美不勝收、碧波蕩漾、風景如畫、山明水秀、 湖光山色 、綠水青山 、水光云影 、水平如鏡 、五光十色、波光粼粼、湖光山色、美不勝收、風景秀麗、清澈見底 、
讀音及解釋：
美不勝收【měi bù shèng shōu】：勝：盡。
美好的東西很多，一時看不過來。
五光十色【wǔ guāng shí sè】：形容色彩鮮艷，花樣繁多。
水平如鏡【 shuǐ pínɡ rú jìng 】：比喻風平浪靜，如鏡子一樣平靜 。
波光粼粼【bō guāng lín lín】：形容波光明凈。
波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。
粼粼：形容水石明凈。
美不勝收【měi bù shèng shōu】：勝：盡。
美好的東西很多，一時看不過來。
造句：
改革開放以來的散文精品已結集出版,春華秋實,美不勝收。
市場上的東西真是花花綠綠,五光十色,應有盡有。
我曾經想象過水平如鏡的滇池會有怎樣驚世駭俗的美麗。
月光灑進我們的帳篷,洱海海面波光粼粼.這個里明好美。
改革開放以來的散文精品已結集出版,春華秋實,美不勝收。
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在揚州西北郊有個清瘦秀麗的古典園林“瘦西湖”。它原名保障河，亦稱長春湖，清錢塘詩人汪沆從西湖來此游覽，即興作詩云:垂楊不斷接殘蕪，雁齒虹橋儼畫圖，也是銷金一鍋子，故應喚著瘦西湖。
有6單元，課文有30課，7則文言文，2篇短文，8則寓言，散文2則，古詩4首。課后古詩詞背誦10首（需背，有考），名著導讀【繁星】、【春水】、【伊索寓言】（會考些文學常識）上每一課之前需預習些文學常識（作者簡介。。。。。）不知課本內容會不會改。到時錯了可別找
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紅,黃,藍,綠,青,白,紫世界上真是色彩萬分,但我更鐘愛綠色,因為綠是寧靜的色彩,綠是欣欣向榮的象征,綠是生命的依托,綠是健康的保證,綠色象征希望,綠色象征活力.地球本是一個美麗富饒的星球,蒼翠的群山重重疊疊,像波浪起伏的大海一般,雄
我來試試，希望滿意。我想一個愉快的學習！“論語”書評孔子離我們有多遠？古人云：“天堂是不是天生仲尼，萬古如黑夜。”“論語”離我們有多遠？其實2500年的歷史寶藏，總是近在咫尺。“一半的”論語“治天下”，薄薄的一片，但大量積累的千多年的文化和
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人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收語錄陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本來就沒有看到你，所以我們每一
美讓你愛生活，丑讓你更加有責任心，為社會的美好奉獻自己的綿薄之力。我想是的，生活的最終意義應在于奉獻，幫助別人改造社會也讓自己的生活更加充盈，這樣才無愧于老天賞賜你的鮮活生命！我希望每個人都自信的前進，去體驗生活帶給我們的一切，我更希
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在揚州西北郊有個清瘦秀麗的古典園林“瘦西湖”。它原名保障河，亦稱長春湖，清錢塘詩人汪沆從西湖來此游覽，即興作詩云:垂楊不斷接殘蕪，雁齒虹橋儼畫圖，也是銷金一鍋子，故應喚著瘦西湖。
巍峨的云峰上，霎時峭壁生輝；轉眼間，腳下山林云消霧散，滿山蒼翠，掩映著雕檐玲瓏的古代建筑群。泰山，以“拔地通天之勢，擎手捧日之姿”巍然屹立在齊魯大地上，古人盛贊泰山“方古此山先得日，諸峰無雨亦生云”。烏龍山四面環水、孤峰兀立，山上樹木繁茂
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白蝴蝶之戀劉白羽⑴春意甚濃了，但在北方還是五風十雨〔五風十雨：五天刮一次風，十天下一場雨。〕，春寒料峭〔料峭：形容微寒。〕，一陣暖人心意的春風剛剛吹過，又來了一陣冷雨。⑵我在草地上走著，忽然，在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶給雨水
茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長蛇,緣山爬去.臨水一面則在城外河邊留出余地設碼頭,灣泊小小篷船.船下行時運桐油青鹽,染色的棓子.【賞析】好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的,在沈從文筆下找不到華麗的辭藻,但你卻可以清晰
1、院中積水排泄不及，變為水塘，風撕下的葉子，像一葉葉小舟，搖晃著飄向出水口。空中那豆大的雨點斜打在院子里的積水上，激起朵朵水花，繼而又變成了一個個透明的白色水泡，像戴著泳帽的健將，在游向遠方中消失。2、夏日的天空像娃娃的臉，說變就變，剛才
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1、袁枚（1716-1797）清代詩人、散文家。字子才，號簡齋，晚年自號倉山居士、隨園主人、隨園老人。漢族，錢塘（今浙江杭州）人。乾隆四年進士，歷任溧水、江寧等縣知縣，有政績，四十歲即告歸。2、舒位（1765-1816）清代詩人、戲曲家。字立人，號鐵云，自號鐵云山人
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