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雄鳥死亡，雌鳥冒死守護在“愛人”身邊數小時，直到雙雙被檢疫人員帶走。
“她好像已傷心得萬念俱灰，在上百圍觀者注視下，依然守候著，仿佛與世隔絕。”雖然事隔3月，但這情景依然定格在圍觀者腦海里，揮之不去。
唐秋媛的手機屏幕上，不是自己的靚照，也不是影視明星，而是一對小鳥——一只鳥兒倒在地上，已然死亡，另一只鳥兒靜靜站在旁邊，望著地上的同伴，眼神中充滿哀怨。
“從來沒有什么小動物，讓我這樣想流淚。”唐秋媛是位于巴南李家沱的清華中學高二·五班學生，3個月前，她見證了一對癡情鳥兒刻骨銘心的生死戀。
雄鳥死亡 雌鳥癡心守護
雌鳥站在旁邊，一雙小眼睛哀怨地望著地上的愛人，黃色的小嘴緊緊貼在他身上。
昨日，清華中學的陳廷福老師依然清晰地記得，那是去年11月28日下午，第一節課上課后約10分鐘。
2時40分左右，當他剛走出位于高中部教學樓底樓的辦公室，就在大門邊看到那對癡情的鳥兒。
“我發現一只小鳥倒在地上，已經死亡，另一只鳥兒站在身邊，一動不動，憂傷、絕望、痛苦。
我不知道這只小鳥已守護多長時間了……”黃嘴、深灰色的羽毛， 翅膀是黑色，這是陳廷福對鳥兒的印象。
不同的是，死亡的小鳥頭部是黑色，未亡者的頭部是灰色。
因擔心是病毒感染致死，陳廷福趕緊回到辦公室，向學校團委書記羅鍵說了此事。
教生物的羅鍵一眼就看出這是一種叫黑尾蠟嘴雀的候鳥，在重慶并不多見。
通過頭部顏色，他辨認出，死亡的是雄鳥，另一只是雌鳥。
雄鳥倒在地上，眼睛緊閉，羽毛蓬松，無明顯傷痕。
雌鳥站在旁邊，一雙小眼睛哀怨地望著地上的同伴，黃色的小嘴緊緊貼在雄鳥身上。
“那一霎，我感覺自己的心像是被什么東西狠狠撞擊了一下，一種說不出來的滋味——我想他們應該是情侶。”羅鍵回憶：“她一動不動，我走到她身邊，她也像沒發現。
我們不懂鳥兒的感情，只能用人類的感情去猜測，她的模樣就像是萬念俱灰，很絕望。”
因擔心病毒（禽流感）感染，2時50分，羅鍵撥通衛生防疫部門的電話，請他們來對死鳥進行檢疫。
期間，雌鳥一直沒挪動過，猶如一尊雕塑。
羅鍵用紅色粉筆將這對鳥兒圈起來，找來一個“請勿靠近”的警示牌放在旁邊——這對情侶最后相守的時間已然不多，眼看要下課了，他實在不忍心讓人去打擾他們。
受到驚嚇，也不離開半步
近百師生集體沉默了——他們發現，無論周圍有多少人，雌鳥眼中只有自己的愛人
3時10分，第一節課結束，不斷有學生走出教學樓。
“啊！你們快來看這兩只鳥兒。”有人大聲叫了起來，驚呼引來一群同學，卻沒能驚動雌鳥。
圍觀者越來越多，大家七嘴八舌議論著雄鳥是如何死亡的。
撞死？食物中毒？還是病毒感染？人們爭相拿出手機拍照。
漸漸地，議論聲越來越小，最后，近百師生竟然集體沉默了——他們發現，無論周圍有多少人，雌鳥完全不受影響。
或許，她聽到身邊有“可怕”的人類聲音，但她依然不動。
甚至當有人挨著她的身子去拍照時，她也沒有絲毫動作，連眼睛都沒眨一下，更沒有轉頭去看周圍的人——她眼中只有自己的愛人。
“在平時，這種鳥是很怕人的，發現有人的動靜，老遠就會飛走。”羅鍵說。
“好像已絕望得將自己的生死都置之度外，不管人類要將她怎樣處置，她都已不在乎。”高二·十七班的文宇見證了整個過程，下課10分鐘，他對這兩只鳥的感覺轉變了3次，由最初的好奇，到同情，再轉為感動和對雌鳥的敬佩。
“鼻子酸酸的，我趕緊將頭別過去，生怕眼淚掉下來。”高二·一班的胡玉玲同學說：“那雌鳥一定想最后再陪陪她的愛人，舍不得離開。
或者，她守護在旁邊是防止別人傷害他。”之后，當胡玉玲將這一幕告訴父母時，父母先是不相信，然后沉默了。
“我爸爸媽媽常為一些根本不值得的小事發生爭執，之后，他們再這樣時，我就會提醒他們想想這兩只鳥兒，他們就會慢慢消氣。”胡玉玲說，這對小鳥給他們全家上了生動的一課。
3時18分，當一名學生出于關愛伸手去撫摸雌鳥時，雌鳥終于動了，她撲棱著飛到一老師肩上，停留不到一秒鐘又飛回地上，圍著雄鳥轉了一圈后，回復到先前的樣子——小眼睛哀怨地望著地上的愛人，黃色的小嘴緊緊貼在雄鳥身上。
這是這么長時間內，雌鳥唯一的一次動作。
沒人再敢動手，也沒人再忍心去動手打擾雌鳥，一直在拍照的羅鍵也盡量輕手輕腳。
生死情愛，寒風中的感動
雌鳥依然沒動，似乎沒有什么比守護愛人更重要——即便是自己的生命。
3時20分，又上課了。
40分鐘后，當人們再次回到這對鳥兒身邊時，他們就像一幅定格的畫面，和40分鐘前沒任何變化。
“想不到鳥兒竟如此重情重義，這是人類也難以企及的。”這是師生們最多的感慨。
“以前只聽說過有些鳥兒對伴侶很忠誠，但從沒見過。”教音樂的周莉老師說，當她把這事告訴自己的姨媽后，姨媽當場就哭了。
周莉的手機上，現在都還保存著那張生死戀的照片，她給這張照片命名為“感人的一幕”。
寒風輕吹著，雄鳥的羽毛開始顫動，雌鳥的羽毛跟著微動，有同學緊了緊羽絨服的領子，但雌鳥依然沒動。
身邊的一切，于她，已無絲毫意義，她仿佛與世隔絕，就算被凍僵，就算被人捉去也在所不惜。
似乎沒有什么比守護愛人更重要——即便是自己的生命。
“這讓我想起了‘愛情天梯’。”羅鍵說：“一個是人，一個是鳥，但生命都有相通的地方——一方亡故，未亡者的悲慟是無法想象的，愛情的力量也是永遠無法想象的。”
雌鳥命運，留下無窮懸念
至今，清華中學很多人的手機和電腦中，仍保存著愛情鳥的最后照片。
4時45分，巴南區衛生防疫部門人員趕到現場。
“你們要干什么？要把他們帶到哪去？讓他們在一起多呆一會不好么？”當這對情侶要被帶走時，有學生表示“不滿”。
當工作人員戴著手套同時將手伸向兩只鳥兒時，雌鳥沒有絲毫反抗，任由擺布。
至此，自這兩只鳥兒被人發現起，雌鳥在雄鳥身邊，已守護了2小時。
羅鍵清楚地記得那一幕：“就算是身處半空中，她的眼神也沒離開過雄鳥。
雄鳥被裝進密封袋時，她翅膀撲棱了兩下，當看到自己也一起被帶上車后，她馬上安靜了，只顧專注地望著愛人。
看那情形，好像只要和愛人在一起，是死是活都無所謂。”羅鍵說，“心再次像是被什么東西狠狠撞擊了一下。”
不久，防疫部門打來電話，經解剖，初步推斷雄鳥是食物中毒而亡，他們也將雌鳥放生了。
如今，清華中學的師生仍然在談論著這對癡情鳥兒的生死戀，很多人的手機和電腦中，仍保存著感人的照片。
感動和哀傷之余，人們最關心的是那只雌鳥的命運。
“雌鳥的命運我們無從知曉，或許她孤獨地活了下來，或許她已去了另外一個世界陪她的愛人。
無論如何，我們都對她表示深深的祝福……”羅鍵的話語中，充滿傷感。
后記：
放生時 雌鳥掙扎多次不愿飛
重慶晚報報道的“生死愛情鳥”，引起讀者強烈反響，非常關心癡心守護“丈夫”的雌鳥命運。
第二天，記者找到帶走這對愛情鳥的工作人員，追尋雌鳥的下落。
張強是巴南區花溪鎮畜牧獸醫站工作人員，去年11月28日下午，他接到巴南區動物衛生監督檢驗所通知后，趕到清華中學。
看到雌鳥癡心守護雄鳥那一幕，張強也呆住了：“這種場景，是我從沒見過的。”
兩只鳥被帶回獸醫站的途中，雌鳥一直哀怨地望著密封袋里的雄鳥，沒有任何掙扎，根本無視身邊人的存在。
因擔心傳染病致雄鳥死亡，張強隨即在獸醫站門市對雄鳥進行解剖。
期間，因不敢讓雌鳥看到解剖過程，張強將她放在門市柜臺上。
“整個解剖過程近20分鐘，她都沒動一下，一直孤獨地站在那里，眼神落在門外一個似乎很虛無的地方。
我不知道她在看什么，也不知道她在想什么。”
對雄鳥的解剖排除了禽流感等傳染病致死因素，張強決定放生失去愛人的雌鳥。
“我將她拋到半空，可她撲棱兩下翅膀后，就掉在地上。
我以為她受傷不能飛翔，又給她作了仔細檢查，未見異常。
再拋一次，她還是掉在地上，這樣反復了幾次。
我想，只能將她放到行道樹上了，但又擔心她被人傷害。”
當天下午5時30分，張強將雌鳥帶到附近土橋轉盤的街心花園，這里，有一個一畝多的林子。
張強選了棵枝葉茂盛的小葉蓉，將這只萬念俱灰的雌鳥放在樹枝上。
“她站在樹枝上，腦袋轉了轉，依舊沒動。”觀察幾分鐘后，張強才離開。
次日一早，因牽掛這只雌鳥，張強又去了那個林子：“我懷著既想看到她，又怕看到的是尸體的想法，尋遍整個小樹林，沒看見她。”從此，張強再沒見過這只形單影只的愛情鳥。
“也許，她去了一個全新的地方，開始自己孤獨的后半生。”