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          讀《中國家風》的體會

          家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。

          如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。

          家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。

          家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。

          可以說,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。

          正是有了良好的家風,我們才成了一個合格的家庭成員。

          有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑒而來的。

          我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。

          一些好的家風就會養成一些優秀的品質,正是有了這樣良好的家風,我們才能更好地成長。

          家風雖是一個家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一個國家的千百個家風組合在一起,那就是一個國家的家風,一個國家的風氣,就需要我們每個人共同去努力進取,遵紀守法,互幫互助,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才能算得上是一個強國,才能更好地體現國風的重要性。

          讀《中國家風》的體會

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