教師面試過程需要注意什么？
結構化問答環節，杜絕背誦
回答問題思路要清晰，且采用辯證的方法，即使遇到自己準備過的題目，也不要得意忘形，一口氣將答案背下來。
這樣會讓考官覺得，你沒有獨立思考的能力，只是一個會背誦課本的“學生”，而不是傳授知識的老師。
在面試中要，杜絕小動作
比如晃腿、吐舌、咬嘴唇、撓頭、左顧右盼、不停地看手表、老是扶眼鏡、提褲子等不雅的小動作，容易給考官留下，此考生不成熟、不穩重、不自信的印象，進而認為這樣的人不適合當老師。
所以大家一定要盡量避免這些。
杜絕出現口頭禪及助詞
比如，老是問學生，這樣對不對？那樣對不對？
一些助詞如：“啦”、“嘍”、“呢”等，要盡量避免。
還有就是不要出現方言。
以上情況，容易給考官留下用語不清、冗長，不認真及缺乏自信的感覺。
杜絕出現知識性錯誤
如果考生將一些重要的知識點給講錯了，比如數學把公式記錯、語文把字寫錯，將作者的名字弄混淆，這些都是非常嚴重的問題。
建議大家一定要多熟悉幾遍，中小學現用的教材(可以向作者申請電子版教材)，將最基本的知識掌握牢靠。
轉載請注明出處華閱文章網 » 面試教師資格證統一題庫嗎我問的是面試不是筆試
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大愛千秋http://zhidao.baidu.com/question/54401701.html?si=2&wtp=wk
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讀書、創造、品味、評價、學習、成長。這就是文學的所在，文學的精髓，文學的魅力。文學，是語言的的藝術，是心靈的抒寫，是感情的升華，是人生與自然的審美表達，是美好的載體，是智慧的結晶。它帶給人快樂和幸福，當我們苦悶或快樂振奮的時候，當人生波瀾
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放飛理想——希望的萌動（類似作文的演講稿）我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中
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1.顯的“腹有詩書氣自華”2.更有一中古典的詩意美。3.如果你是開頭和結尾的詩講的是一個意思，那就是首尾呼應，更能突出主題。4.能增加文章的可讀性。5.能讓人感覺你有才華。
b歸來作家是指經歷文革的作者（文革前就已成名）。史鐵生的創作文革后開始。陸文夫（1927年3月23日-2005年7月9日），江蘇省泰興縣人，作家，曾任中國作家協會名譽副主席、江蘇省作家協會名譽主席，蘇州市文聯名譽主席，《蘇州雜志》主編等.陸文夫和王蒙一
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