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          高三第一輪總復習語文復習方法

          高三第一輪總復習語文復習方法

          高三語文高考復習全程計劃表 第一輪復習 9月1日——9月31日 ①專題1:識記現代漢語的字音 ②專題2:識記現代漢字的字形 ③專題3:正確使用標點符號 專題訓練22:文言斷句、標點 ④講讀<史記>選讀 考試:零診摸底考試(9月11日) 作文: 素材積累(思想、材料、語言、結構、文體) ①關于字音、字形、標點的高考題組,積累錯題 ②鞏固課文知識 ③檢查<史記>選讀要求背誦的詩文 ④分散識記清單、試卷中常見常錯的字音、字形,并在筆記本上積累錯題 評講:零診并分析答卷失誤、規律 作文:訓練(一) 定時練習:字音(2)、字形(2)、默寫 專題16:識記文學常識(全程) 專題17:默寫常見的名句名篇(全程) 10月1日——10月30日 ①專題4:正確使用實詞虛詞 ②專題5:正確使用熟語 ③專題6:辨析病句 專題訓練7:修改病句語言表達簡明 考試:階段考試 作文:素材積累(思想、材料、語言、結構、文體) ①關于正確使用實詞虛詞熟語和辨析修改病句的高考題組,積累錯題 ②鞏固第單元課文知識 ③檢查模塊5要求背誦的詩文 ④分散識記清單、試卷中易混淆的詞語辨析、常見常錯的熟語,并在筆記本上積累錯題 評講:階段考試并分析答卷失誤、規律 作文:訓練(二) 定時練習:標點、熟語(3)、默寫 專題20:文言文知識清單(全程) 11月1日——11月31日 ①專題18:鑒賞古代詩歌中的形象、語言和表達技巧 ②專題19:評價古代詩歌的思想內容和作者的觀點態度 ③專題20:文言文閱讀 專題訓練8:擴展語句 專題訓練9:壓縮語段 ④溫習模塊1、2要求背誦的詩文 考試:階段考試 作文:素材積累(思想、材料、語言、結構、文體) ①關于古詩文閱讀的高考題組(全程) ②溫習散落在模塊1、2教材中的語言知識,積累作文素材 ③檢查模塊1、2要求背誦的詩文 ④分散識記清單、試卷中易錯的語言知識,并在筆記本上積累錯題 評講:階段考試并分析答卷失誤、規律 作文:訓練(三) 定時練習:默寫(2)、語言知識識記(2) 專題20:文言文閱讀(全程) 專題21:翻譯文言語句(全程) 12月1日——12月30日 ①專題23:科技文閱讀 ②專題24:社科論文閱讀 ③專題25:文學作品閱讀 專題訓練10:仿用句式 專題訓練11:選用、變換句式 ④溫習高語第三、四冊要求背誦的詩文 考試:階段考試(畢業會考) 作文:素材積累(思想、材料、語言、結構、文體) ①關于現代文閱讀的高考題組(全程) ②溫習散落在模塊三、四冊教材中的語言知識,積累作文素材 ③檢查模塊三、四冊要求背誦的詩文 ④分散識記清單、試卷中易錯的語言知識,并在筆記本上積累錯題 評講:階段考試并分析答卷失誤、規律 作文:訓練(四) 定時練習:默寫(2)、語言知識識記(2) 專題20:文言文閱讀(全程) 專題21:翻譯文言語句(全程) 第一輪復習 1月1日——1月14日 ①專題訓練12:語言表達連貫、得體 專題訓練13:圖文轉換 專題訓練14:正確運用常見的修辭方法 專題訓練15:對聯 ②溫習模塊五、六冊要求背誦的詩文 考試:一診(1月8日) 作文:素材積累(思想、材料、語言、結構、文體) ①用30%的時間翻檢錯題、思考總結命題規律和特點 ②溫習散落在高語第五、六冊教材中的語言知識,積累作文素材 ③檢查模塊五、六冊要求背誦的詩文 ④分散識記清單、試卷中易錯的語言知識,并在筆記本上積累錯題 評講:“一診”并分析答卷失誤、規律 作文:訓練(五) 定時練習:默寫(2)、語言知識識記(2) 第二輪復習 1月15日——2月17日 ①專題要點:語言知識和運用模塊(一) ②專題要點:現代文閱讀模塊(一) 考試:階段考試 作文:素材積累(思想、材料、語言、結構、文體) 回歸閱讀:《荷塘月色》《花未眠》《吶喊》自序《我有一個夢想》先秦史傳散文、先秦諸子散文、附錄 ①分析“一診”試卷針對薄弱環節提出復習計劃 ②關于“字音、字形、標點、辯詞、熟語、病句”的模擬題 ③關于“科技文閱讀、社科論文閱讀”的模擬題 評講:階段考試并分析答卷失誤、規律 作文:訓練(六)(七) 定時練習:默寫(1)、語言知識識記(1) 客觀卷組合練習(2) 2月18日——3月18日 專題要點:古詩文閱讀模塊 專題訓練:語言運用模塊(二) 考試:階段考試 作文:素材積累(思想、材料、語言、結構、文體) 回歸閱讀:《說“木葉”》《讀伊索寓言》《咬文嚼字》漢魏晉散文、唐代散文 ①關于“鑒賞古代詩歌中的形象、語言和表達技巧”、“評價古代詩歌的思想內容和作者的觀點態度”的模擬題 ②關注有關考試大綱的信息 模擬:各省地市模擬 評講:階段考試并分析答卷失誤、規律 作文:訓練(八)(九) 定時練習:默寫(1)、語言知識識記(1) 客觀卷組合練習(2) 3月19日——3月31日 專題要點:現代文閱讀模塊(二) 專題訓練:語言運用模塊(二) 考試:二診(3月26日) 作文:素材積累(思想、材料、語言、結構、文體) 回歸閱讀:《詩經》《離騷》漢魏晉詩歌、唐詩宋詞、宋代散文、明清散文、附錄 ①關于“文學作品閱讀”的模擬題(精選) ②關于“文言文閱讀”的模擬題(精選) ③關注有關考試大綱的信息 模擬:各省地市模擬考試題 評講:“二診”并分析答卷失誤、規律 作文:訓練(十)(十一) 定時練習:默寫、語言知識識記、專題模塊組合練習、客觀卷組合練習 第三輪復習 4月1日——4月30日 專題輔導:古詩文閱讀模塊、現代文閱讀模塊 專題訓練:語言運用模塊 模擬:各省地市模擬考試題 作文:素材積累(思想、材料、語言、結構、文體) 回歸閱讀:《陳情表》《赤壁賦》《祭十二郎文》《滕王閣序》附錄 ①分析“二診”試卷針對薄弱環節提出復習計劃 ②關注有關考試大綱的信息 ③回歸錯題本,思考總結命題規律和特點 評講:“模擬”題并分析答卷失誤、規律 作文:訓練(十二)(十三) 定時練習:默寫、語言知識識記、專題模塊組合練習、主客卷組合練習、客觀卷組合練習 第三輪復習 5月1日——5月13日 三診(5月7日) 模擬:各省地市模擬考試題 作文:素材積累(思想、材料、語言、結構、文體) 回歸閱讀:李白杜甫詩歌《孟子》附錄、魯迅的生平和創作 ①關注有關考試大綱的信息 ②回歸錯題本,思考總結命題規律和特點 評講:“三診”并分析答卷失誤、規律 作文:訓練(十四)(十五) 定時練習:默寫、語言知識識記、專題模塊組合練習、主客卷組合練習、客觀卷組合練習 沖刺階段 5月14日——5月31日 模擬:各省地市模擬考試題 作文:素材積累(思想、材料、語言、結構、文體) 回歸閱讀:《史記》《紅樓夢》 ①關注有關考試大綱的信息 ②回歸錯題本,思考總結命題規律和特點 評講:“模擬”題并分析答卷失誤、規律 作文:全國優秀卷仿寫 定時練習:默寫、語言知識識記、專題模塊組合練習、主客卷組合練習、客觀卷組合練習 6月1日——6月6日 調節心態,可適當看書,溫習名篇名句、各冊要求背誦的古詩文,回歸錯題本和清單,適當拓寬閱讀范圍,讀《讀者》保持良好心態。

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          散文

          高三復習計劃(要詳細的)

          閱讀(397)

          高三期間,我們要對高中所學的內容進行系統地復習。雖是復習,但建議同學們把它當作學習新知識來對待,而不應采取馬馬虎虎的態度。復習期間可分為三個階段。第一階段的復習重點是重溫課本。這是最重要的。因為課本所講的內容是根本,俗話說“萬

          散文

          高三第一輪復習

          閱讀(349)

          看你如此詳細,給你幾點建議:語文:買幾本作文書,晚上睡覺之前看一兩篇,一年之后,頓覺文字之大法,閉眼睛就能寫出來文字數學:第一輪復習是把高三內容上完,輕松度過,學知識的過程實際上積累知識的過程,一般不會很難,就是把每個學科的每章每節弄懂就行了

          散文

          如何探究小說主題意蘊高考語文復習教案

          閱讀(387)

          探究主題意蘊一、考綱要求:(1)從不同的角度和層面發掘作品的豐富意蘊,以及內涵的民族心理和人文精神。(內容)(從不同的角度和層面發掘作品的豐富意蘊)要求從時代背景、人物形象、環境氛圍、細節描寫、語言表達等方面切入研究。(要求從思想內容和

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          散文類的手機電子雜志大家看過嗎

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          我是初三學生==我會看散文純粹是為了積累素材。等我中考、高考全部考完了,才能真正地依自己的興趣來挑選文章看吧。都市情感散文專欄作家的作品社會雜文經典短片散文議論散文傳統散文文學風格知名散文家的作品回顧和賞析希望對更多初出茅

          散文

          散文和散文類小說要投稿找那些雜志

          閱讀(433)

          你可以投到北京文學人民文學民族文學十月散文都是知名雜志,只要是文學類的刊物都可以投,有的是專類的如小說月報等都是小說專刊不宜投散文類的。

          散文

          《散文雜志》有哪些

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          《美文》(由平凹創辦,一反《散文》傳統,主張“大散文概念。”)《散文家》《中華散文》《中華詩詞》《詩潮》(雙月刊)《散文詩》《百花》(雙月刊)《綠風詩刊》(雙月刊)《青春詩歌》(雙月刊)《散文》(海外版)(雙月刊)《散文天地》(雙月刊)《新

          散文

          全國散文類刊物有哪些

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          去年以來,我國出版了四種散文刊物,計有:《散文》、《時代的報告》、《人物》、《隨筆》。《散文》創刊于今年一月,由百花文藝出版社出版,十六開本,月刊。這個刊物主要發表散文新作,此外還開有“月季花”“履痕處處”“文苑覓蹤”“海天

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          高三理科一輪復習

          閱讀(405)

          呵呵,高三剛走完。我覺得現在你最缺乏的是必勝的信心和永不放棄的精神。高三一年可以改變許多,我身邊基礎薄弱的同學在高三一年從不到本三的水平考到了本一。最重要的在于堅持。下面說說我第一輪復習的重點,在我看來,第一輪復習可以放一放語

          散文

          有沒有什么愛情散文

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          賻贈一篇:1男人哭了,是因為他真的愛了;女人哭了,是因為她真的放棄了。如果真誠是一種傷害,我選擇謊言;如果謊言是一種傷害,我選則沉默;如果沉默是一種傷害,我選擇離開。如果失去是苦,你怕不怕付出。如果迷亂是苦,你會不會選擇結束。如果追求是苦,你

          散文

          求一篇寫母愛的散文不要太多字急求

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          母親的姓名時常給家里寫信,總是習慣在信封上收件人的位置寫上父親的姓名,以至天長日久,把母親的姓名給淡漠了。前一段時間,父親出遠門,當我寫完家信在信封上有些陌生地寫上母親的姓名時,忽然,我的心一陣顫動。呀!母親的名字好美好美。聽心理學家

          散文

          “煢煢孑立形影相吊”一語出自

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          “煢煢孑立,形影相吊”出自魏晉西晉·李密的《陳情表》,意思是:生活孤單沒有依靠,只有自己的身體和影子相互安慰。原文如下:臣密言:臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦

          散文

          高中學過的文言文有哪些

          閱讀(380)

          (一)古文(11篇)1《勸學》荀子2《過秦論》賈誼3《師說》韓愈4《阿房宮賦》杜牧5《六國論》蘇洵6《游褒禪山記》王安石7《石鐘山記》蘇軾8《前赤壁賦》蘇軾9《離騷》屈原10滕王閣序(唐)王勃11《屈原列傳》《史記》(二)詩詞曲(35首)1《氓》《詩經》氓

          散文

          采薇改為現代詩歌

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          采薇采薇一把把,薇菜新芽已長大。說回家呀道回家,眼看一年又完啦。有家等于沒有家,為跟玁狁去廝殺。沒有空閑來坐下,為跟玁狁來廝殺。采薇采薇一把把,薇菜柔嫩初發芽。說回家呀道回家,心里憂悶多牽掛。滿腔愁緒火辣辣,又饑又渴真苦煞。防地調動

          散文

          高三復習計劃(要詳細的)

          閱讀(397)

          高三期間,我們要對高中所學的內容進行系統地復習。雖是復習,但建議同學們把它當作學習新知識來對待,而不應采取馬馬虎虎的態度。復習期間可分為三個階段。第一階段的復習重點是重溫課本。這是最重要的。因為課本所講的內容是根本,俗話說“萬

          散文

          高三第一輪復習

          閱讀(349)

          看你如此詳細,給你幾點建議:語文:買幾本作文書,晚上睡覺之前看一兩篇,一年之后,頓覺文字之大法,閉眼睛就能寫出來文字數學:第一輪復習是把高三內容上完,輕松度過,學知識的過程實際上積累知識的過程,一般不會很難,就是把每個學科的每章每節弄懂就行了

          散文

          如何探究小說主題意蘊高考語文復習教案

          閱讀(387)

          探究主題意蘊一、考綱要求:(1)從不同的角度和層面發掘作品的豐富意蘊,以及內涵的民族心理和人文精神。(內容)(從不同的角度和層面發掘作品的豐富意蘊)要求從時代背景、人物形象、環境氛圍、細節描寫、語言表達等方面切入研究。(要求從思想內容和

          散文

          初一語文課文---秋天改寫散文

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          秋天清晨,從幽谷中傳來丁丁的伐木聲,震落了清晨晶瑩的露珠.人們將鐮刀放下,開始用背簍裝竹籬田間成熟的瓜果.漫山遍野,一片和諧溫馨的景色.秋天,棲息在農家里.漁民們緩緩地在江面滑行,不斷向江面的冷霧撒下圓圓的網,然而每次都是空歡喜一場,收起一烏

          短句

          二年級下冊語文摘抄優美好段有哪些

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          1、【迎春花】在遠處那淡淡的綠葉間,出現了一個黃點。我好奇地向那黃點跑去,那黃點漸漸清晰了。啊!是迎春花!我高興地叫著,只見春風拂過它那金黃色的笑臉,在溫暖的晨風中輕輕地跳舞。它在春的懷抱中是那么生機勃勃!2、【夏】夏天那種讓人無

          短句

          小學4年級的語文摘抄怎么寫

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          四年級小學生作文的好句摘抄1、在太陽的照射下,波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我走到甲板,俯身把手伸進水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺清爽而有一些舒麻。一絲微風拂過,涼絲絲的,真愜意!2、有人

          散文

          初一上冊語文書

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          有6單元,課文有30課,7則文言文,2篇短文,8則寓言,散文2則,古詩4首。課后古詩詞背誦10首(需背,有考),名著導讀【繁星】、【春水】、【伊索寓言】(會考些文學常識)上每一課之前需預習些文學常識(作者簡介。。。。。)不知課本內容會不會改。到時錯了可別找

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