華閱文章網試題：
1下列各句中，加粗的成語使用恰當的一項是（ ）
A.創造的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想像力的有計劃的探索。
B.某些部門稍一放松，那些制假造假的地下工廠又如雨后春筍一般興旺起來。
C.我們班的語文科代表學寫散文一舉便成功，他已在校刊上發表了好幾篇散文，真是妙手偶得啊！
D.任何不稱職的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不見這種有奇特功能的衣服。
答案：A
A. 袖手旁觀 xiù shǒu páng guān
解釋：把手籠在袖子里，在一旁觀看。
比喻置身事外，既不過問，也不協助別人。
B. 雨后春筍 yǔ hòu chūn sǔn
解釋：指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。
比喻事物迅速大量地涌現出來。
C. 妙手偶得 miào shǒu ǒu dé
解釋：技術高超的人，偶然間即可得到。
也用來形容文學素養很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。
D.根深蒂固gēn shēn dì gù
解釋：比喻基礎深厚，不容易動搖。
2下列句中成語使用錯誤的一項是
A. 今年十一黃金周期間，清秀旖旎的西湖風光令國內外游人流連忘返。
B. 為了在科技比賽中體現創新精神，許多同學處心積慮，設計了各種造型的航空模型。
C. 為了紀念安徒生誕辰200周年，國家郵政局發行了一套令人賞心悅目的《安徒生童話》郵票。
D. 在紀念反法西斯戰爭勝利60周年之際，有識之士特別提醒人們，要警惕日本軍國主義死灰復燃。
答案：B 處心積慮為貶義詞，用在此處不恰當。
A.流連忘返 liú lián wàng fǎn
[解釋] 流連：留戀不止。
玩樂時留戀不愿離開。
留戀得忘記了回去。
B.處心積慮 chǔ xīn jī lǜ
[解釋] 處心：存心;積慮：經過長時間的考慮。
形容蓄謀已久。
(為貶義詞。
)
C.賞心悅目 shǎng xīn yuè mù
[解釋] 悅目：看了舒服。
指看到美好的景色而心情愉快。
D.死灰復燃 sǐ huī fù rán
[解釋] 冷灰重新燒了起來。
原比喻失勢的人重新得勢。
現常比喻已經消失了的惡勢力又重新活動起來。
(為貶義詞。
)
3下列各句中成語使用不恰當的一項目是：（ ）
A. 諸如此類的句子，委實不勝枚舉。
B. 這是一篇雅俗共賞的上乘之作。
C. 任何個人的成績和人民群眾的偉大創造比起來都不過是滄海一粟。
D. 如果學習方法運用恰當，就會收到事倍功半的效果。
答案：D 事倍功半，指工作費力大，收效小。
本句中方法得當，應該是“事半功倍”。
A. 不勝枚舉 bù shèng méi jǔ
[解釋] 勝：盡;枚：個。
不能一個個地列舉出來。
形容數量很多。
B. 雅俗共賞 yǎ sú gòng shǎng
[解釋] 形容某些文藝作品既優美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。
C. 滄海一粟 cāng hǎi yī sù
[解釋] 粟：谷子，即小米。
大海里的一粒谷子。
比喻非常渺小。
4 下列句中成語使用不當的一項是： （ ）
A.文化、科技、衛生“三下鄉”活動給農村帶來許多新技術、新信息，讓農民們獲益匪淺。
B.家用電器降價刺激了老百姓的消費欲望，原來趨于滯銷的彩電，現在一下子成了炙手可熱的商品。
C.謊言讓他感到惴惴不安，終于，他鼓足勇氣，走到了老師面前。
D.閱讀文章遇到“攔路虎”時，要善于使用工具書，千萬不能望文生義。
答案：B 解析：炙手可熱比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近，沒有商品暢銷的意思。
在此可替換成“供不應求”。
A. 獲益匪淺 huò yì fěi qiǎn
[解釋] 受到很大的益處和啟迪。
其中“匪”是“不”的意思。
誤寫：獲益非淺
B. 炙手可熱 zhì shǒu kě rè
[解釋] 手摸上去感到熱得燙人。
比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。
C. 惴惴不安 zhuì zhuì bù ān
[解釋] 惴：憂愁、恐懼。
形容因害怕或擔心而不安。
D. 望文生義 wàng wén shēng yì
[解釋] 文：文字，指字面;義：意義。
不了解某一詞句的確切涵義，光從字面上去牽強附會，做出不確切的解釋。
誤寫：望文生意
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