《朝花夕拾》里作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮,從家庭到社會,從國內到國外的一組生活經歷,抒發了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。
此文集作為“回憶的記事”,多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。
前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,后三篇敘述他從家鄉到南京,又到日本留學,然后回國教書的經歷;揭露了半封建半殖民地社會種種丑惡的不合理現象,同時反映了有抱負的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中,不畏艱險,尋找光明的困難歷程,以及抒發了作者對往日親友、師長的懷念之情。
擴展資料:
創作背景
1925年,魯迅在北京擔任大學講師期間,因支持學生運動而受到當時所謂“正人君子”的流言攻擊和排擠。
1926年,北洋軍閥政府槍殺進步學生,制造“三·一八”慘案。
作者魯迅寫下《紀念劉和珍君》等一系列文章,熱情支持學生的正義斗爭,控訴北洋軍閥政府的殘暴,結果遭到當局的通緝而不得不遠走廈門避難。
作品賞析
作者以熾烈的感情和濃重的筆墨,揭示了一個時代的各個側面。
作者揭示了十九世紀末二十世紀初半殖民地半封建的中國社會生活的各個側面,真實地再現了當時的歷史情景。
《父親的病》描寫當時醫學的落后,庸醫橫行鄉里,不學無術,誤人性命。
這就把當時社會的迷信呈現的非常清楚。
《狗·貓·鼠》介紹舊的婚俗,要問名、納采、磕頭作揖,繁瑣至極。
《范愛農》描寫辛亥革命以后的一些情形,把辛亥革命換湯不換藥的本質揭示了出來。
《五猖會》描寫了江南的迎神賽會和演舊戲的一些情形。
既描寫了江南水鄉的自然風光又描寫了當時社會生活中的民風民俗。
參考資料來源:百度百科——朝花夕拾
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