1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
——愛迪生
2、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
——查爾斯·史考伯
3、深窺自己的心，而后發覺一切的奇跡在你自己。
——培根
4、堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強。
——白哲特
5、流水在碰到底處時才會釋放活力。
——歌德
6、那腦袋里的智慧，就像打火石里的火花一樣，不去打它是不肯出來的。
——莎士比亞
7、多數人都擁有自己不了解的能力和機會，都有可能做到未曾夢想的事情。
——戴爾·卡耐基
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要花我好長時間……我的是從書上摘抄的，20句可能沒有，但是希望能幫到你1."Narnia,Narnia,Narnia,awake.Love.Think.Speak.Bewalkingtrees.Betalkingbeasts.Bedivinewaters."2.Faraway
經典臺詞：1.P:你愿意和我并肩作戰嗎?Areyouwithme?O:至死不渝!Tothedeath.2.A:美麗的東部海洋,TotheglistteningEasternSea,我賜予你露西女王,igiveyouQueenLucy,勇敢的化身.the
精彩對白：Aslan:Allthatyouknowisabouttochange.亞瑟蘭：你所知道的一切，都將會改變。EdmundPevensie:IdontrememberanyruinsinNarnia.埃蒙德·派文西：我不記得納尼亞有任何毀滅的跡象。LucyPevens
四個兄弟姐妹彼得、蘇珊、愛德蒙和露茜在一位老教授家,露西發現了一個奇特的魔柜,從那里可以通往奇幻國度——納尼亞.那是一個動物會說話的神奇世界.神奇的魔衣櫥曾將四兄妹帶入納尼亞的神秘王國,在那里,他們學會了誠實、善良和勇敢,并
你愿意和我并肩作戰嗎?Areyouwithme?至死不渝!Tothedeath.當你選擇成為別人，你將失去你自己.Whenyouchoosetobecomeothers,youwillloseyourself.我太專注于我所失去的，忽略了我所擁有的.Ifocustoomuch
哈利波特1Harry：You?Noitcan’tbe;Snapehewashewastheone---哈利：你？不！怎么會？應該是斯內普！Quirrell：Yeshedoesseemthetypedoesn’the?Nexttohimwhowouldsuspectp-p-po
呵呵！OK知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。最近我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本是費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了。幸福，不是長生不老，不是大魚大肉，不是權傾朝野。幸福是每一個微小的生活愿望達成。當你想吃的時候有得吃，想被愛
母愛的名言1.母愛是世間最偉大的力量。——米爾2.母愛是一種巨大的火焰。——羅曼羅蘭3.“世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一個字也不識，即使整天吃‘紅的’（注：指高粱餅子）。——季羨林4.世界上有一
1.如果我們有足夠的勇敢去愛，有足夠的堅強去寬容，有足夠的度量去為別人的快樂而高興，有足夠的睿智去理解充溢于我們身邊的愛，那么我們便可得到別的生物所不能獲得的滿足感。《健全的人生》2.千萬別珍藏什么東西去等待一個合適的機會，你活著的
奮斗是水，澆灌成功之花；奮斗是燈，照亮人生之路，奮斗是橋，塔起理想的彼岸。——題記漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因為它是我一生的呵護；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因為它比金錢更貴重；悠悠求學路，帶奮斗一起飛翔，因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中，我
假如生活冷落了你，那就行動起來，為此奮斗一番吧!這樣做絕對值的，只要你點起——1.方向之燈：制定目標，寫在之上，并訂出達到它的時間。為實現你的愿望去做，去創造，去奉獻……2.交往之燈：結交比你更懂行的人。把它們作為你努力的榜樣，不斷調整，改進自
1、什么是天才！我想，天才就是勤奮的結果。——郭沫若2、所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。——蕭伯納3、天地間生而知之的人沒有。不學而能的人也沒有。天才多半由于努力養成。天才多半由于細心養成。—
1、陳平忍辱苦讀書陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲。終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休
教育屬于生活，教育為了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈（美）孩子在快樂的時候，他學習任何東西都比較容易。——斯賓塞（英）出自造物主之手的東西都是好的，而一到人的手里，就全變壞了。——盧梭（法）教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、
下午放學了，我興沖沖地跑到學校門口，等著爸爸快點接我回家。好半天，爸爸也沒有來。我給爸爸打電話，催他快點來接我。可是，讓我很失望的是，爸爸在開會，不能來接我，還讓我自己回家。雖然很生氣，可是卻也沒辦法。我只好垂頭喪氣地獨自往家走。我家離
給自己一些細碎的美好有人說：“生活是苦難的。”這點我從不否認，生活中總有這樣那樣的挫折坎坷，總使人心生煩悶。也許隨著這些想法，日子一天天就過去了吧。可是你覺得快樂嗎？那么何不給自己一些細碎的美好，去裝點苦難生活呢？我喜歡自然，我喜歡春
為什么企業喜歡有實習經歷的人？我總結了這樣一些理由。第一，因為他們在實踐中已經初步明白了學校和公司的不同之處，并能夠用成年人的方式處理和解決問題；第二，因為他們的實踐經歷分享能給幫助面試官更準確的發現他們的優勢和劣勢，以識別他們是
寫出好的文章要“三多”：1、多讀是指要不斷大量的豐富自己的知識，多閱讀各種書籍的知識收取，閱讀越多，內容越廣對我們的寫作提高的能力就越大。多閱讀書籍可以讓我們學會如何立意選取材料，勾勒結構整體框架。2、多看多看可以培養自己了解外界
1.前幾天，狼子村的佃戶來告荒，對我大哥說，他們村里的一個大惡人，給大家打死了；幾個人便挖出他的心肝來，用油煎炒了吃，可以壯壯膽子。我插了一句嘴，佃戶和大哥便都看我幾眼。今天才曉得他們的眼光，全同外面的那伙人一模一樣。2.紅日欲出紅日未出紅
1、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。作者：王陽明出處：《物論》譯文：尺雖比寸長，但也會有它的短處；寸雖比尺短，但也有它的長處。任何人都各有長處，也各有所短。我們要善于取人之長，補己之短。2、博觀而約取,厚積而薄發。作者：蘇軾出處：《
馮鞏說的：我就跟潘長江比個大跟陳佩斯比美發跟帕瓦羅蒂比劈叉跟美國總統布什比說中國話~~這年頭就得整個綜合實力
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