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          那一天我與友情相遇作文600字

          那一天我與友情相遇作文600字

          “沙沙沙”,筆尖在紙上書寫的摩擦聲在教室里響起,同學們都在備戰期中考試。

          我自然也不甘示弱,埋著頭在奮筆疾書。

          他,從小學,就在與我競爭。

          從語文到數學,從英語到思品,

          每次我們兩個人的成績總是不相上下。

          這回他領先一次,下次我就領先他一回。

          每當我在學習將要懈怠時,一抬頭,看見他還在復習筆記,便又開始努力。

          老師們總愛談論我們兩個人成績不相上下這有趣的話題。

          上兩次大考,我的成績都是領先于他,但我仍不敢松懈,我不想這一次的成績“敗”給他。

          這幾天,他總是緊鎖著眉頭,我心里明鏡似的:他是在著急想要超過我。

          我當然不能輸給他,為此,我每天還要額外拿出半個小時來背誦詞語解釋和古文翻譯。

          每天早上到達教室,可以清楚地看見他的黑眼圈又加深了一些。

          我們兩個人上課還是一如既往地搶答老師的問題,受到老師的表揚。

          但今天早上,我不知怎么了,不停的打噴嚏,流鼻涕。

          媽媽執意為我請了半天假,到醫院做檢查。

          結果是——重感冒。

          這對于我來說猶如一個晴天霹靂——重感冒至少休息三天!三天!一切對于期中考試的準備,老師講課的內容就都晚了!單重感冒傳染性極強,必須休息呀!

          熬過三天,回到了學校。

          天陰沉沉的,但一會兒就出現了金黃色的太陽。

          走進教室,我默默的開始了最后的復習。

          突然,一個厚厚的筆記本被一只手用力拍到了我的桌子上:“給,這是老師這幾天講的考試技巧和做題技巧,匯總給你的。

          ”聲音不大,我卻聽得清清楚楚。

          是他!一瞬間,我心里激起千層浪花,那是關于友情的。

          那次期中考試,我又一次考過了他。

          我向他表示了感謝,但他淡淡地一笑:“沒事。

          ”走出教室,外面的天碧空如洗,萬里無云。

          那一天,我與友情相遇,它是你風雨中的一座燈塔,深夜里的一盞明燈。

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          賦是一種什么文體與散文韻文有什么區別

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          賦”的名稱最早見于戰國后期荀況的《賦片》。最初的詩詞曲都能歌唱,而賦卻不能歌唱,只能朗誦。它外形似散文,內部又有詩的韻律,是一種介于詩歌和散文之間的文體。賦是介于詩、文之間的邊緣文體,在兩者之間,賦又更近于詩體。賦的特點一、語句上

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          《繁星》(詩集)1923,商務《春水》(詩集)1923,新潮社《超人》(小說、散文集)1923、商務《寄小讀者》(散文集)1926,北新《往事》(小說、散文集)193O,開明《南歸》(散文集)1931,北新《姑姑》(小說集)1932,北新《冰心全集之一——冰心小說集》1933

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          冰心1900年10月5日生于福州主要著作:《繁星》(詩集)1923,商務《春水》(詩集)1923,新潮社《超人》(小說、散文集)1923、商務《寄小讀者》(散文集)1926,北新《往事》(小說、散文集)193O,開明《南歸》(散文集)1931,北新《姑姑》(小說集)1932,

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          那段時間我收獲了溫暖800字作文

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