其實主要就是那么幾個無聊的話題來回考
1.有關愛的。
就是描寫平時生活和家人同學老師的事，建議寫老師的最多，家長其次，再次寫同學。
這類文章注意細節描寫，不需要太多華里詞藻，但開頭結尾要吸引人，最好寫的感人點，分就高。
2.議論文就多了，像成功啊，挑戰啊，磨難之類的……其實都是嚇唬人的，就那幾個實例反復具就歐，比方說屈原，陶淵明，霍金，文天祥，平時注意積累積累做閱讀時的議論文套路，開頭結尾甩點詞兒，怎么寫怎么高分
3.散文最好不要冒險寫。
不是說LZ水平不夠，考場上容易被老師平城問題不清，得很低分……
4.最后就是希望啊，夢想啊那類了，建議寫議論文。
因為記敘文不容易出彩，而議論文三大塊老師看著也方便，寫也好寫。
呼呼，這是本人親歷的，挺管用，朱LZ取得好成績！
轉載請注明出處華閱文章網 » 初三語文考試常出的作文題（加懸賞15以上）
2014年山東夏季高考考試說明2014年普通高等學校招生全國統一考試(夏季高考)山東卷考試說明今日出爐。2014年山東高考將采用“3+X”的模式，其中“3”為語文、數學、外語，“X”為文科綜合或者理科綜合。2014年高考考試內容將繼續與高中新課
可以的，年輕人。我教你一招，希望對你有所幫助。首先每天、時時刻刻都要提醒自己，自己能行，沒問題，能堅持。一定要，自言自語的，要說出口，有人的時候心里可以要默念，但一定要時時刻刻都要提醒自己，這個尤為重要，也很管用。你現在最缺的就是這個。學習
蕭紅（1911年6月1日—1942年1月22日），中國現代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣（現哈爾濱市呼蘭區）人，原名張廼瑩，“蕭紅”系發表《生死場》時使用的筆名，另有悄吟、玲玲、田娣等筆名。被譽為“30年代的文學洛神”的蕭紅，是民國四大才女中命運最為悲苦
《寫給秋天》——羅曼·羅蘭秋天的美，美在一分明澈。有人的眸子像秋，有人的風韻像秋。代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經霜的素紅，而更在那臨風的颯爽。當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸。那是一分不需任何點綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤
羅曼·羅蘭（RomainRolland，1866-1944）法國作家、音樂評論家。1866年1月29日生于法國中部高原上的小市鎮克拉姆西。15歲時，隨父母遷居巴黎。1899年，羅曼·羅蘭畢業于法國巴黎高等師范學校，通過會考取得了中學教師終身職位的資格。其后入羅馬法
羅曼·羅蘭(RomainRolland，1866～1944)19世紀末20世紀初法國著名的批判現實主義作家、音樂史學家、社會活動家。羅曼·羅蘭出生于律師家庭，上大學期間曾與托爾斯泰通信，托爾斯泰“不以暴力抗惡”、“道德上的自我修養”、“博愛”等思想對他
主要作品有取材于法國大革命的《革命戲劇集》，包括《群狼》出于1898年《丹東》出于1900年《七月十四日》(1902)等劇本8部；3部英雄傳記：《貝多芬傳》(1903)。《米開朗琪羅傳》（1906）《托爾斯泰傳》（1911）；長篇巨著《約翰·克利斯朵夫》。中篇小說
※ありがとう謝謝君がいてくれて本當よかったよ有你在真好どんな時だっていつも無論什么時候笑っていられる都能令我微笑例えば、離れていても何年経っても即使分離即使經過許多年ずっと変わらないでしょ我們都不會改變私たちBestFriend
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人生沒有草稿紙如果說人生象一場戲，那么這場戲將沒有任何形式的彩排，自編自導自演，直接登臺，展示給觀眾。如果說人生是一條河，那么人生的時光猶如東逝之水，汩汩滔滔，永遠沒有倒流之時。如果說人生如一盤棋，那么在縱橫沖殺中關鍵的幾步永遠沒有悔
30年后的回首30年，對于歷史長河就那么短短的一瞬間，然而，對于我們這樣一個從貧窮落后一步步走向發達富裕文明和諧的國家來說，又是一個豐富而值得銘記的過程。30年前的那個春天，一位頗具設計天才的老人，為中國社會主義現代化建設設計出了一條寬
祖國啊我親愛的祖國我是你河邊上破舊的老水車數百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗；是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊——祖國啊！我是貧困我是悲哀我是你祖祖輩輩痛苦的希
祖國啊,我親愛的祖國——舒婷祖國啊,我親愛的祖國我是你河邊上破舊的老水車數百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗；是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊——祖國啊！我是貧困我
很喜歡竹子,特別喜歡雨后翠竹的神韻.那是一種嬌翠欲滴、引人遐思的韻味.一場瀝瀝淅淅的春雨,將山鄉厚重的郁悶浸化成沁人心脾的清新.久盼滋潤的翠竹張開懷抱,盡情地接受暖暖春雨的溫柔沐浴.雨點兒很細很小很輕,飄散在空中,看不見單個的
語文，是一門博大精深的學科，要想學好語文，學習興趣、好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力，我想主要是由于沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。學好語文，要注意培養學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增
文學文本：是指構成文學這種語言藝術品的具體語言系統，是傳達人生體驗的特定語言系統，包括詩歌、小說、散文和劇本等形態。在小學語文課本上就有很多的，比如三年級的《聽聽，秋的聲音》等
三年級：《奇怪的大石頭》（李四光），《玩出了名堂》（列文虎克），《數星星的孩子》（張衡），《蜜蜂》（法布爾）《愛迪生救媽媽》追問謝謝，但第一篇我們貌似沒教過追答人教版三年級上冊第7課，講李四光小時候對家鄉一塊大石頭很感興趣，長大后通過研究，這塊大石頭
福山福水，福州我家。追問請問題目可以命名為：如詩如畫嗎？或者請再出一個題目！！富有詩意的謝謝追答同學，請問你幾年級的？作文名字能出成什么詩意的，朱自清的《荷塘月色》，這篇文章有詩意吧，名字還不是干巴巴的。余光中的《鄉愁》郵票、船票、墳墓、
1、選擇散文這種文體適合表達。2、開門見山，運用排比，比喻等修辭引出歌頌的對象：偉大的祖國。主體：可以選擇中秋團圓的時刻，展開抒情——中秋團圓，家家團圓，祖國也在蒸蒸日上，一切都象征著偉大的祖國像初生的太陽一樣朝氣蓬勃；然后可以引用舒婷《
一般包括教師的政治、思想、品德、智力、情感、意志、知識、能力、審美以及身心素質等方面的內容.教師的素養既包括教師本身所獨有的內在的特質,同時也包括這些內在特質外化的表現.
滿意答案《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《談美書簡》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德談話錄》、《巴黎圣母院》、《歐也妮·葛朗臺》、《復活》、《普希金詩
中國四大名著儒林外史聊齋志異官場現形記白鹿原呼蘭河傳家長恨歌子夜平凡的世界駱駝祥子紅旗譜紅高粱“三言”小兒黑結婚這書上學的課后沒有名著導讀
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