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          “自古文章兩司馬”中的“兩司馬”指誰

          兩司馬指漢辭賦家司馬相如和史學家散文家司馬遷。

          兩人在文學史上都很有影響,后人有“文章西漢兩司馬”之稱。

          司馬相如(公元前179年左右——公元前117年),字長卿,四川成都人,漢時文學家。

          司馬相如善鼓琴,其所用琴名為“綠綺”,是傳說中最優秀的琴之一。

          司馬遷(前135 ~ 前87)

          字子長,夏陽(今陜西韓城)人。

          他生于史官世家,祖先自周代起就任王室太史,掌管文史星卜。

          父親司馬談在武帝即位后,任太史令達三十年之久。

          司馬談博學,精通天文、《易》學和黃老之學。

          司馬遷十歲起誦讀「古文」,并接受其父的啟蒙教育。

          淵源久長的家學對他后來治學道路有深刻的影響。

          后隨父去長安,同當時著名經學大師孔安國、董仲舒學習《古文尚書》和《春秋》。

          十九歲為補博士子弟。

          二十歲隨博士褚太等六人「循行天下」,開始了他的游歷生活。

          他的足跡到達會稽,訪問夏禹的遺跡;到過姑蘇,眺望范蠡泛舟的五湖;到達淮陰,訪求韓信的故事;到過豐沛,訪問劉邦、蕭何的故鄉;到過大梁,訪問夷門,并考察秦軍引河水灌大梁的情形;到過楚,訪問春申君的宮殿遺址;到過薛地,考察孟嘗君的封邑;到過鄒魯,拜仰孔孟的家鄉。

          此外,他還北過涿鹿,登長城,南游沅湘,西至崆峒。

          壯游使他開闊了眼界,增長了知識。

          回到長安后,武帝對這個廣聞博識、學問豐富的年輕人十分重視,命他為郎中,讓他帶著皇帝的命令出使巴蜀,到達今天昆明一帶大西南地區。

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          只要明天還在作者:汪國真只要春天還在我就不會悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來只要生命還在我就不會悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會悲哀冬雪終會悄悄融化

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          求適合小學三年級學生朗誦的詩歌最好是感恩父母的

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