1、《老人與海》讀后感
我讀了海明威的《老人與海》,書中講的是老漁翁桑地亞哥,在連續八十四天的等待后,終于搏殺到一條巨大的大馬林魚。
然而,一群大鯊魚嗅著血腥味撲了過來。
最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強的意志返回港口,盡管拖回的只是一副光禿禿的魚骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
2、《魯濱遜漂流記》讀后感
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。
在一次航行中,魯濱遜遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。
他流落到了孤島上。
憑著他驚人的毅力與勇氣,在一無所有的情況下,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。
28年后,他依靠自己的智慧離開了孤島。
28年啊!多么驚人的一個數字!我覺得我要學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都要頑強地堅持下去,憑自己的雙手創造新天地。
3、《假如給我三天光明》讀后感
《假如給我三天光明》這本書記錄了海倫.凱勒感人的一生。
海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺。
她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。
在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!能有三天光明,是她最大的夢想。
本書讓我感悟到:一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現它!
4、《只有一個地球》讀后感:
讀了《只有一個地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。
地球總是無私地為人類作著貢獻,但是由于人類不知珍惜,不加節制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來了威脅。
只有一個地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!
5、《狼牙山五壯士》讀后感:
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。
在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
讓我們永遠記住這個秋天吧。
狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋,將激勵我們在新的歷史時期,肩負起新的使命。
6、《水滸傳》讀后感
《水滸傳》是中國四大名著之一,它主要描寫了一群好漢們,一起替天行道、反抗貪官污吏、除強扶弱的故事。
這些英雄好漢們,絕大多數都曾程度不同的遭受到封建統治階級的各種各樣的迫害。
為了生存他們轟轟烈烈地豎起反抗大旗。
但是,他們最終還是失敗了。
《水滸傳》是一篇農民起義的頌歌,同時也是一篇農民起義的挽歌。
任何英雄都走不出時代的背景。
新的時代正在召喚新的英雄,新的歷史正等著我們去創造,讓我們“該出手時就出手”吧。
7、《愛的教育》讀后感
我借用寒假的時間,我讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作《愛的教育》。
一個三年級小學生恩里科在一個學年里的記事,構成了這部作品的主要內容,期間穿插著老師每個月給學生講述的一則則美好真實的“每月故事”。
作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,表現了人性的善良和純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。
讀完全書后,我激動的心情久久難以平息,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,讓我感到平凡中的崇高。
8、《狼圖騰》讀后感
讀完姜戎的《狼圖騰》時我的內心無比的震撼。
廣闊無邊的草原也曾有虎豹,但在漫長的歲月中它們都被無情地淘汰了。
唯獨只有草原狼經起了時間的考驗并且最終成為了草原的獸中之王。
促使狼千百年來在蒙古草原經久不衰的原因究竟是什么?是團結!在狼群里老弱病殘的狼總是受到照顧。
吃食時狼也會把食物留給它們一份。
在生死關頭時狼又把最好的退路讓給它們而自己卻去面臨危險,面臨死亡。
試問,這種團結的精神又有多少人具備呢?
《狼圖騰》,它讓我對狼有了新的認識。
從狼身上,我看到了智慧、勇敢、團結。
9。
《西游記》讀后感
一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那《西游記》。
小,我看動畫片與圖畫書。
但,我看與讀,還學會了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都。
,我最喜歡的孫悟空啦!他聰明過人、為樂、能分辨好人與壞人,來守護唐僧和弟兄們。
他的警察,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛著。
唐僧遇到麻煩的就不動腦筋,盲目地別人的幫助的緣故吧,才會不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。
這足夠說明了遇到麻煩的要動腦筋,不動腦筋,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕。
不過我還唐僧過于善良,哪怕對待壞人也好,他只看表面,不人的本質。
很喜歡豬八戒。
我覺得他性格單純但很可愛。
他想出好方法,但卻有正義感。
只要他想做的事,他就會去做。
他會奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮的安危。
看上去些笨不動腦筋,覺得他笨的可愛。
要學習他那種不怕敵人的膽量。
不過有些事在做要仔細考慮,分哪些可以做哪些以做,要憑的實力去做。
總之,師徒四人每人長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”應該學習的長處,哪怕是的短處也是也有,話,要努力改正,完整!
10。
《童年》讀后感
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。
高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。
然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數學。
在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。
從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數學天賦。
我們要向高爾基學習,孔子說得好:“見賢思其焉。”
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