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          溫暖的作文400字

          溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。

          靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。

          我們的空空的心,總是會被彼此填滿。

          簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。

          ——題記

          從初一第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。

          老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起,開始了我們的鐵桿生涯。

          我們總徘徊在人群之外。

          我們并不相熟,坐在一起沒講一句話,你我都是慢熱的人,而且都被朋友傷害過,背叛過。

          再也經不起一絲的傷害。

          所以都躲在自己做成的殼中,怕太陽灼傷我們的皮膚,怕坎坷的路會傷害我們,對我們而言,只有自己才是最安的。

          但我們又是幸運的,可能是因為我們總是逃避別人的關心,才會發覺我們的相像,我們才會彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時間的慫恿,我們每分每秒都在靠近,竟是這樣,我們就變得親密無間,在別人眼里,我們都很冷漠,其實只有我們自己才知道我們并不冷漠,我們彼此了解,彼此依賴,彼此需要。

          我們經常在午后溫暖的陽光下,在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎,聊天,開玩笑,講在大家面前不敢講的話,分享彼此的秘密。

          看著碧藍的天,潔白的云,感受著微醺德裹挾著青草味的風,懶懶的陽光,心里平和得像兩個安詳老太太,坐在海岸邊靜觀云卷云舒,潮起潮落。

          簡單的快樂,總是喜歡這樣的午后,和云和你一起悠然度過,靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。

          似乎無論世界發生了什么變化,在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。

          我會飛過你的天空,而你會在下一站等我。

          我們共同垂釣我們想要得結果,沿著思念的小道,延伸到重逢的終點。

          我們空空的心,總會被彼此填滿。

          只要我們在一起,每時每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是溫暖的時光。

          我們已經分開了很長時間了,在最近的一次見面中,我們依舊熟絡,吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜,逛街時會買姐妹裝。

          聊天時我們發現,就在那溫暖的時光中,我們的殼被溫暖的陽光融化,同時融化的還有我們堅冰般的心,我們彼此都多了很多的朋友。

          我想等到我們老了的時候,回憶起那溫暖的時光時,心頭肯定會有一股暖流流過的。

          我會永遠記著你的。

          這樣的么?這有

          《溫暖,就這么簡單》

          溫暖,我們生活中無處不在。

          一個動作,一句問候,一個眼神,像一縷陽光,深深地溫暖人心。

          溫暖就這么簡單。

          自習課上,同學們紛紛低頭各顧各的做著作業。

          一不小心,筆滑落在地,撿起來一看,筆頭已斷。

          我著急萬分:怎么辦吶,我只有這一支筆了。

          環顧四周,大家都忙的不亦樂乎,哪有時間管我的事。

          這時,從前面貼心地遞過來一支筆。

          這舉動雖小,但卻真正溫暖了我。

          這僅僅是一個簡單的動作,但它卻可以讓我溫暖好久,平時多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動作,一些讓人感到關愛的動作。

          溫暖,就這么簡單。

          大課間時,同學們盡情玩耍。

          你追我趕,好不熱鬧。

          誰知,者之間也有意外的小插曲。

          不知是自己一個不小心,還是撞到了別人,摔倒在地。

          但是,大家很快圍上去,殷切的問候起來:“你怎么樣了?”“要不要去醫務室?”“到那里去坐一下吧!”字字句句,普普通通,卻讓那人,深深地溫暖了那人的心靈。

          在生活中,我們何嘗不需要多一點的問候呢?溫暖,就這么簡單。

          體育課上,又要進行800米測試了。

          烈日灼烤著大地,我們還未跑早已汗流浹背,可又有什么辦法呢?隨著老師的一聲令下,我們向前跑。

          第一圈還好,第二圈早已筋疲力竭。

          離終點越近,卻越想放棄。

          時間一分一秒的過去,體力也一點一點的消耗完。

          這時,從旁邊向我投來一個鼓勵的眼神。

          對啊,有人還在支持著我,我怎么能輕言放棄呢?于是,我加快了步伐,用盡全身力氣,向終點奔去。

          我勝利了,我戰勝了自己。

          但是,是那個溫暖我心的眼神,給了我更多的力量。

          溫暖,就這么簡單。

          有時,我們不應吝嗇我們的小舉動,因為——溫暖,就這么簡單。

          溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……

          一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態,讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!

          這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。

          僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關心的感覺,一種溫暖的感覺。

          這是一個讓人溫暖的動作,當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒水的時候,順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動作,一些讓人感到關愛的動作。

          那是一些讓人溫暖的動作,可以增進人與人之間友好的關系。

          這是一個讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。

          我們對別人的關心、關注、關愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。

          我喜歡溫暖的感覺,我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

          它,就是這么簡單。

          1.時間的匆匆流逝,讓你停不下來品味生活,至于那"快樂時刻",我很少會察覺到.

          快樂時刻,如游絲一般,如晨曦顯現,如葉尖滑落的露滴,如夕陽普照,縹緲,美妙.我用盡全力去挽留過它,可毫無用途,整個世間,變得蒼茫,無味.

          我希望自己的那顆孤獨的心可以得到快樂事情的充實,便獨自邁出閨房,走出家門,去尋覓.我找到一個石凳子坐下,拖著兩腮,癡癡地望著前面,一個衣著紅裙的少女如燕兒般輕盈地走過,一個回憶在我腦海中掠過----紅裙子.

          天熱的發了狂,教室里像蒸籠一樣,盡管電扇開著也沒有什么用.下課了,女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子,圍坐在一起,談天說地,故事就從這里開始了.

          "哎,這天也太熱了,我看足足得有三十度,你們說呢?"一個平日里最喜歡張揚自我的女孩說道.

          "是呀!至少有三十四度!"另一個女孩答道.

          "唉,明天咱們把裙子都穿來吧!怎么樣?"不知從哪里冒出了這么一句.

          "這個注意不錯,'阿素'你呢?也穿來吧?"

          阿素是個文筆甚佳的女生,平常總穿一些樸素的衣服.這時,大家的目光都齊刷刷地轉到了獨自靜坐的阿素身上.

          阿素沒有回答,仿佛用默然無語應了這個要求.晚上放學回家,她放下書包就飛奔向衣柜,找出上次過生日時媽媽送給她的紅裙子.睡覺前,阿素滿意的把裙子放在了枕邊,甜甜的睡了.在夢中,她穿著紅裙子在月下獨舞,周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光.

          可,老天爺好像在和她故意開玩笑,夜里狂風四起,雷雨交加,氣溫驟然降低,而她卻毫無察覺......

          第二天清晨,阿素穿上那條紅裙子,站在鏡子前,不知照了多久.出了門,陣陣冷風不斷襲來,她似乎有點冷.望望天,陽光,被密不透風的云包裹住了;看看地,滿是積水."現在再回家換衣服就遲到了."她忐忑不安地想,"她們會穿裙子嗎?要是只有我一個人,那么......不會的,全班20多個女生,怎么也應該有一,兩個的"

          來到教室,人不算多.她獨坐于座位上,靜靜的等待著,等待著那個窗裙子女生的到來.

          教室里漸漸的熱鬧了起來,但卻看不見一個穿裙子的."哦,你們瞧,多漂亮!"阿素知道別人在說她,也知道他們的用意,不好意思的低下了頭,看了看著紅的刺眼的裙子.

          "嘿,有人重整容顏,今兒穿這么漂亮!"這聲音聽起來不那么友好."喂,真夠帥的!"這句話有些刺耳.她用力搖著頭,她不相信平時穿得樸素的出了名的自己,竟會穿上這衣服.她感覺每一個角落里都充滿著異樣的目光.

          一個好心的女同學覺察到了阿素的心思,她對其他女同學說:"下午,我們把裙子都穿來吧!"那些善解人意的同學便答應了下來.

          下午,阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子,她明白了這是怎么一回事,心中充滿了歡樂與感激,最終化為了淚滴......

          天,陰的要命,但撥開云霧,可以看到一米陽光!

          后記:

          這篇文章無意在批評或諷刺什么,雖說這點點的"歡樂"也不源于我的心中,但我人為,別人的<<快樂時刻>>,也是自己的<<快樂時刻>>.

          2.人生的是由無數個美好的瞬間組成,瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著悔恨,無奈和痛苦.也許,上帝給我的比別人多了那么一點點,注定我是個積極樂觀的人,使我的腦中鐫刻了無數幸福的瞬間……

          回首,我走過的十四個步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實。

          的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因為那些東西沒有真正感動過我而已,是它們從未占據我心靈的一席之地吧?對我來說,那只不過是一些乏味的點綴。

          而我的生命之書中有一種情感,永遠也不會被時光所稀釋,它好像石墨一般穩若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。

          曾幾何時,當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時,嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著一個他;曾幾何時,當我還是一個咿呀學語的幼兒時,幼兒園里,和我瘋玩的,總是一個合適的玩伴:曾幾何時,當我踏入學校之門,學習文化知識時,形影不離的,一直是那個同窗。

          而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

          “友誼是瞬間開放的花兒,而時間使它結果。”友誼必須傾聽,友誼必須訴說,友誼必須交談的時候雙目凝視,傾聽的十分貫注。

          友誼有時候是那樣的脆弱,甚至一句不經意的言辭也會傾倒整個大廈。

          這個世界日新月異,在這什么都是越前衛越好的年代里,唯有友誼,保持著它古老的準則:朋友就像文物,越老越珍貴。

          人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。

          但是,我的心不懶惰,因為友誼是我堅持的信仰,我的鏡頭將對準無數個溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

          好是永存的,而揣測的美麗網網是一種幻想。

          總有人走過了一段年輕的歲月時,才會恍然大悟,原來追求的那種美,只是一個浪漫的虛幻。

          親情,友情,愛情,總有一種情感,曾深深打動過你的心靈。

          去吧,透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。

          3.母親的賀卡

          那是許多年前的事了。

          當年,他剛剛二十歲,跑到南方的某個城市作生意,沒想到生意徹底賠了,血本無歸不說,還債臺高筑,連回家的路費也沒有了。

          就要到春節了,他想了又想,給母親寫了最后一封信說,如果他春節不回家,可能就永遠就不回來了,請老人珍重,忘掉他這個不爭氣的兒子吧。

          他那遠在北方偏僻農村的母親收到他這封沮喪又絕望的信,悲傷地哭了很久。

          這個世界上,她最牽掛的就是這唯一的兒子,他是她的魂啊。

          母親找來鄰居家的孩子,又從抽屜里找出了一張已經有些泛黃的賀卡,讓那孩子代筆,在賀卡上歪歪斜斜地寫上了一行留言:孩子,你不回家,媽也不想再活了。

          母親拄著拐杖趕到幾十里的鎮上,把那張賀卡丟進了鎮上小郵電所為那個綠漆斑駁的郵筒里。

          那天的雪真大呀!風也刮得呼呼做響,從村里到鎮上,母親跌了幾跤,紛紛揚揚的大雪,幾乎把母親裹成了一個苯苯的雪人了。

          天剛擦黑的時候,小郵電所里的分發室里,幾個人正點著幾盞油燈在分揀信件。

          一個年輕的女營業員首先發現了那張賀卡,她說在:“咦,這張賀卡怎么沒貼郵票呢?”的確,那是一張需要貼郵票的老式賀卡,已經有些發黃了,這樣的賀卡早就沒有用了。

          女營業員看了賀卡上的留言,將已舉到廢紙簍旁的手縮了回來,對老所長說:‘‘您看,這張沒貼郵票的賀卡。

          ’’頭發灰白的老所長瞇著眼睛仔細看了看那張泛黃的賀卡,一雙本來就有些哆嗦的手更哆嗦了,他說:“這張賀卡就是沒貼郵票,也不能退回原址,更不能扔,我們要馬上把它投出去!”老所長一臉凝重的神色

          第二天早上4點多,老所長就騎著他那輛和他看上去一樣老的自行車上路了。

          本來,按照往常的習慣,這么大的雪,天氣又這樣冷,所里是可以不去縣城送或取郵件的,七八十里的山路,白雪皚皚的,路上的積雪太厚,又很少有行人,這樣的行程太危險。

          但老所長看著那張沒貼郵票的賀卡,仿佛看見站在懸崖邊上的生命啊!絕望的孩子,還有抱著僅僅一線希望的一位老母親……老所長的眼眶濕了,他顧不上自己那天一冷就隱隱做痛的老寒腿,把那張沒貼郵票的賀卡掖在貼胸的口袋里,騎上車趔趔趄趄地冒著紛紛揚揚的大雪上路了。

          天黑的時候,棉襖和眉毛上落滿白雪的老所長終于感到了縣城。

          他匆忙停好了自行車就一溜風似地跑進郵局的信件分發室。

          分發室的人很驚訝:“這么大的雪你還跑什么,不想要你那半拉子名命了?”老所長笑笑,就從貼身的口袋里掏出那張賀卡:“這賀卡忘貼郵票了,但它拴著兩條人的命呢!說什么我們都要把它投出去!”分發室的人一一接過那張還有著老所長體溫的賀卡傳遞著看了說:“寄,馬上就寄,這張賀卡一點都不能耽誤!”他們“啪”地在賀卡上砸上了鮮紅的郵戳,想想,又在那賀卡的空白邊緣上鄭重地寫下了一行黑體小字兒:這是一張很重要的賀卡,望能迅速投遞!落款是:禮城縣郵局全體同仁。

          在落款上,他們又蓋上了一枚鮮紅的郵戳。

          雪還是紛紛揚揚的下著,但夜里十點多,郵車上路了。

          這是郵車第一次走夜路,何況還飄著大雪。

          局長讓胖胖的司機看了看賀卡問:“什么時間往市郵局送?”

          胖司機笑笑說:“您別將我的軍,我還能不知到什么時候送?這張賀卡,今夜不投到市局里去,我的覺就甭想誰了!”局長拍拍司機的肩膀,招呼了兩個年輕人隨車一起去,再三叮囑他們說:“今晚一定送到市局去!”

          熾亮的車燈照在地上的積雪上,比白天的陽光還耀眼,郵車冒著鵝毛大雪搖搖晃晃上路了。

          黎明時分,郵車終于停在了市郵局大門口。

          胖司機親手提著那件裝著這張賀卡的郵包走到分發室,市郵局的人很詫異,什么十萬火急的郵件啊,竟冒著大雪和危險連夜趕來?胖司機取出那張沒貼郵票的賀卡說:“趕不上你們今早的分發,今年的春節我甭想過得安穩。”市郵局的人看了賀卡,迅速分揀好,拍拍胖司機的肩膀說:“8點鐘準時讓它上火車,耽誤了它,我們和你老兄一樣心理很難踏實!”

          8點的時候,按戰俘賀卡和一些郵件準時送到了遠去的火車上,開始了它的新一輪傳遞……

          他是在四天之后的夜里收到母親的這張賀卡的。

          那時他已經蜷縮在一個偏僻的小旅館里的通鋪上睡著了,睡眼惺忪的店老板叫醒了他:“有你一個郵件,我讓郵遞員給我叫給你就行,但郵遞員非要親手交給你。”

          跑得汗津津的郵遞員說:“本來這賀卡是明天早上送的,但既然今天晚上就分到我的郵包里,今天晚上不送到你手里,我這心里就不踏實。”說著,就把那張輾轉了萬里的賀卡遞給了他。

          “怎么,沒貼郵票?”他看了看那賀卡愣了。

          “是沒貼郵票,可它就這么一程一程地投遞過來了。”郵遞員微笑著望著他說。

          他看看賀卡母親的留言和邊緣空白處那行陌生人留下的小字,哇的一聲哭了起來。

          旅店里的旅客聽到他的號啕大哭都紛紛披衣圍了過來。

          大家默默地傳遞著看了那張泛黃的、沒有郵票的賀卡,默默地掏出錢放到他的面前:“回家去吧!你媽在家等你呢!”那一堆錢有10塊的,有5塊的,有1塊的,還有角票和許多硬幣,他知道,住到這地方的人,都是些經濟不太寬裕的人。

          懷揣著那張賀卡,他終于踏上了北歸的列車。

          如今,年過40的他,已是北方一個大公司的總經理了,他和善,樂于助人,似乎他開公司不是要賺錢,只是為了一種雪中送炭的施舍。

          他的辦公桌上,總放著那張泛黃的餓用玻璃鑲嵌起來的賀卡,只有他知道,愛是一個人一個人一程程一程程傳遞過來的,就像是一種生命的接力。

          當初,那么多的陌生人將愛傳到他的手上每吧愛傳下去,那是他唯一的任務。

          那張賀卡沒有郵票,但曾經被許多陌生的愛心傳遞給他了。

          愛,是一種通行于生命的唯一郵票。

          如果把愛的心靈一顆一顆地串起來,那世界將是多么璀璨的一串水晶啊!

          沒事的時候,他常常默默凝視著那張母親的賀卡,他的眼里常常會涌滿淚水。

          為母親,更為那些直到現在他仍不知道名字的人們,也許,是為了什么之間那些閃爍著愛的光芒的心靈吧!

          愛,是不會忘記的。

          在印象里,夏老師是一位很溫柔的老師,雖然數學只教了一年,就成為了退休教師,說起來,還是有點怕的。

          因為那段時間在教看鐘,而我對數字又很沒有概念,導致夏老師教了一個月,我還是半懂半不懂的。

          最終,在夏老師和她她家人的努力下,我才好不容易理解了。

          雖然說我反映慢,理解慢,不過夏老師也從沒有放棄過我。

          每次在她家受欺負,老師就會來說教。

          數學不懂,就算很遲,她還是會很耐心的教我,直到我弄懂為止。

          每次的運動會,雖然老師家沒有幾個人參加比賽,但是那天,她還是會給大家每人一份的準備一袋的食品,然后叮囑我們在空余時間多學習,也多休息。

          其實,我一直都不知道該用什么樣的形容詞去形容她,“溫柔”?不全面,“耐心”?不具體,“人好”太俗氣。

          那么,我想這樣吧,夏老師,您是我心目中一個很受尊敬的人,很溫柔,很有耐心,人很好的一位老師,或許還要加些省略號。

          您教會了我不管遇到什么事情,都要自己堅持過來。

          每次遇到難題不要自己死想,要多動腦后才有資格去向老師多請教,與同學們討論,動作要快。

          還有知恩圖報。

          這是我以后要為您做的,但別的老師說起來時,我就很自然的想到了您。

          學生一定會以美好的將來報答您的。

          那時夏天里的溫暖我一直都記得,親愛的夏老師。

          心靈的溫度 心中有一片火,它會沸騰我們的每一滴血;心中有一汪水,它回溫柔我們的每一個細胞。

          ——題記 常溫下的水能夠流入江河大海;當溫度低到一定程度,水就變成了冰,固定在一個地方不能夠流動;當溫度高達一定程度,水就變成了蒸汽,飛騰起來,成為云朵,不僅擁有大地,還能擁有天空。

          水的狀態有溫度決定,人生的狀態則由心靈決定。

          常溫下的心,平淡如水,默默無聞。

          如此,工作只求完成,遇人只點頭微笑,然后擦肩而過,生活平淡而安逸。

          冷酷的心,似冰,單調,黯淡,甚至像一把尖刀。

          這樣低溫的心靈,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”是他們為人處事的原則,他們不幫助別人,也不求人幫助,對世事總是冷眼相對,一臉木然。

          他們的人生態度消極,說話冷淡,刻薄。

          他們把自己封凍的同時,也傷害了別人。

          只有熾熱的心,才能讓你海闊天空。

          熾熱的心,是“山丹丹花開紅艷艷”的奔放,是夸父追日的執著,是雷鋒樂于助人的熱情。

          心中熾熱的火,心靈沸騰泉,激情燃燒的歲月!充滿自信的微笑,滿懷熱情的工作,用明火點亮生命的每一刻,用泉水溫暖你我每一顆心。

          與人合作,幫助別人,學習他人,獲得他人的幫助和賞識,你會發現你的世界從此變大了。

          生活不再單調,不再平凡,變得豐富多彩,有滋有味。

          生活著,心熾熱著。

          為申奧成功手舞足蹈,為女排奪冠敲鑼摔盆,為“感動中國”的任務世界熱淚盈眶。

          有“抽刀斷水水更流”的相思,有“大江東去,浪淘盡”的豪邁,有“數風流人物,還看今朝”的霸氣。

          這哪一點不是激情在燃燒,那一點不是沸騰的血? 熾熱的心,在藍天放飛紙鳶,體會飄逸的幸福。

          熾熱的心,在夜幕間咀嚼酸澀的梅子,品嘗深沉的滋味。

          熾熱的心,能在懨懨梅雨的六七月,澆開火紅的理想。

          熾熱的心,也能在晨曦滿載的時候,追逐人生的目標。

          熾熱的心,積極的人生象征。

          合適的心靈的溫度,能使水滴石穿,能感化周圍的心。

          綻放一種新的笑容,會像是點燃一根爆竹的捻,能響起意想不獨到聲音,怒放出意想不到的花朵。

          心中的陽光 也許你見過魚游淺底,鷹擊長空,所以你覺得滿足回腸;也許你聽過飛湍瀑流,怒拍岸石,刀劍相爭,鐵馬嘶鳴,于是你認為這便是豪情霸氣;或許你還親自經歷過野火燎原的浩瀚天邊 ,野性的張揚使你以為這便是不可一世然!而你的匆匆一瞥卻忽略了陽光,它們心中的陽光. 是陽光支起沖波逆流的信念,是陽光發起對藍天白云的向往;也是陽光調動了自然的在戰鼓,也是陽光渲染了英雄霸業的悲壯;還是陽光充實了那一發不可收的野性美. 這一切的一切,是因一個信念-----陽光. 樹的陽光是葉子,因為它綠了又黃,黃了又綠,時刻變幻著,又時刻守護著,一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪. 雨滴的陽光是微塵,因為它斑而不雜,它慧心獨具,它凝聚了水固結了氣,伴隨著風飄然落下,去滋潤一個又一個心田. 藍天的陽光是白云,因為它點綴了夢的天堂,放飛了心的激情,空曠拓大的由然而生,笑嘆天下悲歡離合,坐看世間愛情情愁,酸甜適度豐富了人生無雙色彩清雅淡出這白云朵朵. 花是陽光的蜂蝶,是蜻蜓飛舞于花間葉下的木精靈,它有著穿花夾蝶深深見,點水蜻蜓款款飛的深情,花不勝驕羞于是有拈花的玉指輕挑,小精靈不勝輕靈,于是橫空出世了蝶舞飛揚. 因為有陽光,所以在無盡的夜空中,我們拭目以待另一頭陽光的溫潤,于是在奮發中我們內挺過了一個又一個困境,身體上的創傷啊!在陽光的撫慰下,早已結痂脫落,于是強韌了體魄,堅強了意志. 因為有陽光,所以幽幽的雨夜,潮濕的心總期待幾分溫存,幾絲溫暖,于是寒燈下孤單的身影拉成長長的線,擺脫了一次又一次的夢魘 ,心靈上的淚橫啊!在陽光的溫柔里找到了寄托,所以堅定了信念 陽光里的信念,你看得到,我聽的見,呵護在心間,溫存在成功與失敗之間,不氣餒,不妥協,只因為一個信念-----陽光.

          溫暖的作文400字

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          散文

          初三作文結冰了寫結冰了的景色600字

          閱讀(396)

          滿天飛舞的雪花,像一只只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什么季節嗎?相信你們都猜到了。沒錯,這就是冬天。你喜歡它嗎?當生機勃勃的春天過去時,當炎熱的夏天飛走時,當涼爽的秋天不知去向是,就表示冬天已經到來了。寒冷的北風呼呼地吹著,冬姑

          散文

          描寫冬天屋檐結冰的作文范文

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          請以“有夢想誰都了不起”為題寫一篇文章。要求:(1)除詩歌外,文體不限;(2)不少于800字。有夢想誰都了不起(考場作文)我沒有翅膀,但我俯視陽光。我沒有神燈,但我手捧希望。因為我有夢想。歷史的輪回從未因誰的輝煌而停止不前,但歷史的豐碑上卻刻下他

          散文

          描寫河面(結冰)的句子

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          1、冬天,很多小動物都冬眠了,但小河依然沒有睡。小河的上面蓋了一層冰,人魚兒不再忍受冬天的寒冷。2、冬天時的小河十分美麗。河面結了一層厚厚的冰,旁的樹林上,落滿了蓬松松的雪花。遠遠看去,就像潔白的天鵝絨上鋪過了一條銀白色的玻璃帶。3

          散文

          以感情為線索的作文六百字

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          第一篇不忘父母養育恩當你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,你可曾想到從嗷嗷侍哺的嬰兒成長為今天的你,父母要付出多少血汗?你是否想過有一天會用你的努力來回抱他們呢?我們中華民族素有"禮儀之邦"之稱,

          散文

          形容朋友之間疏遠的句子

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          不知道你是要什么類型的或者是在什么地方使用所以只能隨便說說了1“樹間飄落的黃葉阻擋不了時間的腳步,曾經的相濡以沫又或者變成了誰與誰的相忘于江湖”2“停下腳步,恍惚間又回到了那個最開始的地方,又想起了那句人生若只如初見”希望能幫

          散文

          我想看幾本書充電推薦幾本散文之類的嘻嘻

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          呃~這些是我覺得文筆很細膩,很好看的小說~《十年一品溫如言》書海滄生(溫馨與虐心兼具,非常了看,看了還想看)《瑪麗蘇病歷報告(書名:你好,舊時光)》八月長安(超級經典,文筆沒話說,超細膩,值得一看)《我相信,幸福是會重生的(扭轉乾坤之肥女翻身)》愛爬樹的

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          相濡以沫什么意思

          閱讀(5302)

          “相濡以沫”是一個漢語成語,原意是指在困境中的魚為了生存,互相用口中的水沫沾濕對方的身體。后用來指夫妻感情,也可用于朋友之間,比喻同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助。相:相互;濡:沾濕;沫:唾沫。“相濡以沫”出自于《莊子·大宗師》,原文

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          一件溫暖的事400字小學作文

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          在生活中,我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。幾句關心的話語讓我感到溫暖那天早晨,我剛起床,爸爸便對我說:“昨天天氣預報說今天要下雨,你記得多加件衣

          散文

          溫暖作文400字

          閱讀(363)

          什么地方最溫暖什么地方最溫暖鐘埭段墅小學五(3)班張奕什么地方最溫暖?我也就這個問題問過許多同學,問過不少好朋友,他們有的說空調間里最溫暖,有的說被窩里最溫暖……可是,如果有人問我這個問題的話,我會回答:“家里最溫暖!”為什么我會這么回答

          散文

          作文溫暖400字

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          什么地方最溫暖什么地方最溫暖鐘埭段墅小學五(3)班張奕什么地方最溫暖?我也就這個問題問過許多同學,問過不少好朋友,他們有的說空調間里最溫暖,有的說被窩里最溫暖……可是,如果有人問我這個問題的話,我會回答:“家里最溫暖!”為什么我會這么回答

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          溫暖作文400字謝了

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          幸福的含義我曾經迷茫,不知道現實生活中的幸福是什么,又該怎樣去珍惜幸福。聽說,每個人都有自己的幸福,無論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑。可是,幸福往往像手中緊緊抓住的水珠,無論怎么用力,都會從手中悄然流逝我問我自己,幸福,到底是什么?我

          散文

          愛,讓我溫暖作文400字

          閱讀(493)

          愛,讓我溫暖愛,有很多種。父母的愛是無私的;朋友的愛是純潔的;同情別人的愛是真摯的……可老師的愛卻是那么地讓人溫暖,讓人難忘。老師,您就像紅燭,默默地燃燒自己、奉獻自己,為人矚目,受人注視;老師,您就像一縷陽光,您的生命是一片受人敬仰的光,生生

          散文

          關于溫暖的作文400字

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          高樓越來越多,空間越來越小。冷漠越來越多,溫情越來越少。然而,感動,正以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內涵。——題記有淚水在,我感到自己仍然飽滿。早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動著。

          散文

          圍繞溫暖寫一篇400字作文

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          1.人間處處可以感受到溫暖:是什么讓冰層消逝,寒風漸弱,化作柳葉,化作陽光?是春天。它讓我們感受到了溫暖。是什么讓人們在黑暗中找到方向,在迷茫中看到希望?是陽光。它讓我們感受到了溫暖。又是什么讓絕望中的人們看到曙光,在困難中看到希望?是愛

          散文

          初三作文結冰了寫結冰了的景色600字

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          滿天飛舞的雪花,像一只只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什么季節嗎?相信你們都猜到了。沒錯,這就是冬天。你喜歡它嗎?當生機勃勃的春天過去時,當炎熱的夏天飛走時,當涼爽的秋天不知去向是,就表示冬天已經到來了。寒冷的北風呼呼地吹著,冬姑

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          描寫冬天屋檐結冰的作文范文

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          請以“有夢想誰都了不起”為題寫一篇文章。要求:(1)除詩歌外,文體不限;(2)不少于800字。有夢想誰都了不起(考場作文)我沒有翅膀,但我俯視陽光。我沒有神燈,但我手捧希望。因為我有夢想。歷史的輪回從未因誰的輝煌而停止不前,但歷史的豐碑上卻刻下他

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          以感情為線索的作文六百字

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          第一篇不忘父母養育恩當你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,你可曾想到從嗷嗷侍哺的嬰兒成長為今天的你,父母要付出多少血汗?你是否想過有一天會用你的努力來回抱他們呢?我們中華民族素有"禮儀之邦"之稱,

          散文

          關于我喜歡巴爾扎克的作品的作文怎么寫?【400字】

          閱讀(427)

          我喜歡巴爾扎克的認真今天,老師講了一個作文,這個人令我喜歡、歡笑,甚至令我佩服。巴爾扎克,法國出生,是一個大作家,寫過多個作品的他,其實鬧了不少笑話。有一次,巴爾扎克出去散步,突然考慮到約會者來訪,就在門上寫了字:巴爾扎克先生不在家,請來訪

          短句

          有5個動詞的作文句子

          閱讀(434)

          春天來了,萬物復蘇,我家院子里的粉紅色的桃花也露出了美麗的笑臉。嫩綠的桃葉青翠欲滴,輕輕地托起粉紅色的花朵,微風吹過,仿佛一個個粉紅色小姑娘在綠色的舞臺上輕輕地舞蹈。那些花骨朵兒看起來是那么像一個個成熟的草莓,還像快要爆炸的蓮子。

          散文

          名人名言的啟示作文400字

          閱讀(401)

          1最喜歡的名言“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫,成功和失敗都是必不可少點綴。有人說:成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說:成功是美麗的,失敗是丑陋的。可我并不那么覺得。我認為,有失敗,才有成功。

          散文

          高中作文來自大自然的啟示

          閱讀(421)

          然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動植物都有自己獨特的特點。比如,風一吹過,蒲公英在藍天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風飄動的特性,發明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就

          散文

          小學生作文輔導班國內有什么好的教材

          閱讀(649)

          我小學從來不讀輔導書,多讓小孩讀點名著什么的,對作文幫助很大,至于誰的,多讀點名人寫的(魯迅、冰心……)。建議(有時間或者課余讓小學生多讀讀)輔導書用些:1.《創新作文》《作文素材》適合收集素材。2.《文化底蘊》適合散文訓練3.《經典句式》

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