培根的主要著作有《新工具》、《自然的解釋》《論科學的增進》以及《學術的偉大復興》《學術的進步》《新大西島》《培根隨筆》《論說文集》《論人類的知識》《論事物的本質》《小林子》
弗朗西斯·培根（Francis Bacon，1561一1626年），第一代圣阿爾本子爵（1st Viscount St Alban），英國文藝復興時期散文家、哲學家。
英國唯物主義哲學家，實驗科學的創始人，是近代歸納法的創始人，又是給科學研究程序進行邏輯組織化的先驅。
主要著作有《新工具》、《論科學的增進》以及《學術的偉大復興》等。
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培根12歲入劍橋大學，后擔任女王特別法律顧問以及朝廷的首席檢察官、掌璽大臣等。
晚年，受宮廷陰謀逐出宮廷，脫離政治生涯，專心從事學術研究和著述活動，寫成了一批在近代文學思想史上具有重大影響的著作，其中最重要的一部是《偉大的復興新工具論》。
另外，他以哲學家的眼光，思考了廣泛的人生問題，寫出了許多形式短小、風格活潑的隨筆小品，集成《培根隨筆》。
1626年3月底，培根由于身體孱弱，在實驗中遭受風寒，支氣管炎復發，病情惡化。
1626年4月9日清晨病逝。
在《培根隨筆集》這本書語言簡潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺，最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是：“論”“說”“談”但是，我讀起來卻覺得有好多地方都不懂啊！可能因為寫的都是人生的哲學。所以要很高的
我的祖國名叫中國，它有五千多年的悠美罰諼頤生活的這片土地下，埋藏著一個又一個驚天地，泣鬼神的英雄故事，這些故事都是用血與淚寫出來的。我們的祖國歷史悠久，地大物博，經歷風雨，在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是以愛國主義為核心的
en,又查了一下。是九葉詩派。2樓的的回答是亂搜索的。朦朧詩派是新時期影響力最大的。詩歌流派很多。你說的是現代主義詩歌還是現代詩歌。如果是現代詩歌，那1手詩歌可代表不了。對了，如果是早期創作高峰，應該是李金發的詩歌。比如《微雨》
【卑己自牧】卑：謙；牧：養.以謙遜的態度修身養性.【獨善自養】只求自我完善,修身養性.【謹身節用】修身飭行,節省其用.【謙卑自牧】謙卑：謙虛；牧：養.謙虛謹慎,修身養性.【日省月修】天天反省,月月修身.【慎身修永】為長治久安而真誠修身.【修己
最優美的散文txt全集小說附件已上傳到百度網盤，點擊免費下載：內容預覽：生命[美國]拉爾夫·沃爾多·愛默生拉爾夫·沃爾多·愛默生（1803—1882），美國思想家、詩人、散文家、演說家，19世紀超驗主義的代表人物。生于波士頓牧師家庭，姑母是一位虔誠
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當然好看。《培根隨筆》是英國著名思想家、政治家和哲學家弗蘭西斯·培根所寫的。這本書的內容涉及哲學、倫理、處世之道等，表現了作者對人生的態度。這五十八篇的隨筆中，我尤其喜歡《談美》這一篇。因為，它說明了美的含義，“美”不只是外表
我愛我的學校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛我的學校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的
我的校園是一小，那里風景十分迷人。一進學校的大門，一個旗臺便會映入你的眼簾，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺的地面，一根鐵桿豎立在旗臺中間。每個星期一，五星紅旗都會升到旗桿的最高峰。風婆婆從這里經過，紅旗在旗桿上高高飄揚。一個正方形操場周圍
學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡，學校年復一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業業地培養著我們，認認真真地傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我
我愛我的學校我們的泰山國際學校很美。我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉中時，我們已經開始跑操了，我們的口號是多么響亮，我們的
我愛我的學校我們的泰山國際學校很美。我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉中時，我們已經開始跑操了，我們的口號是多么響亮，我們的
我愛我的學校我們的學校非常美麗，現在我就向你們介紹我們學校的美麗之處吧！當你剛剛踏進我們的校園，首先映入眼簾的是升旗臺，升旗臺上有高聳的旗桿，鮮艷的五星紅旗在旗桿頂上迎風飄揚。我們每逢周一都會在這里舉行升旗儀式，表達我們的愛國之心
在《培根隨筆集》這本書語言簡潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺，最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是：“論”“說”“談”但是，我讀起來卻覺得有好多地方都不懂啊！可能因為寫的都是人生的哲學。所以要很高的
培根隨筆有感《培根隨筆》為英國著名政治家、思想家、和哲學家的弗蘭西斯·培根所著。《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論友誼》中，培根說道：“如
首先沒有作者的同意你是不能翻譯的，除非文章沒有版權了。其次雜志社是不負責版權問題的，都有作者負責。參考資料：www.time-bq.com時代金諾
主要著作《哲學之改造》、《民主與教育》（DemocracyandEducation，或譯為《民本主義與教育》）、《自由與文化》、《我的教育信條》、《教育哲學》、《明日之學校》、《兒童與教材》、《追求確定性》（TheQuestforCertainty，1929）、《心理學》、
培根隨筆三十二論辭令我知道有兩位貴族，都是英國西部的人；其中的一位喜歡菲薄他人，但是在家中宴客的時候卻總是肴饌極豐的；另外的一位常常問那些曾經與宴的人，“老實告訴我，在他底席上沒人受他底嘲弄或玩笑么”？對這個問題那作過客的人就答道：“
名人姓名：培根出生年代：1561～1626名人職稱：散作家、哲學家名人國家：英國內容介紹從“論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中，可以看到一個熱愛哲學的培根。從“論高官”、“論王權”、“論野心”等篇章中，可以看到一個熱衷于政治，深諳官
培根隨筆·知識就是力量。---培根·奇跡總是在不畏中閃現。---培根·安逸和滿足易成為腐敗與墮落的溫床。---培根·成功和美德是衡量人生事業的良兩種尺度。---培根·知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。---培根
培根隨筆摘抄1：讀書之用有三：一為怡神曠心；二為增趣添雅；三為長才益智。讀書費時太多者皆因懶散，尋章摘句過甚者顯矯揉造作，全憑書中教條斷事者則乃學究書癡。天資之改善須靠讀書，而學識之完美須靠實踐。因天生資質猶如自然花木，需要用學識對其
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