現在的孩子因為網絡,作為單純的孩子,會毫不挑揀的統統吸收,推薦一款奇智奇才幼教動漫每天都讓孩子多看看很容易就學到了。
珍妮弗的爸爸對珍妮弗和他的朋友說:
“一個人前面有一塊棉花糖,如果忍上十五分鐘
不吃,
就可以再有一塊棉花糖。
那些十五分鐘不吃棉花糖的人往往比
趕快吃掉棉花糖的人優秀。”我覺得這句話非常有道理,我們一定要
好好學習,學會忍耐,做一名優秀的學生
轉載請注明出處華閱文章網 » 求《孩子先別急著吃棉花糖》的好詞語~
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珍妮弗的爸爸對珍妮弗和他的朋友說:
“一個人前面有一塊棉花糖,如果忍上十五分鐘
不吃,
就可以再有一塊棉花糖。
那些十五分鐘不吃棉花糖的人往往比
趕快吃掉棉花糖的人優秀。”我覺得這句話非常有道理,我們一定要
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今年暑假,我讀了一本名叫《孩子,先別急著吃棉花糖》的書,這本書講了一個小女孩珍妮弗與她的爸爸喬納森之間發生的故事,珍妮弗的爸爸是個成功的商人,非常有錢,珍妮弗也有著那個年齡段的小女孩身上常見的缺點:愛遲到、缺乏自信、缺少金錢觀念、沒
在你開始閱讀棉花糖故事之前,還有一個問題:有三只青蛙在河中的一片葉子上順水漂流。其中一只想跳到河里。在葉子上還剩幾只青蛙?大多數人會回答還有兩只。答案錯誤。正確答案是:在葉子上還有三只青蛙。為什么?因為“想跳”和“跳”是兩個不同
晚飯過后,火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成了紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根兒靠著,笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說:“你們也變了……”旁邊走來一個乘涼的人
我個人比較喜歡《小城三月》。其他的《呼蘭河傳》,《生死場》,《牛車上1933年5月21日,她寫出第一部短篇小說《王阿嫂的死》。作品通過描寫王阿嫂一家的悲慘遭遇,憤怒地控訴了地主對農民的殘酷剝削和壓迫。這篇小說發表以后,她便以悄吟作筆名
1.造紙術介紹造紙術中國四大發明之一,人類文明史上的一項杰出的發明創造。中國是世界上最早養蠶織絲的國家。古人以上等蠶繭抽絲織綢,剩下的惡繭、病繭等則用漂絮法制取絲綿。漂絮完畢,篾席上會遺留一些殘絮。當漂絮的次數多了,篾席上的殘絮
文字是美妙的,猶如一種催生物,陶冶著我的心靈,不經意間,心中的那朵花蕾正在靜靜地開放.與書為伴,我不悔.那些文字刻錄這每一個往事所承載的滄桑.從秦王統一天下到中華人民共和國歷經艱辛萬苦而成立,每一個故事,都深深地刻在歷史里,刻在
初一語文下冊期末試卷積累與運用(25分)一、按要求完成1—8題。(25分)1、下面詞語中加點字的注音全部正確的一項是()。(2分)A、菜畦(wā)澎湃(pài)嫉(jì)妒回環曲(qǔ)折B、彷(páng)徨磐(pán)石驀(mù)然叱咤(chà)風云C、羸(léi)弱斫(z
珍妮弗的爸爸對珍妮弗和他的朋友說:“一個人前面有一塊棉花糖,如果忍上十五分鐘不吃,就可以再有一塊棉花糖。那些十五分鐘不吃棉花糖的人往往比趕快吃掉棉花糖的人優秀。”我覺得這句話非常有道理,我們一定要好好學習,學會忍耐,做一名優秀的學
1.人生的道路上每一個里程碑,學會接受殘缺,是人生的成熟。人生是一種承受,需要學會支撐。支撐事業,支撐家庭,甚至支撐起整個社會,有支撐就一定會有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。從某種意義上說,生活本身就是一種承受。2.不管是什么時候
珍妮弗的爸爸對珍妮弗和他的朋友說:“一個人前面有一塊棉花糖,如果忍上十五分鐘不吃,就可以再有一塊棉花糖。那些十五分鐘不吃棉花糖的人往往比趕快吃掉棉花糖的人優秀。”提供學習動力的紅色棉花糖。建立自信勇氣的橘色棉花糖。學會掌握時
周希:《大國崛起-日本》觀后感09-12-08作者:編輯:林波讀史使人明智,五百年來大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發展道路和經驗教訓,啟迪著今天,也影響著未來。人類五百年的歷史是漫長而又極其復雜的,我在這里稍作窺探。《大國崛起》描述了自1
http://tv.msn.com.cn/intro2.asp?id=18438大國崛起大國崛起避重就輕,這些大國的崛起,都歷經思想啟蒙、文藝復興、國家主義等精神灌注、在崛起的每一個節點上,都用制度加以鞏固。試想,無論法國大革命的平等、自由,也無論……[全文]
這幾天閑來無事,翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我。艾青的詩是古體詩的內涵與現在詩的外衣最完美的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。
雪紛紛揚揚地落了下來,調皮地灑在我的鼻尖上,冰冰涼的感覺,仿佛匯聚了天地間的靈氣。遠處霧蒙蒙的,不一會兒,地上,屋頂上,樹上,小山坡上都被染成了白色,好像一條厚厚的棉被。馬上就到年關了,潔白的雪為這節日的到來更添一絲期待。幾個小孩子正在雪
在你開始閱讀棉花糖故事之前,還有一個問題:有三只青蛙在河中的一片葉子上順水漂流。其中一只想跳到河里。在葉子上還剩幾只青蛙?大多數人會回答還有兩只。答案錯誤。正確答案是:在葉子上還有三只青蛙。為什么?因為“想跳”和“跳”是兩個不同
今年暑假,我讀了一本名叫《孩子,先別急著吃棉花糖》的書,這本書講了一個小女孩珍妮弗與她的爸爸喬納森之間發生的故事,珍妮弗的爸爸是個成功的商人,非常有錢,珍妮弗也有著那個年齡段的小女孩身上常見的缺點:愛遲到、缺乏自信、缺少金錢觀念、沒
小學生剛開始接觸作文,作文寫得不是很好,甚至有個別的學生甚至無從下手,這是正常現象.可是這時,有些坐家長的可急了,忙給自己的孩子找家教、報輔導班,恨不得自己的孩子一夜之間成為寫作高手.我以為家長的這種做法大可不必.家長的心情可
大獲全勝[dàhuòquánshèng]生詞本基本釋義詳細釋義獲:擒獲俘虜,奪取敵方輜重;全:完全。形容獲得完全的勝利。出處明·馮夢龍《古今小說·葛令公生遺棄兒》:“唐代被梁家殺得七零八落……;梁家大獲全勝。”例句這次足球比賽,我省代表隊~,載譽歸
描寫景色的四字詞語:1、自然景觀:冰消雪融,風和日麗,山光水色,草長鶯飛,山明水秀,明月清風,奇花異草,鳥語花香2、含有山水:千山萬水,跋山涉水,山光水色,山明水秀,山高水長,山高水低,窮山惡水,水秀山明3、帶“綠”意:一碧千里,翠色欲流,千山一碧,碧波蕩漾,翠綠
尤念未冠樂庭中梨樹開日行幾家人月下只作乖不知人情故不怕雨風來傍兮憔容戲悴懷受兮深情得溺愛何故逍遙撒人寰何故梨花無人摘
情深骨肉:骨肉:比喻至親。情誼比親人還要深厚。亦作“情逾骨肉”。情深似海:情愛像海一樣深。亦作“情深如海”。情同手足:手足:比喻兄弟。彼此感情深厚,好像親兄弟一樣。情投意合:投:合得來。形容雙方思想感情和心意都很融洽。情意綿綿:感情心意
好詞:多重性格樂天達觀成熟穩重幼稚調皮溫柔體貼活潑可愛普普通通內向害羞外向開朗心地善良善解人意風趣幽默思想開放積極進取小心謹慎郁郁寡歡正義正直悲觀失意好吃懶做處事灑脫異想天開多愁善感淡泊名利見利忘義瞻前顧后循規蹈矩熱心助