華閱文章網做一個有道德的人
“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。
社會道德規范約束著我們的一言一行，讓我們每時每刻都在自覺提醒自己要做一個有道德的人……“什么才是有道德的人？”其實做一個有道德的人并不難，只要你認真的做好每一件事，時刻謹記尊老愛幼是中華民族的優良傳統，拾金不昧是做人應有的品質，做事多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
自然，道德不是憑空想象的，而是用實際行動來證實的。
道德，是一種文明的體現。
一個有道德的人，必定是一個有文化的人。
只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得更美好。
古往今來，“德”是一個亙古不變的品質，只有具備了高尚的品德，才能獲得別人的尊重，才會擁有更大的動力，努力學習，努力工作，為自己和他人創造出無盡的財富。
隨著社會的發展，人們日漸對物質有了更大的要求。
然而往往是在物質的追求中，人們迷失了自己，失去了思想上的上進心。
現在的社會，隨處可見低俗的行為，損人利己，亂扔垃圾屢見不鮮。
這個世界是一個集體，不只是有你自己一個人，難道人們能因為這些利益而丟掉做人應有的品質嗎？進而也不只是這樣的。
2008年5月12日14時28分，世界將銘記這個悲傷的時刻。
幾秒之間，數以萬記的生命消失與世上。
但是災難無情人有情，從**到每一個普通的中國人，大家紛紛伸出援手，共同筑就血脈之墻，生死不離。
5.12事件，感觸了所有人的心靈的經過，在此時此刻，難道人們還愿意為了自己的私利而茍活下去嗎？不，他們都很明白，大家都是一家人，都應該屬于這個世界，這個世界配有他們！
這是一位英雄的教師，當救護人員發現他時，他雙臂張開趴在課桌上，身下死死護住四個學生，四個學生都活下來了，而他卻永遠的離開了人世。
他就是德陽市東汽中學的教導主任譚千秋。
汶川地震襲來時，東汽中學的教學樓轟然坍塌。
就在地震的那一瞬間，他毅然用自己的生命挽救了四條弱小的生命。
這足以令人動容不是嗎？它讓我不禁落淚，但淚水是弱者的表現。
他知道這么做很危險，他知道這么做將令自己失去生命，但他無私的張開了雙臂。
你是否已有感觸，你是否知道自己該怎么去做？你是否一直都是一個有道德的人？
問問自己，有多久沒有褪下現實的面具，閉上眼，去細細聆聽，聆聽真實的自己……
現在的社會并不缺少有能力的人，缺少的是有道德，有高尚品質的人。
現在開始，做一個有道德的人，讓自己的心靈得以洗脫，使我們的人生得以升華！
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