有6單元,課文有30課,7則文言文,2篇短文,8則寓言,散文2則,古詩4首。
課后古詩詞背誦10首(需背,有考),名著導讀【繁星】、【春水】、【伊索寓言】(會考些文學常識)
上每一課之前需預習些文學常識(作者簡介。
)
不知課本內容會不會改。
到時錯了可別找我哦!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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第一單元閱讀1.春/朱自清…………………………………22.濟南的冬天/老舍………………………63.雨的四季/劉湛秋………………………104.古代詩歌四首…………………………14觀滄海/曹操聞王昌齡左遷龍標遙有此寄/李白次北固山下/王灣天凈沙·
當前位置:文章故事>人生哲理>人生感悟>文章內容經典美文欣賞學會感恩作者:來源:時間:2007-09-2809:43閱讀:1176000字體大小:[小][中][大]長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這
有父愛的地方,就會有溫暖,燦爛的陽光。親愛的父親,好多次了,女兒都想給你寫一封信,但我怕文字的分量之輕無法承載父愛的厚重,怕絮叨的訴說會打破長久以來父女之間的默契:愛,是語言無法表達得了的。可女兒還是想在你看不到的地方悄悄地訴說,哪怕聽
紅,黃,藍,綠,青,白,紫世界上真是色彩萬分,但我更鐘愛綠色,因為綠是寧靜的色彩,綠是欣欣向榮的象征,綠是生命的依托,綠是健康的保證,綠色象征希望,綠色象征活力.地球本是一個美麗富饒的星球,蒼翠的群山重重疊疊,像波浪起伏的大海一般,雄
1、友情是很微妙的一種東西,我曾經聽說過這么一句話“朋友是拿來出賣的”我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊。我應該說是相信友誼,至少在此時此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時候
1、《春雨》【作者】梁遇春【原文摘錄】部分句子:可是春雨有時也兇猛得可以,風馳電掣,從高山傾瀉下來也似的,萬紫千紅,都付諸流水,看起來好像是煞風景的,也許是那有懷抱罷。生平性急,一二知交常常焦急萬分地苦口勸我,可是暗室捫心,自信絕不是追逐
下雨天,真好文/(臺灣)琦君我問你,你喜歡下雨嗎?你會回答說:“喜歡,下雨天富于詩意,叫人的心寧靜,尤其是夏天,雨天里睡個長長的午覺該多舒服。”可是你也許會補充說:“但別下得太久,像那種黃梅天,到處濕漉漉的,悶得叫人喘不過氣來。”告訴你,我卻不然。
在揚州西北郊有個清瘦秀麗的古典園林“瘦西湖”。它原名保障河,亦稱長春湖,清錢塘詩人汪沆從西湖來此游覽,即興作詩云:垂楊不斷接殘蕪,雁齒虹橋儼畫圖,也是銷金一鍋子,故應喚著瘦西湖。
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美不勝收、碧波蕩漾、風景如畫、山明水秀、湖光山色、綠水青山、水光云影、水平如鏡、五光十色、波光粼粼、湖光山色、美不勝收、風景秀麗、清澈見底、讀音及解釋:美不勝收【měibùshèngshōu】:勝:盡。美好的東西很多,一時看不過來。五光
我來試試,希望滿意。我想一個愉快的學習!“論語”書評孔子離我們有多遠?古人云:“天堂是不是天生仲尼,萬古如黑夜。”“論語”離我們有多遠?其實2500年的歷史寶藏,總是近在咫尺。“一半的”論語“治天下”,薄薄的一片,但大量積累的千多年的文化和
如果是散文,喜歡余秋雨張愛玲。勵志的安徒生童話永不過時,情感的喜歡看一些經典的隨筆.這個不固定。其他的看個人喜好問題吧....大一點的書店基本都有
PS:這是我考試的時候寫滴,不知道從哪翻出來的......06年10月23日,我靜靜地在課桌上趴著,任梳理好的發絲被我無聊的手撥亂.看著身旁早已答完的外語試卷,開心的笑.工整的答案映入眼簾,像音符在跳躍.那感覺像秋天老農在審視自己肥碩的莊稼
人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一
第一單元閱讀1.春/朱自清…………………………………22.濟南的冬天/老舍………………………63.雨的四季/劉湛秋………………………104.古代詩歌四首…………………………14觀滄海/曹操聞王昌齡左遷龍標遙有此寄/李白次北固山下/王灣天凈沙·
1.風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那么朋友,我們從時代的大舞臺上走過,又該留下點什么呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢的足跡;我們應當留下真我的風采與個性的張揚,我們應當留下無悔的演
別緊張,早上抽時間讀,不要刻意去背,古詩詞文言文,早上看看有印象就行了,至少大致能翻譯,然后,閱讀理解部分,你看看試卷,題目一般都是有套路的,大不了你看看答案解析,不是答案不能看,能看的,很多套路都是一樣的,找共同點,答題常的話寫上去,抓主要的,作文的
我是一名教師,曾經有過類似經歷,現簡要回答,供你參考:準備什么?兩個方面:非智力準備、智力準備。一、非智力準備1、儀表形象。整潔端莊,此乃第一印象,很重要。2、外在氣質。不卑不亢,具有“震懾”力量。3、內在心理。心態平和,心靜自涼,這是成功之
首先,要花時間把初中語文六本書通看一遍,然后找一些名篇的教案看一看,比如,試講通常會找這樣的課文:安塞腰鼓、春酒、孔乙己、斑羚飛渡,另外,還要看試講的時間,比如現在五月份,可以找各年級的下冊書看,并且進度差不多是期中考試后的內容,也就是四、
淺析語文課堂教學中的拓展延伸內容摘要:語文教學的主陣地是課堂,教學拓展是根據教學實際、學生實際展開的.“潤物細無聲”的有效拓展是融入到語文教學的各個環節中,信手拈來,不事雕琢,妙趣天成的.看似不經意間的拓展延伸,卻能夠非常自然
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這是我們老師給我們發的,你可以借鑒一下,但也一定要結合自己的情況:語文閱讀考試技巧總匯一、描繪類提問方式:某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?或:文章的某個句子說成另一個句子好不好?為什么?答題模式:不行。因為該詞生動具體(形象、準確)地寫