過年了，就預示著我的快樂來了，我們幾個表兄弟叫上堂哥，一同去放煙花鞭炮。
我們首先放的是“弱炮”，只要輕輕一扔就可炸響。
為了嚇小表弟，在他還沒扔時，我就在他身后扔了一個，他果然被嚇了一跳，“啊哈哈哈”，表哥們都開心地大笑，小表弟也笑了起來……
我們接下來放的是“火花筆”和“火條”，我劃燃了一根火柴，將它放在“火花筆”與“火條”，堆在下邊，五秒后，所有的都燃了起來，我們接著又將其它的“火條”與“火花筆”放進去，但時間久了，也沒意思了，此時，我與堂哥打起了歪主意，將一小節鞭炮扔到了火海中，“啪啪啪，澎啪啪澎”，一陣震耳欲聾的聲音襲來，大家開始被嚇了一跳，看到我們兩個在壞笑，就知道了真相。
最有趣的是，晚上的十二點，大家不約而同地點燃煙花，我們也放起了鞭炮，讓原本安靜的村莊熱鬧起來。
希望明年過年時，村莊也能這么熱鬧，繼續過一個快樂又充實的年。
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《美學散步》是宗白華先生最重要的美學論集。宗白華，江蘇常熟人。1918年畢業于上海同濟大學語言科。1920-1925年留學德國，先后在法蘭克福大學和柏林大學學習哲學和美學。1949-1952年任南京大學教授。之后一直任北京大學哲學系教授，兼中華全
·《樂書》閱讀（2008年山東煙臺）樂書①多年以前，讀過一首《四時讀書樂》，現在只記得四句：“讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除。”“讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來熏風。”這是春夏的情景，也是讀書的樂境，這種樂境只有在讀書時才會有。②作者寫書總是把
根據你的理解，說說“結，是解不完的；人生的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎”這句話的含義。實寫丁香花的形象虛寫寄托于丁香花的理念、志趣，創造出了一個深遠的意境.在文中一反古人寄托在丁香結上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者
宗璞散文：告別閱讀txt全集小說附件已上傳到百度網盤，點擊免費下載：內容預覽：1.我愛燕園2.九十華誕會3.柳信4.哭小弟5.一九八二年九月十日6.霞落燕園7.對《梁漱溟問答錄》中一段記述的訂正8.一九六六年夏秋之交的某一天9.水仙辭10.燕園石尋11
24、①作者在開頭部分是怎樣寫“秋天的蕭索氣象”的？（3分）答：②作者說“這不是我要尋找的秋的韻致”，她要尋找的韻致是什么？（2分）答：25、聯系全文思考，作者寫“其實，我是注意今世的”，她要注意今世的什么？（2分）答：26、①作者把小湖周圍的景色描繪得如詩
我沒找到答案，只找到點撥，希望能對每一位求答案的童鞋有用。1.請快速閱讀全文，劃出顯示作者游蹤的句子。【點撥】寫游記，一般以游蹤為序，讀游記，抓住游蹤，有利于我們迅速理清文章結構。2.請你概括：西湖的綠，在作者筆下顯出了哪些不同的形態和特點
郭敬明暖城矯情的溫度計擠眉弄眼我在熱水中以龜裂的皮膚呼吸呼吸什么什么被我呼吸是大雨還是那個褪色的別離城市很黑可我很白這是不是上蒼無聊的時候做出的安排或者這是你枯竭的靈魂向我索債城市會倒城市會冷掉城市會想我一樣慢慢變老那
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……正月初一，又是一個快樂的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們
中國的傳統文化包括好多好多節日，有春節、元宵節、中秋節、端午節......農歷正月初一，我最喜歡的就是過春節，也是過新年。新年到了，到處喜氣洋洋，家家戶戶都貼上了春聯和“福”字。過年是最快樂的時光，可以放鞭炮、逛花市、穿新衣、還可以拿到
正月初一是我們國家傳統佳節—春節。關于過春節各地的習俗可多了，除夕的年夜飯可是最重要的。一大家人團聚在一起，開開心心、熱熱鬧鬧的品嘗著美酒佳肴，其樂融融。年夜飯我們北方人喜歡吃餃子，預示著來年交好運；而南方人喜歡吃湯圓，象征著一家
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……正月初一，又是一個快樂的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們
兼有詩與散文特點的一種現代抒情文學體裁。它融合了詩的表現性和散文描寫性的某些特點。從本質上看﹐它屬于詩﹐有詩的情緒和幻想﹐給讀者美和想象﹐但內容上保留了有詩意的散文性細節﹔從形式上看﹐它有散文的外觀﹐不像詩歌那樣分行和押韻﹐但不乏內在
在我的心目中，最熟悉的人就是我的媽媽。她溫柔善良，體貼大方，而且還很有愛心。一天，我和媽媽在街上逛街，我和媽媽在討論中午要吃什么，是吃德克士還是必勝客。我的頭搖著搖著看見了一個路邊乞討的老爺爺，他身上臟臟的，我是一個愛干凈的孩子，當然要
曾幾何時，博雅塔下是我憧憬的圣地；曾幾何時，未名湖水即我心中的漣漪；曾幾何時，那厚重的紅門塵封無盡的回憶；曾幾何時，期待的眼神給了我們愛的鼓勵；然而，如今的我們再次站在未名博雅顧盼流離，卻平添了些許傷感沉寂，只因即將離去，即將涂寫新的軌跡；只因
落葉飄落大地，化為泥土，是對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飛舞，繪畫著一幅幅栩栩如生的畫面，是對哺育它的藍天的感恩。感恩如花，永遠散發最芬芳的花香；感恩如星，點綴最美麗的夜空；感恩如歌，奏響最動聽的旋律……一個和尚，一天，他與他的朋友
從幸福中學會感恩感恩，是一個永恒不變的話題，總引起我的無限遐思。―――題記夜，靜悄悄地。月兒高高地掛在天空，星星調皮地眨著大眼晴，臺燈下，我正緊鎖眉頭，爭分奪秒地在“題海”奮戰。雖然是冬天，但額頭上已滲出了細汗。此刻，我多想停下手中的筆
青春，總在冰冷的世界里，帶來一份溫熱。青春，總在暗淡的世界里，撥動一絲光明。青春，總在虛假的世界里，飄來一陣真實。青春，總在灰心的世界里，送來一片希望。青春，總在膚淺的世界里，投來一線深奧。青春，總在失敗的世界里，贏來一道成功。青春，常在我們的
燈光夜,像一張巨大無邊的黑幕籠罩在我的頭頂.昨夜那滿天的繁星也不知去向,只有一彎新月孤零零對掛地天際.空氣似乎凝固了起來,寂靜的路上,只有我的腳步聲與不時傳來的蟋蟀的叫聲.不知不覺,我加快了腳步,感到了一陣陣寒意,提著書包的手心
沙漠的植樹人一望無際的塔克拉瑪干沙漠上，煙塵滾滾，所見之處全是黃沙，鮮有的幾株綠苗，卻也是被侵蝕了大半。就在這么一個環境極其惡劣的地方，有那么一隊植樹者，他們為寸草不生的沙漠栽下了生命的種子。這隊植樹者們排成一列，細數有七人。這七人
通過例句巧學快學高中英語詞匯單詞的意義、搭配及其運用是高中英語詞匯教學的主要內容，其中一些詞義的辨析是很令人頭疼的，而且也很難記得明白。但如果能在一個句子中將幾個詞的詞義差異部分同時展示出來，這樣的例句在英語的教學中起著事半
在回憶的三棱鏡下，青春并沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歲月是個放肆不羈的時代，而不羈，終歸是要付出代價的。身邊的人諄諄的教導，無微不至的關懷化作血液，想給我蒼白無知的心靈涂上紅暈的色彩，灌輸精神的養料，但不羈的
讀《命運》有感前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏海》,里邊有300個經典的哲理故事.現在我來品味一篇小故事,叫《命運》.《命運》講的是連個孩子的命運,一個被高僧占卜為“狀元”,另一個為“乞丐”.二十年后,當初的“狀元”成了乞丐,而“
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