草原美,草原上的晚霞更美。
夕陽下,草原上一片寂靜,牧人把牛羊趕回圈里。
美麗的蒙古包升起了輕柔的白煙。
這時,西天飄起了晚霞。
你看,夕陽把最后一縷余暉照在云朵上。
云朵變得通紅。
他們像浪花,像馬群,像一朵朵開在草原上的花朵......飄動著,翻滾的,一層推一層像天邊涌去。
轉載請注明出處華閱文章網 » 看圖寫話:草原的晚霞
草原美,草原上的晚霞更美。
夕陽下,草原上一片寂靜,牧人把牛羊趕回圈里。
美麗的蒙古包升起了輕柔的白煙。
這時,西天飄起了晚霞。
你看,夕陽把最后一縷余暉照在云朵上。
云朵變得通紅。
他們像浪花,像馬群,像一朵朵開在草原上的花朵......飄動著,翻滾的,一層推一層像天邊涌去。
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一、草原天亮得特別早,早上四點左右就要起來看日出。四點鐘左右的草原,萬籟俱寂,一切如墨染就的一般,只有蒙古包附近的幾只孤燈在茫茫草原那冰冷的空氣中與天空時隱時現的星星交相輝映。二、周圍還是黑乎乎的一片,只有天邊有一道細細的白線,讓
描寫草原的句子1、一望無際的草原上駿馬奔騰,風一般的從草原上掃過,在一片塵土飛揚中,消失在草原的深處,只有那奔騰的聲音回蕩在耳際,馬的嘶叫在心中回味,隨著被濺起的塵土落地,一切恢復如初,只有那豪邁的情景留在了腦海中。2、春風在碧藍如洗的
文章主旨指作者文表現心意思也作者觀點、態度理解文章主旨要求學生能從宏觀上理解和分析文章內容對文章主旨理解考閱讀理解考查常常出現考點初學生定具備閱讀理解能力應該何把握文章心主旨呢下面有幾種具體方法參考:1、標題提示法即從文
每個人都會有自己的童年,往往那美好的童年是那么令人懷念,每當想到童年,都會想到自己以前是一個天真無邪的小孩,過著無憂無慮的生活……你是否想起你的童年?曾想到你那無限美好的回憶,那開心的生活?還記得我的童年,那時候的我膽小、天真、愛吃零
秋天秋風吹拂著樹木花草,好像在唱搖籃曲,催它們快快地進入夢鄉。夏天在空中飛來飛去的蝴蝶,現在已經回窩睡覺去了。可是,又有一些“蝴蝶”出洞了,活躍了,它們替代了真正的蝴蝶。你們也許會問我:“秋天會有蝴蝶嗎?”有,那就是被秋風吹落了的樹葉。
一到冬天,鵝毛大雪從天而降,路上積滿了一層厚厚的積雪。由于無人清掃,路面上的雪很快就被來往的行人踩實了。走上去很滑,尤其是去姥姥家的一段坡路,更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰,還有一些不文明的人往上面倒臟水。造成路面像鏡子一樣
具有象征意義的作文一串花苞掙脫包裹著它的灰色外衣,露出緊緊合攏著的花瓣,好像金色的小圓珠。完全盛開的臘梅花舒展著嬌嫩的花瓣,那樣可愛,那樣柔美。每朵花有十幾片花瓣,雙層交錯在一起,外層花瓣嫩黃透亮,里層的花瓣泛著紫紅。花瓣中央的花蕊
父親的草原母親的河席慕容父親曾經形容草原的清香;讓他在天涯海角也從不能相忘.母親總愛描摹那大河浩蕩;奔流在蒙古高原我遙遠的家鄉.如今終于見到這遼闊大地;站在芬芳的草原上我淚落如雨;河水在傳唱著祖先的祝福;草原詩三首(一)黃毯悄然
可用王勃的詩句“海內存知己,天涯若比鄰”來表達對知己的勸慰。該句出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。《送杜少府之任蜀州》唐代王勃原文:城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
作者的作品對于讀者來講有些像廚師和食客:有人喜甜;有人愛酸;有人吃辣;有人嗜咸!一百個觀眾就有一百個哈姆萊特!這即便讓專業評論家來評判也未必真正公允!個人覺得王勃作品更好點!
時間匆匆而過,走過的歲月和地方,轉眼就成了記憶。驀然回首,唯有它,是我心中永不褪色的美麗。閑暇之時,我喜歡不言不語靜坐著,默默地看著那一抹綠,任綠意在季節中蔓延滋長,在心中蔓延成海,獨守一個人簡凈的時光。頓時,便覺得靈魂有了皈依,精神有了浸
人生哲理:你自信,你成功!洛克菲勒說:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰;自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”成功始于自信,這個道理人人皆知,但并非人人都能做到。試問:當艱巨的任務擺在你面前時,你
庭前花開、花落,滿地優雅。多數的時候,我坐在公園的柳樹下,置身于花香之中,聆聽著鬧市之中的清雅,看那眼前碧波瀾瀾的湖水,笑意爬上眉梢,幾許閑情、雅靜。這個季節荷花盛開的季節,滿池子的荷花,亭亭玉立,散發著陣陣的幽香,滾動在荷葉上,花瓣上那晶瑩
終于……又見面了,眼角這滴淚,它見證了我們曾經的回憶。輕輕上揚的嘴角看到了我們如今的存在。“呵呵,你又長高了,快超越我了。”“是啊。”試著擦去眼角那滴淚。微笑著回答你。你走過來牽起我的手,好熟悉,像是看到了兩年前那個只會對我說“對
一、草原天亮得特別早,早上四點左右就要起來看日出。四點鐘左右的草原,萬籟俱寂,一切如墨染就的一般,只有蒙古包附近的幾只孤燈在茫茫草原那冰冷的空氣中與天空時隱時現的星星交相輝映。二、周圍還是黑乎乎的一片,只有天邊有一道細細的白線,讓
描寫草原的句子1、一望無際的草原上駿馬奔騰,風一般的從草原上掃過,在一片塵土飛揚中,消失在草原的深處,只有那奔騰的聲音回蕩在耳際,馬的嘶叫在心中回味,隨著被濺起的塵土落地,一切恢復如初,只有那豪邁的情景留在了腦海中。2、春風在碧藍如洗的
在電視屏幕上,經常會有這樣的一個可愛的小男孩,他有一雙大大的眼睛,帶著眼鏡,笑聲清脆爽朗。他是誰?他就是我最愛看的動畫片--《名偵探柯南》中的主角小柯南!柯南是個活潑可愛、機靈古怪、細心的孩子,我覺得《名偵探柯南》的工作人員把這個角
你看見了那草原和駿馬你看見了那白云和蒼鷹他們也在看著你透過呼倫貝爾的眼睛“美麗的草原我的家,風吹牛羊遍地花……”“呼倫貝爾大草原,朵朵白云飄在我心間……”動聽的草原歌曲,美麗的草原風景,總是讓人心馳,令人神往。能近距離地感受草原
1、敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。——《敕勒歌》——南北朝佚名譯文:遼闊的敕勒大平原,就在陰山腳下。敕勒川的天空啊,看起來好像牧民們居住的氈帳一般。它的四面與大地相連,蔚藍的天空一望無際,碧綠的原
曲《呼倫貝爾大草原》由克明作詞,烏蘭托嘎作曲。克明曾經是下鄉到呼倫貝爾的知青,草原的美麗和遼闊讓他不能釋懷,因此多年后他回京創作了這首《呼倫貝爾大草原》。音樂語言十分簡練,節奏舒展,旋律優美,形象地勾勒出一幅風和日麗、綠草如茵的草
你好:教學目標:1、鞏固生詞,學習力字旁,書寫“勤、勞”兩字,并用勤勞說一句話。2、朗讀課文,批畫并嘗試背誦自己喜歡的句子或自然段。3、在讀文中積累詞語搭配。4、引導學生嘗試運用詞語比較的方法,了解文中句意,感受春天的美好。教學重點:1、指
作者筆下科爾沁草原的主要特點是開闊寧靜干凈純真;表達了作者對草原的熱愛、贊美、留戀之情。問題出自五年級下冊同步閱讀《草原八月末》(選自《梁衡散文集》)這篇文章。這篇文章里,作者把草原寫得極其完美,看了之后,讓人有身臨其境的感覺。作