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          我崇拜________(半命題)散文

          我崇拜的人

          我不崇拜明星,我不崇拜名人,我不崇拜偉人,我只崇拜我的老師。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師您就像一支蠟燭,照亮了我們前行的路,引我們走向成功。

          老師您就像絲絲細雨,澆灌著我們幼小的心田,讓我們吸收水分和養分,我們才能生根、發芽、開花。

          老師您就像一位辛勤的園丁,用您的青春和汗水哺育著一代一代的學生,我們在您的精心照料下個個茁壯成長。

          記得上三年級快放假的前三個星期,我的語文課課練題作錯很多,當時按照您的要求必須把錯的題全部抄完,我抄到七點多還沒抄完,您一直在我身邊看著我抄,還給我講了很多知識,有些我就聽不懂,你看天氣很晚了我還沒有抄完就讓我走了,我走在回家的路上,您又給我講了很多做人的道理,我邊聽邊思考,覺得今天的路太近了,時間太短了,我一邊聽一邊暗下決心,等將來自己長大了一定要做個對社會有用的人,決不辜負老師您對我的期望。

          老師,我一定不會忘記您那雙沾滿粉筆沫的手。

          我永遠不會忘記您深夜批改作業的身影,我也不會忘記您帶病來堅持上班的情景,老師,我更不會忘記您的頭上漸漸長出的絲絲銀發。

          放心吧老師,在以后的學習中我一定刻苦認真,在課堂上積極發言,認真做好課前預習,課后復習,努力完成作業,做一個全面發展的好孩子。

          同時,也祝您身體健康,萬事如意。

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          1愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得季花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲涼。2指點我吧,我的朋友!我是橫海的燕子,要尋覓隔水的窩巢。3春何曾說話呢?但她那偉大的潛隱的力量,已這般

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          我為什么而活著我還是小孩子的時候,我曾想過,什么是生命?鳥兒們飛翔?是的,它們活著;魚兒們暢游?是的它們活著;森林中的動物,植物依賴自然生存著?是的,它們過的很和諧。。。。。。但是我一直不明白,它們為什么而活?由晝到夜,為了活下去,它們去尋食,去奔波

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