華閱文章網不管是人還是存在于我們生活的事物，都不可能停滯不前，一切都在改變我們遲早要和已經逝去的東西說再見。
與其緊拽在手中不放，不如早點灑脫地揮揮手，從此離開。
在成長的道路上我們只有擁有和懂得“揮手自茲去”才能夠遠離那些不好的過往，走向成長成熟之路，蛻變成更好的自己。
“揮手自茲去”可以譯義為何過去的自己說再見然后選擇更好地成長，當然你也可以寫和某些事說再見。
在成長之路上，你可以選擇一件或者兩件對你有著較為深刻的影響的事情，通過這兩件事讓你告別了膽怯，告別了不自信等等，之后你便戰勝了自己的內心，從此離開了膽怯而走上了一條勇敢之路。
揮手自茲去篇一
站在人生的十字路口，我望著眼前的燈紅酒綠，跟前的繁華著實奪目光彩，炫暈了我的雙眼。
終于還是走到這里了，終于還是到了要選擇的時刻了。
可是，在這車水馬龍的十字路口，我該往哪個方向走?
為了到達這個十字路口，我走了整整15年，這一路走來，路上沾滿了我的淚水和汗水，地上更是印滿了我凌亂的腳印。
迷迷茫茫的這些年，每一步，原來都是一種成長啊!
還記得剛上初一的時候，才脫去小學的我稚嫩的面孔，就要面臨青春期對我的考驗。
那時候的我，第一次留宿第一次獨立生活，如此的轉變帶給我的是極大的不適應。
我時常在宿舍想念自己的爸爸媽媽，學校的電話亭每天的排隊大軍總會有我的身影，一旦抓起電話一聽到爸媽的聲音的時候，我總是泣不成聲。
爸爸媽媽比任何時候都心疼我，在電話的那頭緊張不安著。
哭泣的初一那一年隨著我對校園的漸漸適應日子過的飛快，很快初二向我迎面走來。
初二的一年，我再也不會整天哭哭啼啼了，我開始緊張我的成績我的排名還有一年后的中考。
那一年的進步是飛速的，雖然還是會因為成績問題容易掉眼淚和感到無助，容易在考試的時候緊張忐忑，初二的我雖然有所成長但還是不夠成熟。
時間流逝地飛快，跌跌撞撞的我終于跨進初三這個門檻，門前一個世界門后更是一個世界。
門前還能看到父母焦慮的面孔和神情，以及他們手上每天變化著的補品和愛心餐，而門后的我則是再也沒有時間哭哭啼啼，只想擠出更多的時間留在學習上。
每天的我奔波于老師辦公室和課室之中，每天的我重復著做題做題翻書翻書的習慣性動作當中。
日復一日，我終于走進了中考的殿堂，終于走到了人生的十字路口。
恍惚中從回憶里抽離了出來，我回過頭，突然看到了父母那飽含淚水的雙眼。
他們在路口的對面依依不舍地對我搖晃著手臂，嘴里叨念著對我滿滿的期望和不舍。
看到這一幕，我的眼淚止不住往上溢，我突然大喊著:“爸爸媽媽，就送到這兒吧!剩下的路我會自己走的了，你們放心吧!我一定不會辜負你們的期望的!”我急忙擦去臉龐的淚水，用堅定的眼神看著他們。
揮手自茲去，我終于有勇氣向爸爸媽媽揮手，向我的過去揮手道別。
終究還是要告別過去，憧憬未來，學會獨立的!再次看著眼前的十字路口，我突然不再焦慮了，向前走，不后悔，那一定會是一條適合我的路!
揮手自茲去滿分作文篇二
《中考優秀作文16 揮手自茲去篇二》
揮手自茲去
——2015四川成都中考作文
不管是人還是存在于我們生活的事物，都不可能停滯不前，一切都在改變我們遲早要和已經逝去的東西說再見。
與其緊拽在手中不放，不如早點灑脫地揮揮手，從此離開。
在成長的道路上我們只有擁有和懂得“揮手自茲去”才能夠遠離那些不好的過往，走向成長成熟之路，蛻變成更好的自己。
“揮手自茲去”可以譯義為何過去的自己說再見然后選擇更好地成長，當然你也可以寫和某些事說再見。
在成長之路上，你可以選擇一件或者兩件對你有著較為深刻的影響的事情，通過這兩件事讓你告別了膽怯，告別了不自信等等，之后你便戰勝了自己的內心，從此離開了膽怯而走上了一條勇敢之路。
揮手自茲去篇二
時光真的過的很快，都注意到時間的腳步。
當媽媽把襯衫拿來時，我才知道夏天已經過去了，當媽媽把厚厚的羽絨服拿出來時，我才發現秋天也已經過去了。
一切都是這樣的悄悄地，悄悄地，期末考試也悄悄地來到了。
時間有時候很充裕，但有時也很緊迫。
切換一個鏡頭，回到剛開學的那個時候，一些事情讓我哭笑不得——全班的暑假作業讓我丟了。
該說這是件丑事，不應該拿出來“曬曬”但是，覺得這個錯誤應該讓我牢記一輩子，我應該不希望還犯類似的錯誤的。
還記得第一次月考，滿懷自信的進入了考場，也滿懷信心的答了卷子。
考的還不錯啦，具體是第幾名„„對不起，我給忘了，不過那幾天確乎是有點得意忘形，大大咧咧，不求甚解。
我還滿懷著希望能夠再一次的榮登前幾名的寶座。
但是，落后就要挨打，說的真的沒錯，被我超過的幾位，真的是發奮圖強起來了，期中考試讓我大跌眼鏡，還算是“遠遠”的落在的別人后面。
我覺得我應該收斂一下了，不能只求細枝末節。
流水不腐戶樞不蠹——流動的水不會腐臭，常常轉動的門軸不會被蟲蛀蝕。
這句話說的確實是真的，是我所得到的道理啟示，也可以說這是張老師給我的這個啟示創造了條件。
前幾天的成語競賽，每個同學摩拳擦掌，狂背成語，都希望能在這個有趣又有挑戰性的競賽中取得一個好的成績。
當然了，這也算是張老師希望我們這些“文盲”能夠積累多點的墨水吧，張老師的要求是“要質量高的成語”呵呵，我反反復復的斟酌了這句話，我確乎是意識到了張老師的用意——質量高的成語里必須會有關于做人、做事和學習的。
張老師呵。
真是用心良苦啊。
讓我們自己懂得如何學習如何做人„„我要感謝張老師，她給我創造的條件，讓我偶遇到了這個成語——流水不腐戶樞不蠹。
我覺得對于我們來說，這句話應該這樣理解：如果我們的腦子常常轉動，常常流動„„
明天張老師給我們班的學委下了個任務：把離考試的天數寫在黑板上。
說實話，我對這種從航天倒計時學來的方法很反感，會讓人有一種緊迫和不自在的感覺。
當你輕松一下或者被某個笑話逗笑的時候，偶然看見黑板的字，心里會立刻涼了一大截。
黑板上的倒計時，就如同一個蘋果，一天被咬下一圈，不久就會露出那個又
酸又澀的蘋果核。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
揮手自茲去滿分作文篇三
《中考優秀作文17 揮手自茲去篇三》
揮手自茲去
——2015四川成都中考作文
不管是人還是存在于我們生活的事物，都不可能停滯不前，一切都在改變我們遲早要和已經逝去的東西說再見。
與其緊拽在手中不放，不如早點灑脫地揮揮手，從此離開。
在成長的道路上我們只有擁有和懂得“揮手自茲去”才能夠遠離那些不好的過往，走向成長成熟之路，蛻變成更好的自己。
“揮手自茲去”可以譯義為何過去的自己說再見然后選擇更好地成長，當然你也可以寫和某些事說再見。
在成長之路上，你可以選擇一件或者兩件對你有著較為深刻的影響的事情，通過這兩件事讓你告別了膽怯，告別了不自信等等，之后你便戰勝了自己的內心，從此離開了膽怯而走上了一條勇敢之路。
揮手自茲去篇三
成長的煩惱相繼而來，好像從未斷續過，好像永遠都是無盡頭的，好像都是讓我望而生畏的，好像„„然而煩惱多了，人的負擔又加重了，肩上的負擔常常把我壓得喘不過氣來，所以我選擇了解決。
上初一一段時間了，可是我卻從來沒有向父母講一些關于學校的事情，甚至連我的好朋友的名字也不敢和父母講。
因為我害怕，我害怕父母會了解更多關于我的生活。
終于經過了一段時間的心理戰，我鼓起了勇氣要向父母說我在學生生活的第一件事。
碰巧那天是過了圣誕節后不久，于是我將同學送給我的禮物展現了個父母看。
可是父母的臉上沒有掛著一絲的表情，他們只是認為我的同學太浪費了。
我頓時仿佛一下子跌進了山谷，重重地摔了一跤，讓我很難再爬起來。
我于是發誓再也不像他們傾吐我在學校所發生的事了。
但是我又忍不住了，因為我覺得不管是好事還是壞事，都應該與父母分享，所以我又鼓起了莫大的勇氣，向他們說了出來。
這一次，他們的反應與上一次的反應截然相反，這讓我很高興。
直到現在，我依然會向父母分享我的好事壞事。
因為我不希望與父母產生代溝，也不希望讓他們擔心。
這一個煩惱解決了，但另一個煩惱又接踵而至，那就是學習時間不能合理安排。
待這個煩惱解決了，又一個煩惱又相繼而來。
但每次卻都被我解決了。
煩惱再多也不要害怕，因為總有破戒的時間。
要是生活遇到了煩惱，不要心煩，不要意亂，也許它只是曇花一現，很快就會過去的;也許它只是和你開個玩笑，讓你的人生更加地有趣味。
揮手自茲去，好想和它說再見，但它永遠卻不會再見„„
揮手自茲去滿分作文篇四
《揮手自茲去8》
揮手自茲去
悠悠歲月，漫漫長途，在人的一生中總會遇見許多的人或事，不論有多么的難舍難分，形影不離最終也會送別天涯，時間讓場景變換，角色顛覆，而我也容不得追悔與感傷，只與它揮手自茲去，在暗自傷神的夜里回蕩著蕭蕭班馬鳴。
初見如夢，朦朦朧朧，在煙雨的飄渺中我走進童年記憶中的水鄉，青磚鋪徹的小路延伸向遠方，濕潤平滑的青苔躋身于石板小路的夾縫間，調皮地閃著光亮。
青灰色的明清磚瓦整齊卻不規則布滿整個故鄉。
直到現在這里依然有似江南水鄉的空闊高遠，煙云飛揚，卻少了那個在漁船的進進出出中悠然挽著白色裙裾的身影。
我也不再見得著那微微發黃的柳條搔首弄姿。
木船搖過我淳樸的童年，搖進我懵懵懂懂的少年時代，它帶起一串漣漪卻卷不走曾經地青山橫北郭白水繞東城。
少年天真，懵懵懂懂，在知了聒噪不安的叫聲中我騎在他的肩上去尋找樹上的精靈，偶爾不經意的回首瞅見他兩頰的汗水，會有一絲羞愧之感，又望見他的笑容就釋然許多，有時也會漫步在叮當的溪流邊，感覺他手心的踏實與溫暖，觸摸著流水的清涼怡人，傾聽大自然的私語。
時間流轉，我在城市的桎梏下倉皇出挑，尋找著曾經的凈地，讓我回味爺爺那蒼老的容顏，只怕再過幾分鐘，我又要回到我的路上那盡頭，是鬧市。
他寬大的手掌把我托往高出，使我看見那飛揚的云彩與蓬勃的朝陽，卻不知何時浮云游子意，落日后只余故人情。
豆蔻年華，亭亭玉立，與你的相遇伴隨著櫻花，你就如那潔白的仙子一般純潔無暇，與世無爭。
每當垂垂的夕陽斜射過繁多的櫻花樹，我們二人總會挽著手在街上嘻哈，或是隊長一道題埋頭苦想，也有那么幾個夜晚與你一起看月
亮的盈缺，你說圓圓的月亮晶瑩美麗——是最美的，可月亮總會有虧缺。
知道離別時看見，你有幾分落寞的背影，我才感到此地一為別，孤蓬萬里征之感，除了心中的凄苦為何還有釋然之情。
李白的《送友人》最終回到：“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”，離別的悲傷淡去后還有幾分灑脫。
人生如戲，自己當自己的導演，自己也是自己的主角，不論與配角如何形影不離，轟轟烈烈，時間的輪軸還是會轉動，所以才要為開辟出更寬闊的路，也為那離別后的影子。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
揮手自茲去滿分作文篇五
《揮手自茲去5》
揮手自茲去
揮揮手，有一股風。
揮揮手，別一幅景。
揮揮手，是一方土。
揮揮手，離別了那過去。
在風中馳騁的日子，我揮一揮手離開。
小時候喜歡風箏，天空中飄揚的，春風中起伏的，我鐘愛的風箏。
曾經羨慕別人放風箏，幾收幾放。
風箏似那馴服的獵鷹盤旋。
終有一天，我手中的風箏迎著風飄揚起來，那一刻，懷著滿心的歡喜，我仿佛在空中遨翔，聽風在耳畔愉悅和鳴，看云在眼前風姿變幻，馳騁藍天，是自由的追逐。
可是，歲月的遞增仿佛讓我不再有與春風嬉戲的機會，繁重的學業也讓那風箏躺在了箱底，我心中有些不舍，但我分明看見，那調皮的風箏掙斷了線，隨風遠去，離我而別。
我揮揮手，告別風箏，告別了童年。
在勝景中徜徉的慢生活，我揮一揮手離開。
這里是大漠里的綠洲，身后，還是咆哮的風裹挾著沙，而眼前則是泉水叮咚。
牛羊成群，天山腳下，融化的雪水滋養著這一方沃土。
青蔥的嫩草，蔚然的樹林，奔馳的駿馬，安詳的牛羊。
遠方是放牧人趕著慢慢的牛羊。
悅耳的牧歌也讓我的心沉靜。
滌蕩內心的浮躁，平靜狂野的內心。
這一幅安寧的景讓我大邁的步伐減速。
可是，慢終究不能成就青春的理想。
于是，我揮手告別這美景，這慢，繼而去搏擊長空。
在田野中扎根的日子，我揮一揮手離開。
爺爺奶奶的鄉村總向我敞開著大門，放假后，田中總會有應接不暇的新奇。
今天還是碧綠的稻桿，轉天就變成了金黃的稻穗，隨著一垛垛稻草的堆砌，心中油然生出一方收獲的喜悅，這無垠的田野，是爺爺奶奶的汗水，是我追逐的快樂，是豐收與懷念。
終于，由于爺爺奶奶已高的年壽，在我父母的百般勸說下，他們終究荒蕪了那一方田野。
我和爺爺奶奶一同揮揮手，有著些許無奈與不舍，告別了那方沃土。
揮手自茲去，時光讓我們離別，但揮手的同時，我們留下了懷念與回憶，離別的過去，讓我不斷懷念。
揮手自茲去滿分作文篇六
《揮手自茲去10》
揮手自茲去
祖屋的那扇木門，佝僂著身子，低啞地嘶鳴一聲，開了。
空蕩蕩的葡萄架下，輕搖的躺椅上，再不見那個滿頭華發的慈祥的身影——我的外婆。
憶起往次回來，我還沒見著你，你那欣喜的聲音就炸開在我耳邊。
“乖孫女，你咋又瘦了：是不是學校伙食團做得不好吃？外婆現在就去給你做好吃的，等著啊！”你邁著蹣跚的步子，奔向廚房，那扇木門在你身后，“吱——”，輕快地關上了。
憶起兒時，有次我在屋外玩耍，冷不防一只野狗突然出現。
綠著眼睛，呲牙咧嘴地盯著我，嘴角還掛著涎水。
我嚇得呆在原地，大叫道：“外婆！外婆！有狗要咬我！”不過片刻，你提著根木棍就跑出來了，我看見一向大膽潑辣的你身子因緊張而顫抖，而安慰著我：“別怕！別亂動啊！”你定了定神，穩住身子，盯著惡狗，掄起打狗棒，在空中劈開了風，三下五除二趕走了狗。
一把把我抱回屋里，喃喃道：“有沒有傷到啊？別嚇外婆！”那有木門在你身后，“啊——”焦急的關上了。
憶起暑假，頑皮的我總是喜歡和村里的孩子一起玩耍，難免忘了時間，經常日暮時分還不回家，你這時總是在阡陌間穿梭，大聲地問著村民：“二喜看見我家孫女沒？”夕陽給你還很利索的身影鍍上一層金邊，影子在地里拉的老長。
每次你找到我，免不了一頓數落，但我一點也不怕，因為你從來舍不得嚴厲責罵我。
我表面上聽著，心里卻又想著河里的魚兒了 。
你發現了我走神，只得一直嘆氣，“唉！唉！”夏夜，蟲鳴四起，月光撒在水洼里泛著銀光，我趴在你消瘦的肩膀上，在回家的路上睡得香甜。
那扇木門在你身后“呀——”實心地關上了。
夜色流淌在人間，時間凝固在三更。
我行走在沉眠的城，恍然間遇見一盞燈。
推開歲月的門，你為我針針密縫，臉龐上布滿紅塵，你數白發，我不忍看。
驟然眼前的畫布撕裂，我才意識到你已不在。
是時候帶著你的關懷離開了，學會獨自面對野狗，學會在家里學習，學會炒菜做飯……
那扇木門在我身后，“唔——”堅毅地關上了。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴……
揮手自茲去滿分作文篇七
《揮手自茲去6》
揮手自茲去
“浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”小時候背誦的詩詞不禁又回響在耳邊，引起我感受萬千。
時間分割成碎片，光亮在碎片深處，留下些許斑駁的光影。
我的發絲從水的深處散開來，一如水草。
模糊間睜開眼，看著偌大的世界。
曾記否，山清水秀碧水處，炊煙裊裊茅草屋？
小時候，最讓我興奮的事無非是回外婆家了。
外婆家是一個靜靜沉睡在大山懷抱之中的小村莊。
每到傍晚，我像會拿著外婆做的風車，跑出家門，同小伙伴們一同奔向目標曲折的羊腸小道之上，柔和的晚風輕拂過我臉頰，帶動著風車發出吱呀聲，一直從秀美的大山里飄向天邊，飄進了我童年的夢里。
曾記否，盤根錯節老杏樹，童謠輕吟木齒梳？
外婆家的院子里有一顆巨大的老杏樹，它的樹干粗壯干皺，根須盤虬臥龍，向個年歲已高的老人，用它那飽經滄桑的雙眼靜靜凝望著，整個世界，靜靜佇立在外婆的小院里。
認真守護。
每天清晨，太陽灑下第一抹光照之時，外婆便會叫醒我，坐在巨大的樹干上，外婆用她那把木齒梳劃過我的發絲，嘴里哼唱著古老的童謠。
一到秋天，滿樹金黃的葉子隨風飛舞，把我的夢，染成絢爛的金色。
那時的我，不明白什么是高等，也不懂“揮手自茲去”的真諦，只會微笑地給外婆大聲背誦著李白的《送友人》。
可現在，以前的濃煙裊裊清澈的溪水邊，我和小伙伴們曾打過的水仗，盤根錯節的大樹下，外婆給我吟唱的童謠。
如今的蒼翠樹枝變作了現代工廠，羊腸小道的詩意也被柏油馬路的喧囂所取締。
曾經的伙伴也都各別東西，只留下那老杏樹還在靜靜守候那座早已無人的院落。
也許每個人都有自己的歸宿，每個人都是浮云一朵。
明明有過交集，一轉身又成了陌路。
我想，我是船，靜靜浮在時間的河上，人海茫茫，也曾遺落了一段時光，“相見時難別亦難，東風無力百花殘。”曾經那些倉促地背上行囊，想用年華，拽取一瓢如水的過往，記憶中的畫面還熠熠生輝，卻道是人空，心也空。
而行在紅塵陌上，只有喝過的雜世清歡才知道，人生只不過是夢一場，可我會用我剩余的時光，重新和這里的一草一木，一磚一瓦，傾訴衷腸。
我靜靜的轉過身，向前走去，嘴中輕吟李白的送友人。
我們總要再見。
再見。
再見。
揮手自茲去··· ··· 揮到夢里的故鄉，回不去的天堂。
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