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          兒化的發音

          在實際的兒化韻認讀中,兒化音與其前面的音節是連在一起發音的,不宜分解開來讀(即不可把后面的“兒”字單獨、清晰地讀出)。

          但在詩歌散文 等抒情類文體中,有時為了押韻的需要,可單獨發兒化韻的音,如“樹葉兒,月牙兒”。

          1.以a、o、ê、e、u(包括ao、eao中的o)作韻尾的韻母作兒化處理時,其讀音變化不太大,卷舌動作與其本身的發音沖突不大,所以兒化時直接帶上卷舌音色彩即可。

          其中,e的舌位稍稍后移一點,a的舌位略微升高一點即可。

          如:

          a→ar:哪兒nǎr 手把兒shǒubàr

          ia→iar:葉芽兒yièyár 錢夾兒qiánjiár

          ua→uar:畫兒huàr 浪花兒lànghuār

          o→ou:粉末兒fěnmòr 竹膜兒zhúmór

          uo→ror:眼窩兒yǎnwōr 大伙兒dàhuǒr

          e→er:小盒兒xiǎohér 硬殼兒yìngkér

          ue→uer:主角兒zhǔjuér 木橛兒mùjuér

          ie→ier:石階兒shíjiēr 字帖兒zìtiěr

          u→ur:淚珠兒lèizhūr 離譜兒lípǔr

          ao→aor:小道兒xiǎodàor 荷包兒hébāor

          ou→our:老頭兒lǎotóur 路口兒lùkǒur

          iao→iaor:小調兒xiǎodiàor 嘴角兒zuǐjiǎor

          iou→iour:小球兒xiǎoqiúr 頂牛兒dǐngniúr

          2.韻尾音素以i、ü為主要元音的韻母作兒化處理時,因i、ü開口度較小,舌高點靠前,i、ü此時又是韻腹不能丟去,故與卷動作有沖突。

          處理的方法是先增加一個舌面、央、中、中圓唇元音,再在此基礎上卷舌。

          如:

          i→ier:鍋底兒guōdǐr 柳絲兒liǔsīr 玩意兒wányìr

          ü→üer:ih 小曲兒xiǎoqǔr 毛驢兒máolǘr 有趣兒yǒuqǔr

          3.韻尾音素為I的韻母作兒化處理時,因I的發動作與卷舌有所沖突,兒化時韻尾I丟失,在主要元音的基礎上卷舌。

          舌位在有的主要元音,由于受卷舌動作的影響,舌位向央、中方向后移。

          如:

          ai→ar大牌兒dàpáir 窗臺兒chuāngtáir

          ei→er:同輩兒tóngbèir 寶貝兒bǎobèir

          uai→uar:糖塊兒tángkuàir 一塊兒yīkuàir

          uei→uer:口味兒kǒuwèir 一對兒yīduìr

          4.韻尾音素為n的韻母作兒化處理時,因為n的發音妨礙了卷舌動作,所以兒化的韻尾n音要丟失,在主要元音基礎上卷舌。

          原來舌位在前的主要元音,兒化后其音的舌位向央、中方向后移,主要元音妨礙卷舌的i、ü時,要增加一個舌面、央、中、不圓唇元音,再在此基礎上卷舌。

          如:

          an→ar:頂班兒dǐngbānr 傳單兒chuándānr

          en→er:虧本兒kuīběnr 命極兒mìnggēnr

          ian→iar:雞眼兒jīyǎnr 路邊兒lùbiānr

          in→iar:用勁兒yòngjìnr 手印兒shǒuyìnr

          uan→uar:好玩兒hǎowánr 拐彎兒guǎiwānr

          uen→uer:皺紋兒zhòuwénr 開春兒kāichūnr

          üan→üar:圓圈兒yuǎnquānr 手絹兒shǒujuànr

          ün→üer:合群兒héqúnr 花裙兒huāqúnr

          5.以舌尖前元音-I或舌尖后元音-I作韻尾的韻母作兒化處理時,因其發音的開口度小,且舌尖已接近齒背或前硬腭,已妨礙了卷舌動作,故兒化時應將其變為舌面、央、中、不圓唇元音,再在此基礎上進行卷舌。

          如:

          -i→er:找刺兒zhǎocìr 柳絲兒liǔsīr

          -i→er:樹枝兒shùzhīr 找事兒zhǎoshìr

          6.以nag為韻尾音素的韻母作兒化處理時,nag的發音部位在后(并不妨礙卷舌動作),但由于nag是鼻音,發音時口腔中沒有氣流通過,所以卷舌時就不能形成卷舌特點。

          故作兒化處理時要將nag音完全丟失,再在主要元音的基礎上卷舌。

          若主要元音妨礙了卷舌動作的話,就增加一個鼻化的舌面、央、中、不圓唇元音,再在此基礎上卷舌。

          如:

          ang→?r:茶缸兒chágāngr 藥方兒yàofāngr

          iang

          i?r:小羊兒xiǎoyángr 菜秧兒càiyāngr

          uang→u?r:竹筐兒zhúkuāngr 門窗兒ménchuāngr

          eng→(e上面小波浪)r:跳繩兒tiàoshéngr 竹凳兒zhúdèngr

          褲縫兒kùfèngr

          ong→(u上面小波浪)r:小洞兒xiǎodòngr 抽空兒chōukòngr

          酒盅兒jiǔzhōngr

          iong→ü(e上面小波浪)r:小熊兒xiǎoxióngr

          “兒”連在別的音節后面作詞尾時,就失去獨立性,和前面的音節融合成一個音節,使前一個音節的韻母帶上一個卷舌動作的韻尾,成為卷舌韻母即兒化韻。

          這種現象叫做“兒化”。

          同學們別小看“兒化”,它在意思的表達上是有一定作用的。

          一、有些詞兒化后表示喜愛的心情。

          如:

          鮮花兒、女孩兒、好玩兒、山歌兒

          二、有些詞兒化后表示“小”、“少”的意思如:

          小孩兒、竹棍兒、門縫兒、一會兒

          三、有的詞兒化后表示溫和的態度。

          如:

          您慢慢兒地說、我和你說說貼心的話兒

          四、有些動詞、形容詞兒化后變成名詞。

          如:

          蓋(動詞)——蓋兒(名詞)

          畫(動詞)——畫兒(名詞)

          尖(形容詞)——尖兒(名詞)

          五、有些詞兒化后意思變了。

          如:

          眼(眼睛)——眼兒(“小洞”之義)

          頭(腦袋)——頭兒(“負責人”之義)

          備注:在兒化的作用中,有不同的觀點有的人認為不是兒化后表示小或少的意思,而是由詞語本身帶有這樣意向。

          例如,小孩本身就表示小,門縫有著細小,狹窄的特點等。

          普通話和一些北方方言中,韻母除了 ê、er 之外都可以“兒化”。

          “兒化”時由于舌頭上翹,即卷舌,致使舌位又高又前的韻母 -i、-n 發不成而丟失,同時使韻腹元音也受影響而“央化”,對于后鼻音韻尾 –ng 丟失而使韻腹元音“鼻音化”。

          如:只加卷舌動作:小車兒、小鳥兒;

          卷舌時使韻尾丟失,有的要改變韻腹或增音:一塊兒、一點兒、沒準兒、背心兒;

          加央元音:小雞兒、有趣兒;

          卷舌時使韻尾丟失,元音鼻化:幫忙兒、花瓶兒。

          兒化是韻母的音變結果,是伴隨脫落、增音、更換和同化的現象。

          音變主要表現在韻尾,其次是韻腹,對韻頭聲母沒有影響。

          兒化詞不是普通話的特有現象,在北方話特別是北京話、東北話里都普遍存在,但是南方人對兒化詞不習慣,學習起來有很大的難度。

          兒化詞具有濃厚的口語色彩,所表示的意義一般是淡化原有的詞義,起著“輕描淡寫”的作用。

          例如表示“小、輕、細、弱”的意思,就常常用兒化的辦法。

          像名詞的“旮旯兒、胡同兒、背心兒、手絹兒、藥面兒、雪花兒、皮筋兒、牙簽兒、泡泡兒”,動詞的“玩玩兒、使勁兒、打盹兒、拐彎兒、一路小跑兒”等。

          兒化還常常體現著“喜愛、偏愛”的感情色彩,如“小貓兒、小鳥兒、玩意兒”,當然有時候還表示“輕蔑、嘲弄”的態度,如“小偷兒、撒酒瘋兒、說瞎話兒”。

          兒化有時還有區別詞義的作用,例如“頭”指“腦袋”,“頭兒”指“頭領、領導人”;“尖”是形容詞,“尖兒”是名詞;“蓋”是動詞,“蓋兒”是名詞,“蓋蓋兒”就是個動賓詞組了。

          普通話是規范的現代漢語,事實上,現代漢語的兒化趨勢是逐漸減少的。

          例如沒有區別詞義作用的“上班、上班兒,紅燈、紅燈兒”,就沒有必要兒化了;新興的詞如“電腦、手機”就都不兒化(“伊妹兒”是音譯詞,另當別論)。

          為了便于南方方言區的人學習普通話,普通話水平測試規定了測試用的必讀兒化詞,掌握起來就比較容易了。

          語言學家說兒化:查閱辭書,兒字多義。

          有微小之意,也常指兒子,可以是子女的自稱,甚且可以是女子的自稱,如元稹《鶯鶯傳》:“玉環一枚,是兒嬰年所弄。”還有,作語助,如慢慢兒。

          最奇特的是北京話(也含某些方言)里一種語音現象,后綴“兒”字不自成音節,而同前一字合成一個音節,使前一字的主要元音起卷舌作用,音變而成卷舌韻母,此所謂“兒化”。

          兒化現象曾經引起許多學人的關注和研究。

          有語言學家稱,兒化后產生26個兒化韻。

          兒化韻在梨園行里稱作“小轍”,小轍究竟有多少,論者所見不一,我參照黎錦熙、白滌洲、錢玄同、魏建功、張洵如諸家說法,歸納綜合,以為其數八,即小言前兒、小人辰兒、小梭坡兒、小遙條兒、小油求兒、小江陽兒、小中東兒和小姑蘇兒。

          從語音轉向語義,進一步探求兒化的功用。

          趙元任列舉五類,首項即表示微小,或物微,或量寡,或時短,如小小子兒、窟窿兒、半瘋兒、坐一坐兒等,其余四項是具體字抽象化(如起頭兒,挑字眼兒)、動詞名詞化(如約會兒,煙卷兒)、形容詞名詞化(如亮兒,零碎兒)和特別意義(如爺們兒,油水兒)。

          看來,無論字的本義,還是兒化的功用,兒字的主要義項是微小。

          今舉一例,名。

          人皆有名,名雖符號,附體便成血肉、精魂,不可須臾剝離。

          人有小名,有大名,小名可兒化,如狗兒、柱兒、板兒,大名則否。

          當然,你托大,倘遇晚輩張小文李小文者,呼作“小文兒”,亦無不可;設若張李者赫然部長,又屬公眾場合,你那兒化小轍的“小文兒”是不好叫出口的。

          名,這個字在北京話里其實很有趣。

          我注意到,有一些詞由于兒化而簡略,叫做詞類簡略化。

          名,于是可以兒化成“名兒”,這是“名聲”之略、“名譽”之略,如《紅樓夢》里“如今落了一個放賬的名兒”,“我做什么管你這些事壞你的名兒”。

          雖云詞類簡略化,卻不可一概而論。

          諸如周太祖郭雀兒、劉玄德大耳兒、曹彰黃須兒,不能讀兒化音;克家兒、田舍兒、惡少兒、禿廝兒、小女兒,都不能讀作兒化音的。

          一旦入詩入曲,“兒”正經屬詩韻“四支”,如“打起黃鶯兒”、“嫁與弄潮兒”之例;就連已經簡略化的“名兒”也不再“簡略”,《紅樓夢》有曲,“問古來將相可還存,也只是虛名兒與后人欽敬”,這個“虛名兒”要實讀,不可作卷舌韻處理。

          不過,話說回來,仔細琢磨,就像“虛名兒”等等這些“兒”,不論如何音讀,或褒或貶,隱約有微小之義。

          由大轍而小轍,兒化真是個好東西。

          聽舊京民謠:“小小子兒,坐門墩兒,哭哭啼啼要媳婦兒……”“大姑娘大,二姑娘二,三姑娘出門子,給我捎個信兒,搭大棚,貼喜字兒,娶親太太耷拉翅兒……”這是草根細民的田園牧歌。

          感謝北京話,它讓我懂得了大千世界的一切在“兒化”之后都變得微小,人變成了“人兒”,那個“名”呢,也變成簡略化的“名兒”了!曹雪芹曰:“古今將相在何方?荒冢一堆草沒了!”嶺南子云:“寒灰一掬風吹了!”荒冢衰微,寒灰纖小,“名”看似連筋帶骨,實則身外之物。

          我想,滾滾紅塵之中,不管你說不說北京話,懂不懂兒化韻,你不可能沒有悟到微小,只是你和我一樣,永遠地“一日三省吾身”。

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          散文

          孩子記不住英語發音怎么辦

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          曉旭被英語老師叫進了辦公室,看到老師的臉色,曉旭就知道老師要說什么了,她不敢吭聲低下了頭。英語老師打破了沉默:你告訴我,我是給你滿分,還是給你零分?老師把曉旭的聽寫本推到曉旭的鼻子底下。曉旭不看就知道什么樣。英語老師又攤開一個本子,推

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