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          跪求教師資格證面試時的材料比如如何試講

          進入教師資格面試環節,恭喜你,你已經成功一半了。

          關于面試環節,主要包括三部分內容,分別是結構化、試講、答辯。

          今天我們就來說一說教師資格面試中所占時間最長,也是最考驗大家的試講部分。

          今天我們準備了關于教資面試的相關知識內容,以此來幫助大家克服面試方面的困難。

          一、關于試講,我們需要知道以下幾點

          (一)題目抽取

          關于試講的題目,是我們隨機抽取的,通常會一次性出來兩個題目,大家有一分鐘的思考時間,選擇哪個,一分鐘過去沒有做出選擇,計算機幫你選。

          (二)題目類型和范圍

          隨著教師資格考試越來越成熟,參考的人數也越來越多,教資試講的題目也越來越多樣化,大致上可以分為:故事活動、兒歌活動、彈唱活動、繪畫活動、游戲活動等。

          并且近幾年越來越多的將不同類型活動進行融合,例如:為故事活動配上插圖,這既考查了考生講故事的技能,又考查了繪畫的功底。

          所以說教師資格對考生技能的要求越來越高。

          (三)備考時間

          題目抽取過后,考生將會去備考室開始20分鐘的備考。

          在這20分鐘里,需要考生審題并設計教案,以及演練。

          (四)試講時間

          整個教師資格面試的時間只有20分鐘,其中試講占10分鐘,結構化和答辯各占5分鐘,一般試講時間以8分半左右為佳,所以考生需要自己把握好時間,時間過少和超時都會影響考官的評分。

          二、關于試講你應該知道的技巧

          (一)備課時間分配

          上面說到備課時間一般是20分鐘,這20分鐘如何分配才更有效?

          1分鐘試題分析,分析題目的基本要求,材料內容等。

          3分鐘技能分析,看看題目中涉及到的技能有哪些?分析自己能達到的水平如何?自己的技能通過什么樣的形式更好的展現給考官。

          8分鐘寫教案,這個教案是為了幫自己設計試講的流程,所以以框架為主,與我們筆試的教案不同。

          另外建議大家寫教案的時候寫一寫活動目標和重難點,考官可能會在考試中提問。

          3分鐘做教具,幼兒以具體形象思維為主,幼兒園的活動具有直觀形象性,所以自己制作一些簡單的教具能更好的體現考生的專業性,同時也從另一方面展示自己的技能水平。

          所以考生在備考時簡單的畫一些圖片或做一些折紙即可。

          5分鐘模擬演練,教案只是一個框架,只有親自演練,才能注意自己的語言表述,動作表情等需要注意的地方。

          (二)試講內容安排

          試講的內容,主要包括四個環節:導入、展開、結束、延伸部分。

          導入的作用主要是吸引幼兒的注意力,引起幼兒的興趣,引出活動的主題,同時導入部分是試講的開始部分,更應該讓考官眼前一亮。

          所以在導入的時候,可以多用一些新穎、有趣的方式,將自己的優點展現在考官眼前。

          但是導入的時間不宜太長,一般一分鐘左右就可以了。

          展開部分又叫基本部分,這是活動的正文部分,也就是體現活動主旨的部分。

          這部分內容是整個活動的重點部分,也是耗時最多的地方,一般在5~6分鐘左右。

          在進行基本部分的時候要遵循循序漸進的原則,也就是先讓幼兒感知活動的內容是什么?再帶幼兒去深入理解活動的內容,最后鞏固練習活動技能。

          例如:故事活動《龜兔賽跑》,教師可以完整講述故事,幼兒感知故事內容。

          接下來教師可以出示圖片,通過提問討論的方式幫助幼兒深入理解故事的內容;最后教師出示頭飾,請幼兒表演故事。

          結束部分建議花一分鐘左右的時間,方式比較自由,可以用教師總結的方式,或者表演的方式,如果是體育游戲還可以用放松練習等方式。

          延伸部分建議花半分鐘。

          常用的延伸方式有家園共育、區角活動或領域滲透。

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