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          關于寫景色作文開頭的

          關于寫景色作文開頭的

          月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上.薄薄的青霧浮起在荷塘里.葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢.雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少,小睡也別有風味的.月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,卻又像是畫在荷葉上.塘中的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律;如梵婀玲上奏著的名曲.

          春光充滿著生氣,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的綠色之中,總有少女們的唇瓣似的不知名的小花點綴著,似乎她們的風姿與面貌有些特殊。

          嫩綠的麥苗,受了微風的吹拂,顯出裊娜窈窕的姿態,嫵媚地談笑。

          小溝里的水也被晨風微蕩著,起了細微的漣漪。

          高出地面的土堆,遍身裝飾著野草和小花。

          似少女初發育的**,點綴著豐滿的肉體——美的世界

          放眼山野,玲瓏剔透,好似無邊無際白色的錦緞鬼思神工般織就的仙境;虛無縹緲找不到一絲人間的浮華和一絲雜念,莽原玉帶纏繞,蠟象奔馳,又好似萬千白花花的水流在陽光中一瀉而下,無遮無攔。

          天淡淡的迷蒙了些許,雪花一片片一片片你挨著我我擠著你;像鵝毛像梨花,眉目傳情竊竊私語在夢境中輕盈的炫舞;極其唯美極其婉約極其不忍飄落。

          身邊的樹木草藤冰雕玉釹,長長的冰掛含露欲滴,霧氣繚繞升騰,像仙樂于瓊樓玉宇之間回旋。

          眼前逐漸模糊,我沉浸在這單一的色彩中。

          試想,有誰能描繪和臨摹這般無瑕的晶瑩呢!就算就算精美絕倫的文字在此景中也顯得是那么多余和蒼白……

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          散文

          景物描寫開頭的作文怎么寫

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          1、生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈……——(無錫市《精彩一幕》)2、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一

          散文

          描寫校園景色的作文的開頭怎么寫?

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          帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來到了人間,來到了我們可愛的校園。校園的樹不知什么時候變黃了。風輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風悠悠蕩蕩地飄落下來,好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。

          散文

          關于校園美景的作文開頭怎么寫

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          放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來,校園如此美妙。泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。

          散文

          描寫景色的作文開頭

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          親愛的寶貝們,俗話說“萬事開頭難,結尾煩”。這里舉幾例寫景作文開頭與結尾的方法,你不一定原封不動,期待你們的感悟,期待你們更精彩的開頭與結尾開頭1.對比總起式例:有人喜愛清麗淡雅的湖畔,有人喜愛熱鬧非凡的外灘,我卻喜愛風景迷人的翠湖。2

          散文

          描寫校園景色的作文的開頭怎么寫

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          我的校園就像一個美麗的大花園,我最喜歡校園里那四季迷人的小花園。春天一陣風悠悠地吹過,花園里的花兒都蘇醒了,好像是春姑娘拿著鬧鐘叫他們起床,小草也探出頭來,小花園瞬間變得五彩繽紛,花兒們也在爭奇斗艷。夏天,綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,在陽光的照

          散文

          關于作文寫景的開頭怎么寫

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          開頭:五月,春在遠去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀妍.生命的消失總是在不經意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉.走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度.明明

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          以旅游景點為題材,寫一篇散文詩

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          前幾天,想趁國慶小長假出外走走。于是,提前選擇了一個山清水秀的景區,與對方旅行社聯系有關車輛、住宿等。原本計劃在那里呆上五天左右,可剛說出計劃,對方就毫無商量,也煞費苦心地進行勸阻:這個地方,大家最多玩三天,你多了兩天沒景點可看。磨了幾

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          景色作文怎么開頭結尾

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          世界上有許多美好的景物,日出日落、春去春來、云飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌,但寫景作文讓小學生煞是頭疼,為什么呢?一是胸中無好詞佳句,二是作文言之無序。人教版六年制小學語

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          寫景的作文開頭

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          庭院……哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌,但寫景作文讓小學生煞是頭疼,為什么呢?一是胸中無好詞佳句,二是作文言之無序。人教版六年制小學語文第九冊第一單元側重訓練的作文就是寫景作文。根據小學生寫景作文的現狀和課本的編排情況,我

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          在山的那邊閱讀對詩句理解

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          1.一顆從小飄來的種子是說我從小想爬過山頂看到海的愿望,其實是媽媽給我的生活啟示,做任何事都要有堅定的信念,這樣就不會被困難和挫折打敗。2.先要想為什么“照亮”,可以想見這“全新的世界”是光輝燦爛的。再想照亮前后的心情,能體會到那一

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          《在山的那邊》詩歌的體裁

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          抒情散文詩也可以稱哲理散文詩通過自己一次童年的經歷比喻一個信念,一種哲理。媽媽所說的“山的那邊是海”。其中“海”是媽媽由我的癡想,疑問而說起的。全詩主旨:抒寫了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,要實現遠大的理想,就要一次次戰勝失

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          《第一次坐地鐵》作文

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          地鐵,從前只在電視電影上見到過,在腳底也踩著過,頭一回是在廣州真切的坐了。人生有很多第一次。這次地鐵之行讓我留下了深刻的印象。我從滘口站自助買票,投入了二十元,選擇所到站以后,顯示金額為五元。跟著嘩啦啦掉下來十五個硬幣。我連忙伸手

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          最近發表散文在地鐵公司的云夕

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          今生該遇到的人,都是前世修來的緣。今生遇到的人都是生命中要出現那個人,前世的五百次回眸換來今生的相遇、相知。所謂緣分,不過是人生的巧合,我不是為你而來到這個世界,你也不是為了我而來到這里。草樹知春,無邊光景一時新,你來時花開濃如血,走

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          關于交通安全的作文100字左右

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          人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……讓我們一起來呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不

          散文

          景物描寫開頭的作文怎么寫

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          1、生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈……——(無錫市《精彩一幕》)2、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一

          短句

          100字左右排比句開頭和結尾堅強摘抄

          閱讀(877)

          山的矗立是堅強,歷經風雨偉岸不倒;樹的茂盛是堅強,磨難重重直插云霄;花的開放是堅強,寒風炎日含苞怒放。如果你想成為一個成功的人,那么,請為“最好的自己”加油吧,讓堅強打敗消極,讓堅強打敗鄙陋,讓堅強打敗虛偽,讓堅強打敗褊狹,讓堅強打敗脆弱,讓堅

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          描寫校園景色的作文的開頭怎么寫?

          閱讀(373)

          帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來到了人間,來到了我們可愛的校園。校園的樹不知什么時候變黃了。風輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風悠悠蕩蕩地飄落下來,好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。

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          關于校園美景的作文開頭怎么寫

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          放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來,校園如此美妙。泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。

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          描寫景色的作文開頭

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          親愛的寶貝們,俗話說“萬事開頭難,結尾煩”。這里舉幾例寫景作文開頭與結尾的方法,你不一定原封不動,期待你們的感悟,期待你們更精彩的開頭與結尾開頭1.對比總起式例:有人喜愛清麗淡雅的湖畔,有人喜愛熱鬧非凡的外灘,我卻喜愛風景迷人的翠湖。2

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          描寫校園景色的作文的開頭怎么寫

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          我的校園就像一個美麗的大花園,我最喜歡校園里那四季迷人的小花園。春天一陣風悠悠地吹過,花園里的花兒都蘇醒了,好像是春姑娘拿著鬧鐘叫他們起床,小草也探出頭來,小花園瞬間變得五彩繽紛,花兒們也在爭奇斗艷。夏天,綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,在陽光的照

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          快樂的瞬間作文散文怎么寫

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          俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路。”行萬里路,即游遍天下。游天下,在驚險、刺激,挑戰極限之余,總會有不少收獲。從古至今,有許多這種成功的例子。明朝時期有一個旅行家,叫做徐宏祖。游遍大明十三省,明朝所有大好河山,不管有名沒名,都有他的足跡。他

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