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盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
（擬人）
一切一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
（擬人）
山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
（擬人、排比）
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
（擬人）
坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
（排比）
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
（回環、擬人）
紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
（比喻連用）
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
（擬人）
野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
（比喻連用、擬人）
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
（引用、比喻）
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
（比喻）
鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。
（擬人）
看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
（比喻連用）
他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
（擬人）“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
（引用）
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
（比喻）
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
（比喻）
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
（比喻）（以上三句又構成排比形式）
還有，在“春草圖”里，以在草地上兒童的嬉戲來襯托春草的旺盛，揭示春草勃發給人帶來的歡樂；在“春花圖”里，以成千成百蜜蜂的嗡響和大大小小蝴蝶的飛舞來襯托桃、杏、梨花的爭芳葉艷，揭示春花給人帶來的希望。
再有，疊詞、省略的運用也很多。
如“抖摟抖摟”（疊詞）“〔你〕可別惱”（省略）等等。
參考資料：http://**question/*?fr=qrl3
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