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她其實也不算是我真正的同桌，她就坐在我的右邊，是隔一條通道后的同桌。
她留長發，她長著一個圓臉蛋，她有一點點駝背。
她近視很深，度數700度，因此我們都叫她“700度”。
她總是快樂的活著，在她身上我找不到一絲的悲傷。
（可能是她不想讓人知道吧）有一次，她拿我的眼鏡去看，我也拿她的眼鏡來看，接過眼鏡時，我發現她的眼眶留下了歲月的痕跡，真有點害怕。
她特喜歡吃零食，不喜歡穿寬松的衣服。
（會不會是因為她看上去有點剛剛好的緣故啊）生氣的時候，她喜歡把雙手插在腰上，然后鼻子往上翹，眼睛睜的大大的，我認為這時的她是最可愛的。
在大冷天里，她喜歡把雙手藏在腿下面，我好像也有這個習慣，應該不是受了她的影響吧。
在作業多的寫不開時，她總會長嘆一句：“這個世界真是悲哀！”然后又乖乖的低下頭繼續寫。
她喜歡看郭敬明的小說，買了許多他的畫冊，她說郭敬明是她的偶像。
不知道她是不是還記得小說里面的那句話：“那個男孩，教會我成長；那個女孩，教會我愛。”
她坐自行車的姿勢很男孩。
在我的印象中，女孩子坐自行車都喜歡橫著坐，而她卻是直著坐，真是既好笑又少見啊！
她沒扎辮子時超像一個女鬼。
有一次晚自修后，我們碰巧一起回宿舍。
當我們經過一處稍微陰暗點的地方時，一個恐怖的身影出現了，淺白色的衣服，披頭的長發，迎面吹來的冷風，像極了電影里鬼片的情景，我有點害怕，剛要準備要逃跑，突然聽見有人在叫我，我嚇得直冒冷汗，回過頭一看，原來是阿林，我這才松了一口氣。
還有一件趣事也是發生在回宿舍的路上，那晚我開玩笑說要和她一起去她的宿舍，我料想她是不敢答應的，可是出乎意料的是她反而同意讓我去，我也死愛面子，就裝模作樣的走進了女生宿舍樓，我可是平生第一次進女生宿舍樓呀，這心里難免有些緊張。
我本想走完第一層樓梯就下去，沒想到就在我剛要下樓的時候，她對我說：“等一下我要換衣服，你會怕嗎？”我忍不住笑了笑就連忙跑回自己宿舍去了。
還有，我一直弄不懂她在回答問題的時候，為什么老是要站得那么筆直，簡直就像一棵矗立在荒坡上的大樹，呵呵……。
我最敬佩的一個人
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露；老師像……。
”但我覺得我們的班主任周老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。
正是因為這樣使我很佩服她。
上課的時候，周老師就是一本〈〈百科全書〉〉，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。
瞧！周老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。
一些同學上課時提出不懂的問題，周老師總是不厭其煩地為我們講解、說明，隨著同學們謎團逐一解開，周老師在同學們心目中地位又更上了一層。
課間的時候，周老師就是一本〈〈笑話書〉〉，她和同學們一起玩耍，說笑話。
一次，老師講了一個關于“標點符號”的笑話。
她說：“一個領導請一個秘書寫了一份稿件，其中有一句這樣的話｀已經取得文憑的和尚未取得文憑的干部都要好好學習｀結果他念成了｀已取得文憑的和尚，未取得文憑的干部都要好好學習｀還批評道：｀連和尚都取得了文憑，干部還沒有取得，真是要好好學習。
”一個笑話把我們樂得前俯后仰，上氣不接下氣甜美的笑聲在校園里久久回蕩。
周老師講“標點符號的笑話，不但想讓我們樂一樂，還讓我們明白，標點符號的用法。
就因為這個笑話，讓同學們對標點符號又有了進一步的認識和了解。
上作文課時，周老師則像一本《作文大全》，她讓我知道了作文來源于生活又高于生活。
作文課上，周老師總是那么細心，那么耐心地教我們寫作文。
她找了許多作文書，為我們誦讀，或者在網上下載作文讓我們欣賞。
周老師說：“文似看山，不喜平。
”每次作文她都認真地為我們批改，寫評語。
就是因為周老師的認真，使同學們的作文有了質的飛躍。
其實，周老師更像一本《思想品德》書。
她經常教導我們：“要助人為快樂、勤奮好學，也要有一顆寬容之心。
不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。
寬容之心是人類不可缺乏的東西。
”俗話說的好：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更開闊的是天空，比天空更開闊的是人的胸懷。
”這本“思想品德”書教了我們不少東西。
周老師是“萬能書”。
無論是“作文書”、“思想品德”書、“百科全書”......周老師萬事皆能。
就是因為老師是“萬能書”使我從心底里敬佩她。
平凡人的真誠，平凡人的善良，在生活淡淡的流轉中散發著質樸的芳香，更多時候讓人感懷的記憶,不是震撼天地的口號和壯舉，而是生活中那絲絲縷縷縷的溫馨和感動。
近期，我校各班積極開展了感動校園活動，在感動人物評選中，班上四十位同學，三十顆受感動的心不約而同的在選票上為她劃下了濃重的一筆，當選為校園感動人物，她當之無愧。
她身兼數職，做為學生會一員的她，負責上操，從沒有報錯過口令；做為班長的她，在老師與同學間起到了承上啟下的做用；做為宣傳委員的她，可以出色的一個人完成一期期板報。
工作多了難免會有同學的不理解，會有議論的言語傳入她的耳中，但她的倔強和堅強從未讓她因為別人的議論而磨平自己的棱角。
她真實，不虛偽，心中涌動的是不摻任何雜質的善良，在她身上，我們看到了實實在在地真真切切的細節與作為。
前年的雪下得很大，那天早晨我來得很早，在經過學校車棚時，便看到車棚的爺爺佝僂著背在掃雪。
后來又多了一個她，她奮力的掃，那股熱情足以驅走冬日的嚴寒。
沒多久，從車棚門口到車棚的另一端，出現了一個在白色積雪映襯下的磚紅色道路。
此時，她的手已凍得通紅，她紅撲撲的笑臉是妖陽下最美的花朵，她的身影與這紛紛揚揚的大雪一樣皎潔。
她沒有留下姓名，只是揮揮衣袖，漸漸地，她高尚的身影消失在路的那一頭。
當我踏上這一米來寬的已被清掃的這樣干凈的路時，心存一絲感激……
記得操場西北色的籃球場嗎？她常在那打球,象別人一樣體會到了地面上那坑坑洼洼的“暗器”所帶來的危害。
但是只有她，作為一個柔弱女生的她，肯得用十月一放假的時間，從家里帶來修補地面所需的工具來修補地面。
校園空蕩蕩，很安靜，只能聽到那些缺角的磚被刀砍爛時發出的清脆的聲響，砍爛后，把它們清除出來，再去球場邊緣，把樹下完整的方磚撬下來補到那些壞的地方。
她沒有被任何人驅使，主動的無私的去奉獻，誰會想到她那纖細的雙手在清除碎磚時的疼痛，誰會想到這平整的場地皆出自這樣一個高尚的靈魂。
她從家中帶來自己養的吊蘭，讓這個枯萎的季節突然伸出一抹動人的青，這點綠足以觸動心底最柔嫩的角落，讓人體味輕易感受不到的感動。
如果說上帝無法照顧到每一個家庭，就賜予每個家庭一位母親，那么她就是上帝賜予高二三班的禮物。
她平凡美麗，這種美，無法一撮而就。
這一切平凡而簡單的感動，給這個物欲橫流的社會注入了一絲新鮮，流入靈的隧道，常深深的凝結在心里。
平凡的日子因為她的存在而有了簡潔深刻的詩意。
在以成績為主旋律的中學時代，與喜人的成績相比，有時候讓人回味無窮的是心之弦上的一點點震撼，她恰能給人這般震撼。
感動是這樣的有角度和深度，她讓人體會到了“潤物細無聲”，體會到了靈魂被觸動的感覺。
原來，生命可以這樣平風，亦能這般高貴,一切皆因為她——孫龍杰。
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。
她可能是每天利用業余時間刻苦學習外語的媽媽；也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人；也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身邊，最值得我敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸在我的心目中，永遠是個絕頂聰明的“大數學家”！每當我遇到難題的時候，就會去找他解決。
他啊每次都只是幫我指點一個“方向”，給我留出足夠的思維空間！而不是把答案全盤托出!就比如有一次，一道奧數題難住了我，就直叫“我不會做！”、“我不會做！”……喊得爸爸不耐煩了：“你就只會說，其實呀，根本沒動腦筋！”然后，他走過來一看，又說道：“你的方程式子沒錯，只不過在某個環節中，犯了超級大錯誤，這是最不應該的！”于是我又仔仔細細地掃描起來，突然，發現了果真有一個環節中，出了計算錯誤，正如爸爸所說是不應該的超級大錯誤！唉，這都是粗心馬虎惹的禍！
我的爸爸在我的心目中，永遠是個書法寫得絲毫不比王羲之遜色的“大書法家”！我能寫出這種有水平的字來，在這背后，爸爸付出了多少的力氣！多少的汗水呀！
我的爸爸在我的心目中，永遠是個年輕、英俊的“爸爸”！無論他長了多少白頭發！無論長了多少皺紋！無論他……都是我的好爸爸！這就是我最敬佩的一個人——完美無缺的人——爸爸！
世界上，有很多美好的品質，比如誠實、拾金不昧……，我們樓下的那位叔叔就很誠實。
我們樓下有一位叔叔開了一個小小的飯店，每天客人們就在我們樓下的空地上吃飯。
有一天早上，我去上作文課，當時不到八點鐘，我想，叔叔一定還沒起床了吧。
可等我下到樓下，卻看到那位叔叔已經騎著他的自行車帶著大包蔬菜回來了，我看了一眼蔬菜包里，竟然沒有一只小蟲子為青菜“打眼兒”。
我對叔叔說：“你每天幾點就出去買菜了呀？”叔叔微笑著對我說：“六七鐘吧。
”我心中不禁對叔叔產生了一種敬佩之情。
我想起我們的品德書上說，晚上的蔬菜比早上的蔬菜便宜，而叔叔為什么不在前一天晚上就買好第二天的菜呢？叔叔仿佛猜透了我的心思，他對我說：“雖然早上的菜貴一點，人起得早，辛苦一點，但為了客人的健康，辛苦一點也算不了什么？”是啊，我總是見到叔叔早上去買菜，而且他的生意也越來越好了，客人也越來越多了。
我被他的這種行動和想法所感動了，這位叔叔不畏辛苦，全都為了客人的健康著想，難道這種精神不值得我們敬佩、不值得我們學習嗎？我以后也要做一個能為他人著想的人
新學期開始了，聽同學們說我們班要換新的班主任了。
我想：可能他是一位年輕的，也許是一個戴著一副眼鏡的老師。
上課鈴響過，教室的門推開了。
走進來的是一位中年人的教師。
只見他戴著一副近視眼睛，看上去他是一位很有學問的老師吧！經過自我介紹，同學們得知她就是我們新班主任諸老師。
我想：他這么有學問那管得了我們吧！開學沒幾天，發生了這么一件事……新報紙發下來了，諸老師拿著厚厚的一摞報紙向我們班的班長曾理說：“發報的名單呢？”這下班長可傻了眼，名單不知扔到哪里去了。
“班長……曾理……”諸老師見班長吞吞吐吐的樣子，不用說已明白了。
下課了，班長趕緊跑到數學老師那里去那要來了一份名單。
經過再三核對，總算把訂報的同學名單找了出來。
為了調動班干部的積極性，諸老師每天早上都指派中隊干部出來晨讀。
班長負責星期一至五的內容，每天周末，有時候要找題。
班長的媽媽說：“你們班的期末語文考試從第六名，升到第三名啊！你們班的班主任真厲害呀！”
我們班的諸老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了。
每當諸老師上課完了的時候，總會有許多我們班的同學圍著諸老師討論問題的，那親熱勁兒，簡直如同一家人。
我真敬佩的我老師。
我們家的對門有一位年過半百的老爺爺，他就是我的人生第一課。
我家門上安了一個貓眼，我時不時爬上凳子總看見有人提著大包東西進了老爺爺家，我心想：肯定是送禮給老爺爺的吧！可從對門傳來嚴肅的聲音，那人提著東西出來了。
我疑惑不解，天天都是這樣，我忍不住敲著老爺爺家門，門打開了，我本想老爺爺家肯定很漂亮，出乎意料的是老爺爺家的每一樣東西都沒有一個像樣的，都很舊了，像是幾百年保存下來的一般。
我把我的不解這謎說了出來：“老爺爺，為什么別人送東西你都不要，你看家里的東西多舊哪！換換吧！”老爺爺愣了一下，又嚴肅地說：“你還小呢！不懂，我以前在市里當官，退了休，就有許多人來送禮，這怎么能要呢！我也收了一些東西，都捐于國家，送禮的大多數是一些污民，不如收下來，捐給國家，人老心不老呀！“
我恍然大悟，終于弄明白了老爺爺之前的官職，也同時知道了老爺爺的一些高尚作為，可現在……唉！都是那幾個兒女呀！整天就知道花錢，沒有能力去掙錢！我這才從心眼里敬佩這位處長爺爺，我真是從門縫里看人——把人看扁了呀！我和爸爸請人來把這個小貓眼給拆了！
是啊！老爺爺人老心不老，都大把年紀了還在路上掃街，當清潔工……
一個星期六，我去書店看書，老爺爺正在掃這條大街，掃著，掃著，忽然，從老爺爺背后，有一輛摩托車急速駛來，我急忙大喊：“小心啊！老爺爺！”老爺爺還沒反應過來，已經撞倒在地，摩托車司機見情況不妙，趕緊駕上摩托車，逃了！接著，有許多人圍過來，都罵這人摩托司機沒良心。
不一會兒，老爺爺慢慢地睜開了眼睛，看見一個紅色小皮包，打開一看，原來是那個司機的，里面有幾千元呢！，有人說：“這錢絕對不能給他，給老爺爺付醫藥費。
”
幾天后，樓下響起了鞭炮聲，我下樓一看，原來是老爺爺把這錢還給了這位司機特來道謝！
可好景不長，幾個月后，從老爺爺家里傳出噩耗，老爺爺得了高血壓，逝世了。
我坐在房中抽泣著，這么好的處長爺爺怎么能死呢！
那時我才7歲。
不久又搬來了一個新家庭。
老爺爺是我的人生第一課，他給我的第一印象就是嚴肅，老爺爺的精神會時刻鞭策著我，永遠，永遠！
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