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1、春天來了，春姑娘穿著綠紗裙向我們招手，小燕子穿著黑衣服從南方飛回來了。
小朋友們在綠油油的草地上玩游戲。
春天太美麗了，我最愛春天了！
2、春姑娘來了，小草探出了小腦袋、小花露出了笑臉、小樹發芽了、小朋友們在唱歌、玫瑰花開了：有粉的、有白的、還有紫的。
在春天的草地上，小朋友盡情的放風箏、做游戲玩的真開心。
春天真美呀！
3、春天到了，大地復蘇了，小草長出了嫩芽，太陽暖暖的照著身上，花兒開放了，仿佛在說：“看我多美呀！”百靈鳥唱起了歡快的歌兒，大雁從南方飛回北方。
我希望永遠留在春天。
4、春天來了嗎？去問柳枝上的嫩芽。
春天來了嗎？去問草地上的小花。
春天來了嗎？問池塘里的小魚。
春天來了嗎？去問屋頂上的燕子。
它們都在說，春天來了！
5、春天，你真美！
天空被風婆婆擦得好干凈呀!燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳叫個不停。
細細長長的柳枝抽出了嫩綠的芽兒，隨風搖擺，真好看！桃樹上也開滿了美麗的花兒，小草使勁地往上爬呀爬呀，終于露出了小腦袋。
春天，我愛你！
6、春天是個生機勃勃的季節。
小草從硬邦邦的土地里鉆了出來，隨著春風跳起了舞蹈；柳樹把自己那一頭美麗的綠色長發，在風中搖擺。
小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：春天來了，春天來了！小蜜蜂在花叢中勤勞的工作，一邊工作一邊唱歌：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤勞的小蜜蜂。
花園里的花美極了，五顏六色。
玫瑰驕傲地揚起了她那火紅的臉蛋；小茜草把自己那條白色的裙子舒展；紫羅蘭抬起溫柔的眼睛，注視著那一群嬉戲的蝴蝶。
春天真美啊！我愛這美麗的春天！
7、春天來了，大地又恢復了一片生機勃勃的景象，春天的大地變得美麗了。
小樹長出了嫩牙，小草偷偷地從地底下鉆出來，嫩綠嫩綠的可愛極了。
各種花競相開放，有黃色、紅色、白色，還有淡淡的粉色，鮮艷美麗，惹得蝴蝶玩耍蜜蜂采蜜。
春天的小雨淅瀝瀝，像牛毛、像細絲，像花針，滋潤著大地萬物。
小朋友們脫去厚厚的棉衣，換上了鮮艷的春裝，三五成群的在廣場上放風箏。
啊，多么美麗的春天！我愛春天！
8、春天到了，人們去摘野花，漫山遍野地游玩，開心地唱歌。
樹上的小鳥在歡快地唱著歌兒，地上小狗在歡樂地跳起舞蹈，水里的魚兒，正在觀看它們表演節目，高興的吐起了泡泡。
哇！春天，你是多么美麗啊！
9、雨過后，萬物都發生了變化。
公園里的桃樹開出了許多白色的小花，月季花長出了紅紅的嫩芽，還有幾棵不知名字的樹，上面開滿了黃色的小花。
在回家的路上我還看見柳樹上青青的小芽，真漂亮啊。
春天真美啊！
10、春天來了，金燦燦的油菜花開遍了田野，清清的春風吹來陣陣花香。
春天來了，大雁扇動著翅膀向北方飛去。
春天來了，柳樹在春姑娘溫柔的呼喚下長出綠油油的嫩芽。
每天春姑娘都早早地把紅彤彤的太陽公公叫醒，讓早起的人們有一種暖洋洋的感覺。
媽媽說，我是一顆春天的小樹苗，在陽光的照耀下、在春風的吹拂下茁壯成長。
我愛春天，我愛春姑娘！
拓展資料：
作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。
作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。
作文體裁包括記敘文、說明文、應用文、議論文、散文，詩歌。
寫作作文時要有一定結構、順序。
如議論文要有的論點，論據，記敘文要以紀實記事為主，輔要表達情感，說明文則要簡明扼要地寫出事物的特征，功用（習性、作用）等等。
