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干嘛聽苦情歌以為多浪漫再浪漫都被拆散說要平平淡淡長路慢慢一起再共患難高腳杯在陪伴以為決定多果斷在青春快過半的階段失去了對愛的基本判斷問我什么是愛是當初亞當和夏娃開心咬下蘋果問我誰在抵賴是時間是金錢是你解不開的屏鎖這場戰
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金色的秋天時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天
1.流淚的滕王閣江畔小舟、輕搖的蘆葦、南來聚攏的風……贛江上一覽無余,視野里找不到期待的身影。我靜立在滕王閣的一隅,獨想王勃。站在清冷的滕王閣上,睜眼閉眼間全是王勃清瘦憂郁的神情。斜陽擁抱著欲泣的滕王閣,閣影斜斜地躺在江水里蕩漾
我漫步在四季的早晨我漫步在春天的早晨里,享受著絢麗多姿的陽光,我正走出家門,尋找春天的足跡,我走進西湖公園,一股清新的空氣撲鼻而來,令人神清氣爽,精神抖擻,走進廣場,花的芳香沁人心脾,走進花圃,蝴蝶在花兒旁翩翩起舞,營造了一副鳥與花香的畫卷,走
它寬廣壯闊,浩浩蕩蕩,它千變萬化。有時波濤起伏,洶涌澎湃,有時又風平浪靜,默默無聲,看!天上飄浮的白云,海面翱翔的海鷗,歡聚的人群……又是一幅壯觀的畫面。那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,輪船的汽笛聲,交織在一起,構成雄渾的交響樂。哦,雨,你這個鬼精靈
郁達夫散文txt全集小說附件已上傳到百度網盤,點擊免費下載:內容預覽:“天涼好個秋”全先生的朋友說:中國是沒有救藥的了,但中國是有救藥得很。季陶先生說:念佛拜懺,可以救國。介石先生說:長期抵抗,可以救國。行邊會議的諸先生說:九國公約,國際聯盟,
1.(1)從內容角度:(運用反復的修辭方法)主要為了突出母親對我生活上很慈愛,對我為人處世、學習上很嚴厲;也突出母親在生活的重壓下堅強、隱忍,善于交涉。(2)從結構角度:前后呼應,更突出這樣的母親形象在我心中留下了難以磨滅的影像。2.這招架二字,充
豐子愷散文呈現為一種閑話語境,文本潛含一種與讀者對話的可能性,拉近了作者與讀者之間的距離。且又具有“淡如菊”的特點,即樸實平淡、自然無飾的語言以及清澄深遠的藝術意境。豐子愷的散文探究人生、自然的佛理真諦,神游于兒童純真的情
魯迅先生的散文集《朝花夕拾》中,許多篇章都寫出了兒童天然的興趣和愛好,體現出作者關心兒童的真摯情懷。作者兒時,讀長媽媽(阿長)買的《山海經》,看閏士父親雪地捕鳥,坐船看目連戲……這些內容,表達了作者對童年時代美好生活的留戀;對百草園拔何
如:馬玉表的《童年伙伴喜相逢》少小離別耆年遇,天老地荒情誼系。千杯濃茶當酒飲,絮語不絕到子時。兒時伙伴再相逢可以稱作久別重逢,久別重逢是一個漢語成語,讀音是jiǔbiéchóngféng,解釋是指朋友或親人在長久分別之后再次見面。出自清·曾
軫念中的你漸漸模糊。原以為一切早已殂謝。~~~~~~~~流逝的光陰是否沖刷了彼此的性格,不知道,甚至是我自己。那一刻。邂逅。人來人往。在你我自己之間穿梭。剩下無焦距的眼神。~~~~~~~咫尺天涯。我不敢向你靠近。咫尺天涯。我恐懼失去你。
現在,還能憶起,你小時候的摸樣。粗布藍衫,頭發凌亂。冬天來了,你還沒有棉衣服穿;夏天來了,你還在裹著冬天的棉。 夏天,老師見你可憐,給了你一雙單鞋,而你,卻給了小妹,自己就赤著腳板,品著大地的甜;冬天,你/穿著鄰居大娘
有了一定的成果之后,別人自然就認可你,如果不是這樣,那就不是你的問題了。任何人都是一本書,都有一段別樣的故事,有時我們只是忘了自己的初衷,在人生這條路上俞走俞遠,有些不記憶它沉淀在我們的腦海中,偶然想起時,有一種久違的感覺。一曲《長安歌
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再別康橋輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。----那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。----軟泥上的青荇⑴,油油的在水底招搖⑵;在康河的柔波里,甘心做一條水草!----那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹
孩子們說:“最好的獎賞是點心。”農民們說:“最好的獎賞是秋天的豐收。”老師們說“最好的獎賞是學生掌握了知識。”工人們說:“最好的獎賞是工資。”警察說:“最好的獎賞是社會的安定。”而我說:“是原諒的信,是離別的賀卡,獎勵的糖果。”綠色
我想握住你的手真情莫過共握手!——題記虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙,爸探進半個腦袋向里張望。天剛亮,同房的病友可能正在夢鄉。我剛醒,縮著身子用被角半掩著臉。沒錯,是爸!紅的,一大束康乃馨,我驚呆了。那天,爸依舊是穿著那身泛白的工作
天鵝之死花開花落。樹梢泛綠的季節已蒸發為一個遙遠的夢,夏夜靜靜地降臨。一陣狂熱之后,雄蕊和雌蕊枯萎,褪色的花瓣悵惘地飄飛,子房已經受孕。天鵝抬起寧靜的目光,承受滿天花雨。湖水載負著落花,沉重地從她身旁流去。夢境早已破碎,像湖面的鱗波
汪曾琪、張愛玲、阿城、宗璞、席慕蓉。更多追問追答追答這幾位雖然各有主業,或是寫小說或者寫詩,但散文都寫的一流好。不主張看散文家的作品,因為有感而發才是好文章,為了寫散文而寫散文,成了套路活。追問那你給我推薦幾篇好的文章吧
如果我是語文老師如果我是語文老師,面對講臺下那一雙雙渴望求知的眼睛,我會在我的第一節課首先發表我的教學宣言:“路是人走出來的,我愿意和大家一起走一條語文學習的創新之路。”如果我是語文老師,上課我絕不搞一言課,讓同學自由發表意見,各抒
也許你會,陪我看細水長流1獨處,閑居,時下最難得的消遣,這樣的閑暇,多么的美。俗世是真的可以暫時拋開的。一周七日,五日養活俗世的工作,工作之余,絕對不想工作事,這是最起碼的標準,雖則,通常加班,但我還是保持了那樣的原則,八小時之外的界限分得很清