摘抄文章一共有5個要點
一、摘抄要調動興趣、
二、摘抄要有計劃性、
三、摘抄要循序漸進
四、摘抄要與課堂結合、
五、摘抄要與要求背誦
作摘錄時還要注意以下幾個問題:
(1) 要有選擇地抄錄。
把文中對我們最有用、最有啟發的內容抄下來,每條抄錄應當“少而精”。
“少”指字數較少,“精”指內容把握要點。
(2) 要忠實原文。
書里有段話,我們覺得挺好,想把它抄下來。
抄的時候,又覺得某個詞用得別扭,干脆另換一個詞代替,這樣不行。
既然是摘錄,作者怎樣寫,我們就應怎樣抄,不但詞句不能改動,就連標點符號也不能改動。
(3) 要注明出處。
每條材料都要注明是從哪本書里第幾頁抄錄的,作者是誰。
如果是在報紙、雜志上抄錄的,就要把報紙、雜志的名稱、日期寫上。
還要注明文章的標題和作者。
這樣便于以后使用時查對。
希望能幫到你。
摘抄
是指從文刊、文件等資料里閱讀的時候 ,把語言優美,值得品析,值得學習的詞語,句子,段落記錄到本子上,閑暇時拿出來翻閱。
摘抄練習幾次是遠遠不夠的。
我們還應指導學生在課外進行摘抄,使學生養成日積月累的摘抄習慣,積硅步以至千里,積小流以成江河。
筆者在指導學生摘抄方面作了許多探索,積累了一些經驗,現羅列如下以為引玉之用。
摘錄式就是把我們從書上、報上看到的一些精辟的,富有哲理的,對我們很有啟發的內容抄錄下來。
這種方法看起來比較費事,其實是一種省時省力積累知識的好辦法。
摘抄可以加深理解和記憶,日后查找起來,面對茫茫的書海,你就能體會到作摘錄的優點了。