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首先，要花時間把初中語文六本書通看一遍，然后找一些名篇的教案看一看，比如，試講通常會找這樣的課文：安塞腰鼓、春酒、孔乙己、斑羚飛渡，另外，還要看試講的時間，比如現在五月份，可以找各年級的下冊書看，并且進度差不多是期中考試后的內容，也就是四、五、六單元。
試講有幾個人聽的，也有在某班級上課，師生全在的，可去打聽一些情況。
祝成功
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寫人的作文600字
最可敬的人我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。那時第一次見她，是在放學的路上，當時下著傾盤的大雨。路上
有關寫人的作文600字要6篇以上
她其實也不算是我真正的同桌，她就坐在我的右邊，是隔一條通道后的同桌。她留長發，她長著一個圓臉蛋，她有一點點駝背。她近視很深，度數700度，因此我們都叫她“700度”。她總是快樂的活著，在她身上我找不到一絲的悲傷。（可能是她不想讓人知道吧）有一
一篇寫人的作文600字
寫人的作文：我的姐姐，有的人有哥哥，有妹妹、弟弟。當然，我也不例外，我有一個陪伴在我身邊的姐姐。姐姐在家是個懶惰的人，在學校可是個勤勞的小蜜蜂呢！她在家的時候，就喜歡賴在床上，有時候還東叫西叫，叫我干什么干什么，雖然嘴上說起來不愿意幫她做，但
初中600字以上寫人作文美文
賣麻團的老人賣麻團了，賣麻團了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒，不用說，現在是五點三十分，離我該起床的時間還有半小時。不知怎地，就在最近，我們這來了一個賣麻團的老頭子，他每天五點半的時候就開始叫賣了，無論是平時，還是周末；無論是晴天，
寫人記事的作文600字
一個心靈美的人用雙眼去過濾世界，有得有失，不幸失比得多。因為當我捕捉到一些美的身影時，發現自己并沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際，憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌，但愿憂傷唱來也美麗。一個別心靈美的人,兒童時代的一件件往
初一寫人作文600字
我的好老師一世艱辛，默默地把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，您是靈魂的工程師。人們也說：“像天空深遠的是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情。”的確如此，老師，在教師節來臨之際，我向您們致以誠摯的祝福。一世艱辛，默默地把知識奉獻，您是
關于寫人的作文600字
愛嘮叨的媽媽媽媽的愛無處不在，媽媽的愛在溫柔的目光里，在一日三餐中，而我感受最深的愛卻在媽媽的嘮叨中。媽媽經常嘮叨，早上，當我起床時，媽媽會說：“快穿衣服，不然要感冒了。”吃晚飯的時候，媽媽又說：“多吃點，不要挑食，現在是長身體的時候。”下午
十萬火急啊初中語文試講~~~~~~~
我是一名教師，曾經有過類似經歷，現簡要回答，供你參考：準備什么？兩個方面：非智力準備、智力準備。一、非智力準備1、儀表形象。整潔端莊，此乃第一印象，很重要。2、外在氣質。不卑不亢，具有“震懾”力量。3、內在心理。心態平和，心靜自涼，這是成功之
教師試講應該注意什么
1.前期復習工作，必須清楚教案格式，在考前準備類型教案三份。例如：語文課試講，最好準備一份散文教案，一份詩歌教案，一份小說教案，一份文言文教案。2.在復習中，有條件的話，最好把課本都翻熟悉了。真的，盡量全部。例如：語文課試講，最好把課文作者的背景
余秋雨的西湖夢讀后感200字
西湖，一個令人魂牽夢繞的圣地，作者余秋雨感受著西湖的美，避不開這汪湖水沉浸著某種歸結性的意義，于是提筆，記下了西湖的種種。西湖夢，是令人憧憬的，是令人向往的，是保留在人們心中那小小的歸屬地，為之奮斗的。西湖夢，初讀余秋雨的這篇文章，實在不知
西湖夢賞析
余秋雨的《西湖夢》從散文的分類上看屬于學者散文，給我們上散文鑒賞課的秦教授說它是大散文。大散文的文化視野較寬和一般的散文不同，思想高度深且把握生活本質的能力強。優秀散文在思維品質方面具有深刻性，文章格調非同一般，也能感覺沉甸甸
問余秋雨《西湖夢》
這一段說的是蘇小小的人生以及對它的解釋。蘇小小的人生意義在于她與歷史正統的相反性，夠成了各種x的對比，例如：道德和不道德、人性和非人性、美和丑……按照他的觀點，社會是沒有理想狀態的，這是一種悲觀的寫法。
西湖夢余秋雨的寫作特點是什么
于老師用他慣有的豪壯的筆墨對西湖進行了描述，站在歷史的角度對西湖進行了評論，將人與自然，人與歷史渾然一體，英法讀者的深思
西湖夢余秋雨閱讀題答案
1、答：他們本該在更大的意義上統領一代民族精神2、答：作者對林和靖式的“急流勇退”持否定批判的態度。他認為對個人而言，這是志向不能實現于社會就干脆消除了志向的一種自衛和自慰；對社會而言，它又使群體性的文化人格日趨黯淡，不道德，甚至取消
人教版初中語文考試大綱
一、考試性質初中語文學業水平考試是義務教育初中階段的終結性考試，目的是全面、準確地反映初中畢業生是否達到《義務教育語文課程標準（2011年版）》所規定的學業水平。考試結果既是衡量學生是否達到畢業標準的主要依據，也是高中階段學校招生
初中語文考試閱讀題的賞析題怎么做
1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最后一段某句的作用。對于這種題型我們可以從兩個方面來回答：對于第一段的問題，從結構上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領全文，或起到引起下文的作用；從內容上來說，是為
初中語文閱讀片段訓練八年級下冊的
1．藤野先生（總第1一3課時）魯迅教學目的：1．學習本文選取典型事例以表現人物品質的寫法。2．領會語言的感情色彩，理解作者的民族自尊心和愛國熱情。3．了解本文運用兩條線索組織材料的方法。重點難點：1．重點：理解選擇典型事例突出人物品質的寫法。2．難點
中考文言文篇目16篇
七年級上冊：（一）《論語十則》子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“學而不思則罔；思而不學則殆。”子
有初中語文摘抄的精彩片段嗎
1，那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進我的心里來了.我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這
推薦《古文觀止》中適合背誦的篇目
曹劌論戰燭之武退秦師蘭亭集序歸去來辭桃花源記范雎說秦王唐雎說信陵君唐雎不辱使命卜居北山移文（超贊啊）諫太宗十思疏為徐敬業討武激（超贊，頂）滕王閣序陳情表春夜宴桃李園序吊古戰場文陋室銘阿房宮賦師說以上都是名篇啊，要背就要背這種的再有
初中語文課外摘抄
春雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮。小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢
人教版初中語文教材有哪些散文
答：《走一步再走一步》、《紫藤蘿瀑布》、《我的信念》、《春》、《濟南的冬天》、《散步》、《羚羊木雕》、《背影》、《老王》、《信客》、《橋之美》、《地下森林》。一、散文：指不講究韻律的散體文章，一種散文是與詩歌、小說、戲劇并稱