親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(如果是中午,可以說在飯后休息的時間,愿我們的廣播給大家帶來物件的愉快;下午就說,辛苦了一天,希望我們的節目,能讓您緊張的一天得到放松)
舞動生命的旋律,把握青春的脈搏,最動聽的音樂這里為你送上,最熱點的時政新聞及時為你送上,這里是##廣播。
用心吐字,用愛歸音,這里是###廣播,現在為您播音的是。
(新聞)關注時事,立足校園,橫觀國內,放眼世界,這里是《今日要聞》
各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目,我是**,我是**。
第一滴雨自云空墜落,
第一縷風在天際滑過,
第一片雪從靜空漫舞,
第一絲光溶進我們的眼睛,
感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,讓我們一同《感受自然》。
青春是花, 絢麗多彩,
青春是云, 自由自在,
青春是風, 輕快張揚,
青春像馬, 勇往直前,
青春像航船, 乘風破浪,
青春,是童年遠去的麗影,
青春,是花季雨季下的熱情奔放,
青春,有著五彩的隨想。
——讓我們一同走進《青春隨想》
找一個安靜的夜晚,找一個安靜的角落,找一張以前的照片,找一種陌生的眼光,審視,緬懷我們逝去的《泡沫生活》
避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙于鄉間小道,補充生命的綠色。
《旅游遐想》
對口專業,以前在播音室里呆了3年,有些熏陶,可能人生感悟不同,也許有些地方不是很妥當,樓主自己稍微修改一下。
開場不用太長,只要配上優美的音樂,配上主持人緩緩的聲音,效果應該不錯。
追問
還有沒有,給學校廣播站讀的詩歌或者是作文之類的
追答A.有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
文薈精華 與你浪跡文學世界
B.陽光明媚的午后,慢慢將這些文字揉勻,傾入高溫的水,用心情泡制一
杯茗茶。
裊裊的煙霧中,有文字在漸漸升騰,那上下沉浮的,是不一樣的思緒
和靈魂。
C.所有的顏色調和在一起就是黑色,所有的味道攙雜在一起就是苦味,人
生百味,調成這一杯茶的苦,這苦清清的,淡淡的。
似有些無味,細細品來,
卻有一種別樣的清新。
我們是泡茶人,品茶人,卻不是論茶人,因為這滋味種
種,都是筆端流出的心情。
D.漫漫星河,四處寧靜,只有一種聲音,超越時空的隧道.
淡淡人生,品則無味,只有一種感覺,突破五感的局限.
花花世界,燈迷酒綠,只有一種視線,穿透心靈的迷茫.
E.當清晨的第一縷陽光照在你身上;當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁;當芬芳的花兒向著你綻放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸?在這個美好的早上,讓我們用一顆善感的心,開始揚帆文海。
大家好,這里是※※欄目,我是播音員※※,接下來讓我們在這美好的清晨攜手文海揚帆!
結束語
一分祝福,一分溫馨,一分感動!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動~伴隨著這首背景音樂今天的節目也該和您說再見了,感謝您15分鐘的溫暖陪伴與聆聽,我們下期節目再會~
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