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魯迅《狗貓鼠》
《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時而“一副媚態”等特性的憎惡；追憶童年時救養的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感，表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
《狗貓鼠》的寓意非凡，同時也可以看出魯迅小時候就是愛憎分明的，為其今后成為文壇巨匠提供了良好的本質基礎。
關于人與動物的散文
麻雀屠格涅夫我打獵回來，走在花園的林陰路上。狗在我面前奔跑。忽然它縮小了腳步，開始悄悄地走，好像嗅到了前面的野物。我順著林陰路望去，看見一只小麻雀，嘴角嫩黃，頭頂上有些茸毛。它從窩里跌下來(風在猛烈搖著路邊的白樺樹)，一動不動地坐著，無
高一我喜歡的動物狗散文
小狗當我還只有十歲的時候，就曾經養過一只小狗。那是在我10歲生日的那一天早晨，爸爸說要送我一只小警犬，我聽后高興極了。中午吃過飯后，門外傳來一陣敲門聲，而且在中間還有幾聲犬吠。我聽后馬上跳起來去開門，因為我猜想這應是送小狗來的。這只
描寫秋收的句子
走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。你悄悄的走
描寫秋收的語句有哪些
1、太行山的秋天，一派豐碩的山野。梯田里是火紅的高粱，黃澄澄的玉茭，山坡上是熟透的大紅棗，小燈籠似的大柿子，掛滿枝頭的核桃和板栗。滿山滿谷，滿是成熟糧果的芳香。2、秋姑娘唱著豐收之歌向我們走來了。稻田里機聲隆隆，一臺臺收割機唱著歡歌，正
描寫秋收的喜悅句子
眼前的秋收，沒有緊張的收割繁忙了，農人們像閑人一樣站著或蹲在田埂上，口里吧嗒著煙卷，悠閑的看著收割機在田里一圈圈的轉，一袋袋谷子從收割機上滾下來。那是他們一年辛勤耕耘的果實。從春回大地起，他們耕地、播種、移栽、施肥、打藥、除草、抗
描寫秋收后的田野作文
金秋十月，我和奶奶回到鄉下老家。路邊田野里的稻子熟了，金色的稻穗隨附擺動，發出“沙沙”聲。下午，我在家啊無事可做便讓奶奶給我一些活干。奶奶指了指門前割了一半的稻子，說：“既然沒事干，就幫我一起割稻子吧。”沒等奶奶說完我就拿起鐮刀沖出
秋收作文怎么寫
有些人認為生命的芳香，莫在于賞賞花，聽聽音樂……林語堂曾經說過“享受大自然，是一種藝術。”是呀，其實感悟大自然，也是生命的芳香。十月中旬，秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到了我們的身邊。天是那樣的瓦藍，陽光是那樣的明媚，炎熱只剩下
摘抄一篇關于動物的散文不少于500字
狗是一種可愛的動物，如我家的狗——“軟綿綿”。它身上有很多大小不同的黑斑點，黑斑點下面是一層像雪一樣白的毛。長長的尾巴不停地打轉，表示示好。亮晶晶的大眼睛下面長著一個小巧玲瓏的黑鼻子，可愛極了。“軟綿綿”在樓下和別的小狗玩耍時
寫小狗的作文300字
【可愛的小狗作文】我家養了一只小狗，它的名字叫“可可”，它穿著一身雪白雪白的衣服，毛絨絨的，非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠，它的耳朵像兩把利劍，它還有那蒜瓣似的小鼻子，翹著一條短短的尾巴，搖來搖去，可愛極了。別看它個子小，它可是我們家的
狗的作文50字
小狗嘟嘟我家有一只小狗，它的名字叫——“嘟嘟”。嘟嘟是我的過生日的時候外公送給我的。自從嘟嘟來道了我們家，家里就變得快樂起來。嘟嘟胖乎乎的身子，兩只尖尖的耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，咪著眼睛時，眼睛仿佛成了一條線。鼻子想倒三角形，小
誰幫我寫動物的散文詩急急急
動物我是個喜歡動物的人，可能天性諳弱吧，自小樂于跟動物為伴，曾經幻想自己能養一匹馬，結果到現在為止，連養狗的愿望都未能實現。喜歡動物的原因之一是覺得動物與人相比更加可靠，說出這個說明我已經不怕得罪人類了，當然我自己也算個人類，而且暫時
校園題材的散文小說……
我喜歡散文，于是喜歡散文類的作品，每每到書店找書，看過來看過去都看不到純正的散文書刊，于是問一下售貨員，售貨員才把我領到最暗的角落里或者是擺在最沒有人注意的地方一指，于是我看到了我喜歡的東西，只有那么幾本孤零零的放在被人們遺忘的角落
笛安寫過哪些校園愛情類的短篇小說嗎
樓上回復的都是什么鬼，看過笛安的書么。。。不知道別亂粘貼，我來說吧。《請你保佑我》，是一個中篇，寫的略微虐，里面一個情節虐的我一星期沒緩過來（不劇透了）。《春之祭》，一個寫的比較隱晦比較殘忍（最喜歡這種殘忍的美麗）的關于暗戀的校園愛情故事
贊美校園的作文
贊美您，燕中，您是我們心中的一座燈塔，一座照亮我們求知路的燈塔；您是我們同學之間的橋梁；您是萬千學子展露才華之地；您是我心中最美的畫卷。邁入本部，也許不見巍峨崇崇的大樓，也許不見金碧輝煌的裝飾，但有著樸實而又雄渾的感覺。您地處燕山之腳下
關于人與動物的散文
麻雀屠格涅夫我打獵回來，走在花園的林陰路上。狗在我面前奔跑。忽然它縮小了腳步，開始悄悄地走，好像嗅到了前面的野物。我順著林陰路望去，看見一只小麻雀，嘴角嫩黃，頭頂上有些茸毛。它從窩里跌下來(風在猛烈搖著路邊的白樺樹)，一動不動地坐著，無
高一我喜歡的動物狗散文
小狗當我還只有十歲的時候，就曾經養過一只小狗。那是在我10歲生日的那一天早晨，爸爸說要送我一只小警犬，我聽后高興極了。中午吃過飯后，門外傳來一陣敲門聲，而且在中間還有幾聲犬吠。我聽后馬上跳起來去開門，因為我猜想這應是送小狗來的。這只
描寫母親的散文及其段落
荷葉母親①冰心父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。八年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉的園院里，卻有許多；不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。九年前的一個月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說
摘抄朱自清散文集里的巜背影》400字
我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給
求散文師說
韓愈<<師說>>古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無
師說是一篇文言文散文,同今天的什么文
《師說》屬于“說”。“說”本身就是一種文體，通過發表議論或記述事物來說明某個道理。如《愛蓮說》、《捕蛇者說》、《馬說》等等。這種文體同今天的“論說文”。而“散文”不屬于具體的體裁，是文的分類。古文有的講求聲韻、對仗，如駢文、
你最喜歡朱自清的哪一篇散文?為什么?
第一篇：《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當父親去買橘子的
人們為什么不喜歡散文
散文故事性較弱，而且有的人不喜歡日常化的東西，尤其是抒情的東西。拿看電視作比喻，有人喜歡歷史劇，有人喜歡生活劇，也有人喜歡紀錄片。這有點像小說，散文，詩歌的關系。