命運存在嗎，當然存在，而且可以通過我們的努力去改變。
《了凡四訓》，種德立命、修身治世類書籍。
作者為明代袁了凡，作于六十九歲，作者以自己的親身經歷，講述了改變命運的過程。
命中本無功名長壽卻得功名長壽，命中無子，卻得兩子，書電影版和電視劇版都有,網上皆可搜到,,只有善惡可以突破命運，做每件事時的善惡，善增加，惡減少，善即使暫時吃虧，整個命運的福氣是增加的，而且增加的多很多，惡正好相反。
能控制住每件事做到善就不是凡人，就可以驚天地泣鬼神了，當然這是需要慢慢練的。
所謂修心改命就是修這個，人越善運氣會越好,極善之人命運束縛不住...
絕句·誠信故事詩（一）楊光祥尾生①抱梁高行三者②有其一，信在慎獨志不移。水大抱梁仍守望，丈夫至死也神奇。①《莊子·盜跖》：“尾生與女子期于梁下，女不來，水至不去，抱梁柱而死。”②《國策·燕策一》：“信如尾生，廉如伯夷，孝如曾參，三者天下之高
散文的最大的一特點就是：形散而神不散。一、精于立意：“凡文以意為主”。散文的“意”是存在于深厚的生活土壤和浩瀚的生活海洋中的。二、善于構思：構思是寫作者對生活素材進行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工、提煉的過程。
品味人生，認識世界，要善于透過表面看內在。一朵美麗的花，必定有健康的內部結構；一個人的思想、意志，可以通過一個眼神、一次行動表現在外；一個自信的人，表面一定是面帶微笑、昂首挺胸；一個團結強大的民族中，一定凝聚著無數善良、友愛、勤勞的子民
溫酒斬華雄的關公；煮酒論英雄的曹操、劉備；關于喝酒與歷史人物非常多，現簡單介紹一下：1、劉邦歸故里酒酣而歌劉邦年輕時就愛喝酒，他在泗水（今江蘇沛縣東）當亭長期間，經常到酒店賒酒，一喝醉了便倒在地上睡個不醒。有一次，他為縣里押送一批農夫去驪
堅強，乃萬物之憧憬，眾生之所盼。就因如此，有些人只會盲目地追求堅強，而有些人卻與之恰恰相反，在不知不覺中學會了堅強，在磨礪中學會了堅強，學會了坦然面對生活中的每一次挫折與失敗。物理學家居里夫人憑著她的堅強與執著，坦然面對了一次次對于她
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來說法不一，有的說是來自《警世賢文》之勤奮篇：有田不耕倉稟虛有書不讀子孫愚寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來少壯不經勤學苦老來方悔讀書遲書到用時方恨少事到經過才知難板橙要坐十年冷文章不寫一句空智慧源于
出自唐代賈島的《劍客/述劍》，下一句是霜刃未曾試。全文：十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事？翻譯：十年辛苦勞作，磨出一把利劍，劍刃寒光閃爍，只是未試鋒芒。如今取出，給您一看，誰有不平之事，不妨如實告我。相傳詩人賈島在韓愈的勸說下，參
親愛的爸爸媽媽：你們辛苦了，雖然我們很少談心其實我是愛你們的。以前我太聽話，脾氣太大，就算做錯了事，也不讓人說，以后我會改正的。爸爸媽媽是你們給了我生命，扶我學走路，教我學說話。第一聲教的是爸，第一聲喊的是媽，是你們給了我無私的愛和無盡的
爸爸媽媽,感謝你們,給了我來到這個世界的權利,是你們那博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬于自己的空間。感謝你們，讓我的童年有了一道絢麗的風景，陽光燦爛的日子，你們送給我一片明媚的晴空；風吹雨打的時節，你
當要回頭寫讀后感時，我覺得很不容易。因為全書收錄的這些家書，可謂篇篇精彩，字字珠璣，做筆記或任何總結概括都有可能損害這部經典之作。所以，在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象，以及我所理解的作者所表達的重要思想。首先，從形式方面看
一封家書敬愛的爸爸、媽媽：你們好！十幾年前的那一天，你們用歡樂的淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但我知道，從我來到世上的那一刻起，你們就多了一項繁重的工作——撫養、照顧我。盡管這是一個沉重的負擔，但你們卻毫無怨言地撫養我長大。為了
烽火連三月，家書抵萬金。”書信作為萬里相隔的親人之間維系感情的方式，自古至今有著非同尋常的意義。而一對父子之間的通信，能產生如此大的影響，得到如此多的認同，這就是《傅雷家書》不同于普通家信之處。我長期和父母生活在一起，所以無法體會
親愛的爸爸媽媽：您們好！收到我的信，你們一定會感到意外吧，因為這是我第一次給你們寫信。今天是我的生日，我把滿懷的感激托付筆端，傾訴我的情思。我時常覺得自己如同陽光下可愛的精靈，在美麗的梧桐樹下歡樂地奔跑，而一去不復返的時間像一只神奇無
是不是這首詩，我也是搜的。詩人艾青的《傘》。早晨，我問傘：“你喜歡太陽曬，還是喜歡雨淋？”傘笑了，他說：“我考慮的不死這些。”我追問它：“你考慮什么？”傘說：“我想的是----雨天,不讓大家的衣服淋濕；晴天，我是大家頭上的云。”“傘”的回答多好啊！
（1）莊繹傳，《英漢翻譯簡明教程》，北京：外語教學與研究出版社，2002。（2）葉子南，《高級英漢翻譯理論與實踐》，北京：清華大學出版社，2001。（3）張培基，《英譯中國現代散文選》，上海：上海外語教育出版社，1999。（4）楊月蓉，《實用漢語語法與修辭》，重慶：西南師范大
初三一年是沖刺的一年，要學習新內容、復習舊知識，要兼顧各科提高自己的能力，一年的時間顯得十分的短暫而忙碌，如何在有限的時間內，盡可能多的提高自己的成績？把最大部分的經歷放在哪里能得到最高效的回報？大多數人都會有自己的“強勢科目”和“
有時，生活就是一種妥協、忍讓和遷就，并非所有的事情，都適宜針鋒相對，鏗鏘有力。多彩的生活，既有陽光明媚，也有傾盆大雨。強硬有強硬的好處，忍讓有忍讓的優勢，任何時候，都需要審時度勢，適宜而為。妥協，不一定是軟弱；忍讓，不一定是無能。和為貴，妥協、遷
迷茫，一個痛苦卻美妙的狀態。很多人為躲避迷茫，瘋狂的以滿足小我虛榮而行動著，標榜著自己是在追尋“夢想”，也許他們得到金錢和地位，得到了他們以為的一切，可最后卻迷失了自己。常常聽人說或者書上寫的，要找尋真正的自己，找到自己的樂趣什么的，卻
描寫迷茫的詩句有：十年生死兩茫茫。不思量。自難忘。人生若只如初見，何事西風悲畫扇？日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。迷茫，讀音【mímáng】；形容詞；詞性：中性；詳細釋義為：①廣闊而
兜兜轉轉的圈，怎樣才可以畫出圓滿，憂郁的眼睛看不到晴天，不慍不火的態度面對生活的刁難，已經成了默認的習慣。花開見佛的經卷安撫不了心碎的瞬間，彷徨無助的手自己緊緊相牽。淚可以無聲吞咽，疼學會了在現實里遮掩。縱有情絲萬般轉，層云掩月不晴
武陵春風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動、許多愁。醉花陰薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西
提供一個：委屈了,有個心中人訴,就是釋然。心煩了,一個角落靜,就是幸福。最可怕的你，難過傷心時，翻遍通訊錄，找不到一個可以訴說的人。
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