課文通過“我”的外祖母去世憂傷不已，后來在爸爸一席話的啟示下，和時間賽跑，最后體會到怎樣珍惜時間的故事。
寫作背景：
作者林清玄的外祖母去世，使得他的內心悲傷不已，后來在其父親的指導下，恍然大悟人生在世，就應該珍惜時間，抓住一切機會和時間的賽跑，掌握生命的主動權。
在明白了這個道理之后，作者寫下了這一篇文章。
林清玄先生的散文《和時間賽跑》，平和簡樸的筆調讓故事在娓娓道來中帶上一抹隱隱的哀傷，透出人對時間的無力感。
即使在結尾，林先生把積極向上的道理告訴我們時，我們仍然無法排解那一絲縈繞心頭的哀傷與無奈。
時間一點一滴地從我們的指間溜走，我們的身軀因為它的流失而變得僵硬脆弱，毛病百出；腦子不再靈活轉動；皺紋和老人斑不知道在何時起已經爬上我們曾經年輕的臉龐……
我們哀傷無奈，因為時間屬于我們而我們卻又無法挽留；我們哀傷無奈，因為我們走向衰老和死亡的腳步從未停止過；我們哀傷無奈，因為我們害怕隨著時間的流失而我們自己卻一無所獲。
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諾貝爾獎。諾貝爾獎是諾貝爾在1895年11月27日寫下遺囑，捐獻全部財產3122萬余瑞典克朗設立基金，每年把利息作為獎金，授予“一年來對人類作出最大貢獻的人”。根據他的遺囑，瑞典政府于同年建立“諾貝爾基金會”，負責把基金的年利息按五等分授予
奮斗無悔人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地
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奮斗無悔人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地
我們怎么努力奮斗才能最終獲得成功呢？我個人的體會是，首先要堅持既定目標；其次要付諸實際行動；同時要發揚拼博精神。一、堅持“既定目標”1、制訂好“長期目標”：明確自已對人生理想的奮斗方向。2、制訂好“中期目標”：明確自己對實現理想的五
在我上一二年級的時候，還是個什么也不懂的小孩子，那時的我既沒有時間的概念，又不知道珍惜時間。常常在放學后回家的路上磨蹭，學校和我的家僅僅相隔數百米，卻讓我走了二十幾分鐘。回家后又慢吞吞地換鞋，換衣服。完了之后還要再玩一會才肯寫作業
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《和時間賽跑》是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。“我”因外祖母去世而悲傷不已，后來聽了爸爸的一席話，看到太陽落山、鳥兒飛行等自然現象，明白了為什么要珍惜時間，并在和時間賽跑的經歷中，體會到了應該怎樣珍惜時間。課文給我們以深深
1：你說的是不是一篇課文？如果是的話，我為你奉上解答：《和時間賽跑》是人民教育出版社課標版小學語文三年級下冊第四單元第13課的一篇課文，也是北師大版第十一單元第2課的一篇課文，這篇課文是一篇散文。課文通過“我”（指課文作者）的外祖母去世憂
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《鮮花的廢墟》是張承志散文作品集。《鮮花的廢墟》是其中一篇的篇名，后作為作品集的總稱。本書是關于游記散文的一本書，作者在旅行過程中所聞所思，理性或者感性的情感流露。作者作為一位穆斯林，字里行間充盈著對真主的虔誠之情。旅行為生命
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文章名；我對指甲不友好作者就讀于二年級主要內容：講作者天天啃指甲，讓原本可愛的指甲變得破破爛爛。好段：以前，我有一雙人見人愛的小手，它們是我身上最漂亮的“零件”，特別是十個小指頭上那粉紅色的小指甲，特別引入注目。媽媽常常夸我的指甲簡直
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