1、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
出自高爾基語錄表現的是對知識的一種急切渴求,對讀書的一種狂熱愛好和絕對需求。
2、頭懸梁,錐刺股。
出自于《戰國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股”。
意思是:頭懸在房梁,用錐子刺大腿。
形容刻苦癡迷學習。
3、我能成為一個科學家,最主要的原因是:對科學的愛好;思索問題的無限耐心;在觀察和搜集事實上的勤勉;一種創造力和豐富的常識。
出自英國達爾文語錄。
表達出他對科學的熱愛和癡迷
4、世間安得雙全法,不負如來不負卿。
出自《倉央嘉措詩集》,意思是我害怕我的多情會損害我的佛法修行,想入山苦修又怕和你分開,世上有沒有兩全其美的方法,可以讓我既不耽誤佛法修行也不辜負你?表達對愛情的癡迷。
擴展資料:
關于癡迷一件事的事例:
1、1871年的圣誕節,發明大王愛迪生舉行結婚典禮。
婚禮正在進行時,愛迪生突然不見了,大家都納悶,新郎哪里去了?原來愛迪生突然想到自己在研究的電報機,注意力一下子集中到發明上,不知不覺地跑到工廠搞實驗去了。
一個工人發現了他,告訴他已是午夜12點了。
這時愛迪生才想起來:“糟糕,我還要陪客人吃晚飯呢!”
2、有一次,數學家陳景潤走路時撞到樹上,非但沒察覺到自己走錯了路,反倒以為是撞著別人了,一連說了幾聲:“對不起,對不起!”后來抬頭一看,原來是一棵大樹,不由得會心地笑了。
原來,他正全神貫注地思考著數學問題。
陳景潤在數學領域研究效率高,取得巨大成功,與他出色的注意品質緊密相關。
3、波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學習非常專心。
不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。
一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。
瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。
姐姐和同學想試探她一下。
她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。
時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。
從此姐姐和同學再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認真學習。
瑪妮雅長大以后,成為一個偉大的的科學家。
她就是居里夫人。
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