,《覓渡,覓渡,渡何處?》《紅毛線、藍毛線》等在社會上引起較大反響。
有散文集《夏感與秋思》《只求新去處》《紅色經典》《名山大川感思錄》《人杰鬼雄》《當代散文名家精品文庫——梁衡卷》《人人皆可為國王》等.學術論文集:《為文之道》《壺口瀑布》《梁衡理科文集》《繼承與超越》《走近政治》。
《梁衡文集》九卷;有《晉祠》《夏》《覓渡、覓渡、渡何處?》《武侯祠,一千五百年的沉思》《跨越百年的美麗》、《把欄桿拍遍》等多篇散文入選中等學校課本,另《梁衡理性散文》中的《壺口瀑布》被選入上海初一第一學期課文。
,《覓渡,覓渡,渡何處?》《紅毛線、藍毛線》等在社會上引起較大反響。
有散文集《夏感與秋思》《只求新去處》《紅色經典》《名山大川感思錄》《人杰鬼雄》《當代散文名家精品文庫——梁衡卷》《人人皆可為國王》等.學術論文集:《為文之道》《壺口瀑布》《梁衡理科文集》《繼承與超越》《走近政治》。
《梁衡文集》九卷;有《晉祠》《夏》《覓渡、覓渡、渡何處?》《武侯祠,一千五百年的沉思》《跨越百年的美麗》、《把欄桿拍遍》等多篇散文入選中等學校課本,另《梁衡理性散文》中的《壺口瀑布》被選入上海初一第一學期課文。
先寫一些你家鄉獨有的東西或名勝,比如說你的家鄉在福州,那你就可以寫一寫三山,后面展開敘述,給你一個我寫的吧:我的家鄉是有著“有福之州”的美麗城市——福州。這里有三座著名的山:烏山??于山??鼓山,這三座山可漂亮了,烏山上的怪石嶙峋,林壑幽勝
我的家鄉是福州,它位于東海之濱,又叫“有福之地”.我們福州四季如春,瓜果飄香,物產豐富.我們福州的特產是魚丸,他味道可口,非常好吃.我非常喜愛我的家鄉.要說起福州的變化,那才叫大呢!就從臺江的中亭街說起吧!中亭街以前沒大修時,路面很
我的家鄉在羅田,它是一個美麗的地方。我每次都跟奶奶去鄉下周家村時,總要去河邊玩一玩,那里景色實在太美了!春天悄悄地來到了人間,沉睡了一個冬天的小河蘇醒了,無聲無息地流著。小河兩岸鉆出嫩綠的小草,不知哪里飛來一群小鳥,它們嘰嘰喳喳地歌唱
先寫一些你家鄉獨有的東西或名勝,比如說你的家鄉在福州,那你就可以寫一寫三山,后面展開敘述,給你一個我寫的吧:我的家鄉是有著“有福之州”的美麗城市——福州。這里有三座著名的山:烏山??于山??鼓山,這三座山可漂亮了,烏山上的怪石嶙峋,林壑幽勝
我的家鄉福州位于東海之濱,又叫“有福之地”。我們福州四季如春,瓜果飄香,物產豐富。我們福州特產是魚丸,它的味道可口,非常好吃。我非常喜愛我的家鄉。我住在倉山區,又稱“臺南明珠”。我們福州最美麗的風景區就數鼓山了。它不像武夷山那樣壯
我夢見,未來的小河清澈見底,能看見湛藍的天空和飛在天空的鳥兒,還有沉積在河底的沙粒。我來到路口,看見汽車沒有“叭叭的叫聲,而是有序的排著隊。我又來到公園,看見一顆顆挺拔高大的樹木,樹上小鳥在歡快地唱著歌。草地像碧綠的地毯,上面沒有一點
范文:鳥溫馨家魚幸福家花美麗家我溫暖家……命都屬于自家家靈港灣驛站;情歸宿靈魂延續家我遮風擋雨給我窮力量漫漫家與我相伴永遠家家難舍親情溫馨集體充滿世界永遠溫馨題---父母用慈傘撐起晴空用孝順給父母奉杯香茶;洋溢著濃濃師情、伙伴
文學文本:是指構成文學這種語言藝術品的具體語言系統,是傳達人生體驗的特定語言系統,包括詩歌、小說、散文和劇本等形態。在小學語文課本上就有很多的,比如三年級的《聽聽,秋的聲音》等
三年級:《奇怪的大石頭》(李四光),《玩出了名堂》(列文虎克),《數星星的孩子》(張衡),《蜜蜂》(法布爾)《愛迪生救媽媽》追問謝謝,但第一篇我們貌似沒教過追答人教版三年級上冊第7課,講李四光小時候對家鄉一塊大石頭很感興趣,長大后通過研究,這塊大石頭
1、學習性紅色旅游的學習性,主要是指以學習中國革命史為目的,以旅游為手段,學習和旅游互為表里。但是,這種學習不宜搞成灌輸式的“現場報告會”,而應營造出自我啟發的教育氛圍,達到“游中學、學中游”,寓教于游、潤心無聲的境界。2、故事性故事
您好愛祖國,就要愛祖國的大好河山。祖國的河山,處處閃耀著革命的光芒,印記著紅色的史跡。“讀萬卷書,行萬里路。”特別是學習活的知識,學習做人的好方法。但是畢竟不能人人在少年時代就踏遍祖國大地。我們先來參加這“紅色之旅”的讀書活動,通
,我的祖國背景音樂:歌曲“我的祖國”演唱者:郭蘭英,也被稱為“一江”祖國....../a>山高聳雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮光之城盡管FY通過。固體脊柱經受住了幾百億年的悠閑生活的滄桑。我的祖國,河流奔騰洪流沖過歷史,卷起漩渦激流勇進,BR/>
詞語解釋編輯1。順其自然(toletnaturetakeitscourse),道家哲學,逆過即是順,自然以千姿百態存于一切萬事萬物,是故人常以體自然、用自然、最后歸復于自然,適者生存,物種之間及生物內部之間,物種與自然之間,能適應自然者被選擇存留下來的一種自然
一瞬是短暫的,又是永恒的。時間的一瞬恍若煙云,但精彩的瞬間又往往會鑄就下一個經典。有些歷史的重大事件在一瞬間發生,相對于歷史長河,它是渺小的,但在當時卻又是永恒的,如辛亥革命,如新中國的成立,它們在一瞬間創就了歷史的永恒。面對滾滾的江
年代久遠點的,你可以讀讀〈古文觀止〉;近代的朱自清,老舍的都很不錯,適合年輕人,冰心的會比較適合有童心的人;現代的可以看看季羨林的〈牛棚雜憶〉還有〈德國印象〉,余秋雨的適量看一兩本就夠,他寫的東西格調、內容基本都比較單一化,但還是可以了
《平凡的世界》;《穆斯林的葬禮》;《少年天子》;《都市風流》;《年輪》;《簡愛》;《茶花女》;《三劍客》;《雙城記》。文學是以語言文字為工具,比較形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術,包括詩歌、散文、小說、劇本、寓言、童話等體裁,是
十月的長沙,初秋的熱烈已經全部消退,淡淡的寒意包裹了全城。我重回故地,望著那熟悉的景色,久久地佇立在橘子洲頭。時意秋正濃,燦燦的金黃與火紅在天地間飛舞,似乎整個世界都是它們的畫紙,它們在巨幅畫紙上盡情揮灑著自己的美麗。展開畫卷,重重疊
看!在大海的那端,天空俯下了身子,與大海連成了一線。那是許多人都向往的地方,多少人憧憬有朝一日能到達那一道美麗而神奇的海天交界線上,可卻望而止步了。記得那一天傍晚和朋友一起來看海。我倆手拉著手,一起站在沙灘上,默默地欣賞著眼前這一大
1、選擇散文這種文體適合表達。2、開門見山,運用排比,比喻等修辭引出歌頌的對象:偉大的祖國。主體:可以選擇中秋團圓的時刻,展開抒情——中秋團圓,家家團圓,祖國也在蒸蒸日上,一切都象征著偉大的祖國像初生的太陽一樣朝氣蓬勃;然后可以引用舒婷《
有夢想才有希望,有夢想才有未來幼年時的夢想是:長大了當一名教師——有很多學生,教他們寫字、教他們畫畫;童年時的夢想是:長大了當一名世界導游——專門給國家領導人講解世界各國風光、風土人情;少年時的夢想是:長大了當一名外交官——讓全國、
http://www.smxpt.cn/jyxx/Article_Show.asp?ArticleID=40自己看吧,寫的很好,望采納(*^__^*)嘻嘻
梅英疏淡,冰澌溶泄,東風暗換年華。金谷俊游,銅駝巷陌,新晴細履平沙。長記誤隨車。正絮翻蝶舞,芳思交加。柳下桃蹊,亂分春色到人家。西園夜飲鳴笳。有華燈礙月,飛蓋妨花。花苑未空,行人漸老,重來是事堪嗟!煙暝酒旗斜。但倚樓極目,極見棲鴉。無奈歸心