見到一個七八十的爺爺自身是撿破爛為生,但是卻資助了幾十位貧困學生
見到一個身患絕癥的老師,為了學生,倒在講課臺上
見到甘愿服侍一個不相干的人幾十年
這時候,你的敬意就悠然而生
見到一個七八十的爺爺自身是撿破爛為生,但是卻資助了幾十位貧困學生
見到一個身患絕癥的老師,為了學生,倒在講課臺上
見到甘愿服侍一個不相干的人幾十年
這時候,你的敬意就悠然而生
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。北宋大文學家王安石為我們描繪了一幅新年中熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象,渲染了春節熱鬧歡樂的氣氛。放爆竹慶賀春節,在我國已有兩千多年的歷史了。每當春節來臨之際,不管
轉瞬,舊年歷已翻到最后一頁,新的一年如約而至。思念總會在這個轉折點熱情地燃燒,在異鄉人的心中伴著冬意彌漫在車水馬龍的大街上。你那里還飄著如柳絮般柔和、鵝毛般輕盈的雪花嗎?駕著童話里美麗的雪橇,或者乘著王子漂亮的紅色馬車,掬一捧潔白
第一幅畫共18個字九個名詞,其間無一虛詞,卻自然流暢而涵蘊豐富,作者以其嫻熟的藝術技巧,讓九種不同的景物沐于夕陽的清輝之下,象電影鏡頭一樣以“蒙太奇”的筆法在我們面前依次呈現,一下子就把讀者帶入深秋時節:幾根枯藤纏繞著幾顆凋零了黃葉的
天凈沙秋思改寫落日灑下余暉,一縷縷枯藤纏繞在蒼老的樹干上,幾只寒鴉在樹梢間盤旋。小橋下,清溪流水潺潺,數間茅屋坐落在近旁。秋天勁風呼嘯,荒涼的古道上,孤獨的他騎著瘦馬浪跡天涯。此情此景,這位官場不如意的人想起了前人的詞:“自古功名屬少
枯藤老樹昏鴉一路走來便來到這里,我彷徨于此,已經步履維艱;這一片便是我的風景,離開你的世界,像青青的樹藤枯萎衰老。已沒了蔓延的青春可以燃燒。我像雨,而你是那遷徙的候鳥,一直習慣感應我的到來而迅速掩藏;你像風,而我是漂移的浮云,每個幻想都因
京西道上,一個年輕人牽著馬急速的行走,他要趕在城門關之前進城,不然今天晚上只能露宿街頭。他自關外而來,一路牽馬,但馬兒太累,今天他只能牽著走,迅速也就慢了下來。路過韭園村時,他看到一位老者立于門外,他趕快走上前去,問那老者,此地離京還有多遠
一個秋日的黃昏,荒涼的古道上,西風勁吹,落葉如蝴蝶一般在空中飛舞。古道旁邊的一棵老樹,如一位飽經滄桑的老人,盤根錯節,渾身疙瘩,枝節扭曲。幾根枯藤像蛇一樣纏繞這老樹。幾只烏鴉撲打著翅膀,落在光禿禿的樹枝上,顯得毫無生氣。突然,眼前出現了一
學好語文關鍵在于積累。語文融入到我們每天的生活中,故要學好語文就得把它與生活緊密結合,從生活中來,到生活中去。我們的生活五彩斑斕,一個生活的有心人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材,并且這些都是最有生命力最富時代感的。一位外
全文:睡了的小草,如今蘇醒了!立在太陽里,欠伸著,揉她們的眼睛。萎黃的小草,如今綠色了!俯仰惠風前,笑迷迷地彼此向著。不見了的小草,如今隨意長著了!鳥兒快樂的聲音,“同伴,我們別得久了!”好濃的春意呵!可愛的小草,我們的朋友,春帶了你來么?你帶了她來呢
環保征文——節約有限資源大家生活在這個世界上,應該都知道.以前的地球是一片綠色,天空大海是一片蔚藍色,鳥兒在天空中自由地飛翔,魚兒在水里快樂的游著,其他動物在陸地上快活的奔跑,人們互相幫助``````整個地球呈現出了一片和諧的景象.
環保小衛士我們美麗的地球,已遭到嚴重的污染,小河為自己污染的水哭泣,藍天為自己不再湛藍而傷心,咱們行動起來吧!查了資料,我知道了一節一號電池能使一平方米的土壤沒有價值;一粒紐扣電池可以使六百噸的水無法飲用,相當于一個人一生用的水。我們
現在,保護環境的人逐漸變少,這座城市越來越臟,我要做環保小衛士,愛護我們的家園。7月21日早上,我和爺爺在港灣花園里撿垃圾,除草。帶上鏟子等工具,我們先撿垃圾,看見地上有果皮紙屑,用掃帚掃進畚箕里,掃完倒進垃圾桶。我們再除草,拿起剪刀剪掉樹上
我非常榮幸成為我們班的環保小衛士,我們要做很多事情,比如說撿垃圾、檢查衛生等等。讓大家懂得一些環保知識,也讓大家養成良好的習慣。把我的校園打掃得干干凈凈、漂漂亮亮的,讓我們有一個優雅的學習環境。上周星期五中午,我急急忙忙的吃完飯
感情需要風花雪月,也需要理智,其實是你的終究是你的,不是你的就是等到白發蒼蒼也沒有結果的,其實這是緣,緣分盡了說什么都沒用,我覺得你應該理智對待,最好冷靜一下,好好想想你才會發現其實這個世界其實除了愛情還有許多值得你去等去愛的人,最后我
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。北宋大文學家王安石為我們描繪了一幅新年中熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象,渲染了春節熱鬧歡樂的氣氛。放爆竹慶賀春節,在我國已有兩千多年的歷史了。每當春節來臨之際,不管
轉瞬,舊年歷已翻到最后一頁,新的一年如約而至。思念總會在這個轉折點熱情地燃燒,在異鄉人的心中伴著冬意彌漫在車水馬龍的大街上。你那里還飄著如柳絮般柔和、鵝毛般輕盈的雪花嗎?駕著童話里美麗的雪橇,或者乘著王子漂亮的紅色馬車,掬一捧潔白
枯藤老樹昏鴉一路走來便來到這里,我彷徨于此,已經步履維艱;這一片便是我的風景,離開你的世界,像青青的樹藤枯萎衰老。已沒了蔓延的青春可以燃燒。我像雨,而你是那遷徙的候鳥,一直習慣感應我的到來而迅速掩藏;你像風,而我是漂移的浮云,每個幻想都因
說是通過塑造人物、敘述故事、描寫環境來反映生活、表達思想的一種文學體裁。小說是作者對社會生活進行藝術概括,通過敘述人的語言來描繪生活事件,塑造人物形象,展開作品主題,表達作者思想感情,從而藝術的反映和表現社會生活的一種文學體裁。
大海輪船緩緩移動著,天也跟隨著一起移動。這時候對海闊天空這個詞才真正有一些理解。風迎面吹過來,沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點點帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風從遠處帶來
【師】每當我踏著晨光走進美麗的校園,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業,我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一只只荷
時間走過深秋,冬天如約而至,冬天過后又迎來了天,我的心不由的有了一種向往的喜悅。或許是“瑞雪兆豐年”的預言應證著自已人生的愿望吧,翩然飛舞的瑞雪讓我忘掉了寒冷和暗。一片純潔的世界總會給人以無限美好的遐想。雪花,潔白晶瑩,玲瓏剔透,輕
第一篇:我喜歡的服裝我喜歡的衣服是連衣裙。它是灰色和黑色組成的,它是時尚的款式。他的領子是圓的,它胸前有一個用銀色和桔黃色人的小圓片組成了一個精美的圖案,他最下面還有兩個小兜。他背后有個連著領子的帽子。他袖子時超短的。扣子在兩