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動之以情，曉之以理。
首先你要清楚知道此詩歌要表達什么樣的意思，從詩的含義去投入適當的語言感情和神態動作。
絕對不能表錯情，比如說此文是以一種鄉情，親情，民族感情為基調的載體。
你應該以柔克剛，剛柔并際，以悲情為主調，引人入圣。
斷不能一味豪情滿懷，奔放的一泄千里，那就貽笑大方了。
寫作背景：
1937年抗日戰爭爆發后，10歲的余光中隨父母輾轉于上海、重慶等地。
22歲那年，余光中隨家人來到臺灣，并考取了臺灣大學外文系。
雖然專業是外文，余光中卻對中國傳統文化有濃厚的興趣。
他在詩歌、散文、評論、翻譯都有大量著述，而其中成就最杰出的，當屬詩歌。
人們評論，他的詩題材廣泛，風格屢變，技巧多姿，融匯了傳統與現代、中國與西方的筆法。
因此，他被譽為臺灣現代派“十大詩人”之一。
1971年，20多年沒有回過大陸的余光中思鄉情切，在臺北廈門街的舊居內賦詩一首。
寫完后，詩人熱淚盈眶，沉吟良久。
這，就是后來被海外游子不斷傳唱的《鄉愁》。
擴展資料：
朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。
就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。
朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。
朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。
朗誦是口語交際的一種重要形式。
朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，讀者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養對語言詞匯細致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。
因此，要想成為口語表述與交際的高手，就不能漠視朗誦。
參考資料來源：百度百科-朗誦
參考資料來源：百度百科-鄉愁
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