定不會有異議滿意請采納
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登山則情滿于山，觀海則意溢于海。（《文心雕龍》）蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。（王籍《人若耶溪》）.海內存知己，天涯若比鄰。（《送杜少府之任蜀州》）.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（王勃《藤王閣序》）.海上生明月，天涯共此時。（張九齡《望月懷遠》）.人世有
摘抄一篇寫熟悉的人的優秀作文
父親初三那年，我得了第一張獎狀。我把它送到父親的面前，只見他的嘴角邊有兩條深深的溝，臉上的毛孔都向后拉。一會兒后，他突然叫我弟弟去找一塊硬紙板來，然后隨手拉起衣角擦了又擦，擦后吹了又吹。我們遞上毛巾，他沒有“看”到我們。直到他認為干
摘抄一篇優秀的記敘文中詳寫記敘的一段
天空中懸浮著一些灰色的塵埃，陽光因無法傳透而顯得那樣蒼白。宣告我來到的哭上聲并沒有撕開那灰色的天幕，它不落淚，反而更加悲哀。天灰蒙蒙的。記憶中的畫面永遠是這種調調，充斥著生活的是永遠都無法描述的空虛，躲在角落里的我打著的是永遠沒
李清照傳名句摘抄
《夏日絕句》：生當作人杰，死亦為鬼雄。《聲聲慢》：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。這次第，怎一個愁字了得？《醉花陰》：莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。《一剪梅》：云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。《漁家傲》
摘抄李清照的詞二首鑒賞
聲聲慢聲聲慢李清照尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了
求關于青春的作文初中水平不能摘抄別人的
輕輕鋪展蔚藍的天空當作畫布，盡情揮動青春的畫筆，記憶中斑斕的青春歲月，便撲天蓋地涌現在眼前。哦，青春，這幅永不褪色的油畫。摘1片綠葉夾進年少的日記本，于是，青春便被染上1道明媚的綠色。聽！“永不言敗，勇往直前！”這是我們的口號。是的，因為年輕