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          求贊頌小草的散文詩~~十萬火急~~

          求贊頌小草的散文詩~~十萬火急~~

          戴望舒《我用殘損的手掌》

          我用殘損的手掌

          摸索這廣大的土地:

          這一角已變成灰燼,

          那一角只是血和泥;

          這一片湖該是我的家鄉,

          (春天,堤上繁花如錦障,

          嫩柳枝折斷有奇異的芬芳,)

          我觸到荇藻和水的微涼;

          這長白山的雪峰冷到徹骨,

          這黃河的水夾泥沙在指間滑出;

          江南的水田,那么軟……現在只有蓬蒿;

          嶺南的荔枝花寂寞地憔悴,

          盡那邊,我蘸著南海沒有漁船的苦水……

          無形的手掌掠過無恨的江山,

          手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗,

          只有那遼遠的一角依然完整,

          溫暖,明朗,堅固而蓬勃生春。

          在那上面,我用殘損的手掌輕撫,

          像戀人的柔發,嬰孩手中乳。

          我把全部的力量運在手掌

          貼在上面,寄與愛和一切希望,

          因為只有那里是太陽,是春,

          將驅逐陰暗,帶來蘇生,

          因為只有那里我們不像牲口一樣活,

          螻蟻一樣死……那里,永恒的中國!

          這是詩人1942年在日寇陰暗潮濕的土牢里寫下的一首情真意切的詩篇,抒發了詩人對災難祖國由衷的關切和真摯的愛,同時也表達了對中國**領導下的解放區的向往。

          詩的前半部分寫“我”用“殘損的手掌”深情地撫摸在敵人的鐵蹄蹂躪下的祖國廣大土地:“這一角已變成灰燼,/那一角只是血和泥”。

          接著,詩人無形的手掌觸到家鄉一片湛藍的湖水,現時“微涼”的湖水與昔日“堤上繁華如錦障”的美麗春光形成強烈反差,表現出詩人對敵人踐踏故土的無比憂憤。

          為了使詩歌表達的主題不流于膚淺狹隘,詩人想象的世界由近拉遠,由北到南,從長百山的雪峰、黃河的泥沙到江南的水田、嶺南的荔枝、南海的海水。

          詩人選擇每一地域中最典型的風景加以點染,它們既是人民的苦難與不幸的象征,又是侵略者罪惡的見證。

          “手指沾了血和灰,/手掌沾了陰暗”兩句既是對上半段的總結,又與開頭三、四行遙相呼應。

          詩的后半部分仍在想象的世界中展開,描繪的是與前面災難景象形成極大反差的心中渴慕的圖景:那雖是“遼遠的一角”,但山河完整無損,沒有陰暗和血污。

          而是充滿了溫暖、光明和生機,“那里是太陽,是春”。

          與前半部分的哀怨、憂傷的基調相比,這一部分跳動著詩人按捺不住的快樂與激動;與前半部分意象快速流動的抒情相比,后半部分則顯得安靜而舒緩,使這首詩在感情的哀怨與歡快上得到了完美的統一,抒情風格顯得變幻多姿。

          在那個以狂暴的吼叫代替藝術的凝想的年代里,這首詩像一朵美麗而永不凋落的奇葩:意象高度凝煉而不晦澀,感受細膩而不暗淡,深刻的現實內容與現代抒情方式完美地交融起來。

          舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》

          我是你河邊上破舊的老水車

          數百年來紡著疲憊的歌;

          我是你額上熏黑的礦燈,

          照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;

          我是干癟的稻穗;是失修的路基;

          是淤灘上的駁船

          把纖繩深深

          勒進你的肩膊;

          ——祖國啊!

          我是貧困,

          我是悲哀。

          我是你祖祖輩輩

          痛苦的希望啊,

          是“飛天”袖間

          千百年來未落在地面的花朵;

          ——祖國啊!

          我是你簇新的理想,

          剛從神話的蛛網里掙脫;

          我是你雪被下古蓮的胚芽;

          我是你掛著眼淚的笑渦;

          我是新刷出的雪白的起跑線;

          是緋紅的黎明

          正在噴薄;

          ——祖國啊!

          我是你的十億分之一

          是你九百六十萬平方的總和;

          你以傷痕累累的**

          喂養了

          迷惘的我、深思的我、沸騰的我;

          那就從我的血肉之軀上

          去取得

          你的;富饒、你的榮光、你的自由;

          ——祖國啊,

          我親愛的祖國!

          此詩借鑒了前蘇聯詩人沃茲涅先斯基《戈雅》中的圓周句式“我是戈雅,……我是……”,但又有創造性的發展。

          圓周句式大多出現在抒發強烈情緒的作品中,悲傷痛苦的情調最宜用它來渲染。

          舒婷寫的是“我”與祖國的關系,用這種句式,增加了痛苦和摯愛的深度。

          第一節是對祖國歷史的反思,精心選取五組意象,象征祖國千百年來落后、貧窮、災難深重的面貌:前四行平穩深長,富有音響和色彩,給人以深思沉重之感;五、六行則短促,不事描繪;后三行又伸長,行短意緊,顯示出情感的起伏,出現主詞。

          第二節承上啟下,揭示出蘊藏在中華民族靈魂中的希望之花從未消亡過,災難雖重,理想永存,只是暫未實現。

          此節先短句后長句,然后主詞復現,似意猶未盡,一種深深的遺憾之情便瀉于筆端。

          第三節傾吐希望,激情昂揚,連用五組意象描繪出處于歷史轉折期的祖國百廢待舉的面貌。

          每一個意象有自己獨特的意義,五組連用形成博喻排比,強化了亢奮熱烈的情緒,表達出詩人歡欣鼓舞的情懷。

          第四節頭兩行用“十億分之一”與“九百六十萬平方”構成小與大的對比,寓意“我”是祖國的一分子,但“我”的胸中又包容著整個祖國。

          接著以**養“我”與從“我的血肉之軀上去取得”又成一對照,突出“我”同祖國的血乳關系;甚至迷惘、深思、沸騰,與富饒、榮光、自由,也是性質相反的對襯,以見出痛苦和歡欣的無限。

          如果前三節是寫“我”與祖國的關系,第四節則是反過來寫祖國和“我”的關系。

          句法參差正是心情激動至極的表現,在對主詞的雙重呼喚中結束全篇,達到最高潮。

          全詩無一字議論,皆以意象描繪,以情貫穿。

          所選意象既質樸又鮮明,既獨特又貼切,每一個詞也都與被描繪的景象緊密契合。

          抒情又非一覽無余的傾瀉,而很注意其波動的節奏,由悲哀、低沉到欣喜、高昂,又由亢奮到深沉,其中糾結著悲愴、憂患、熾烈,失望與希望,嘆息與追求等多種復雜而凝重的感情,體現出詩人獨有的委婉幽深、柔美雋永的抒情個性

          郭沫若《爐中煤》

          啊,我年青的女郎!

          我不辜負你的殷勤,

          你也不要辜負了我的思量。

          我為我心愛的人兒

          燃到了這般模樣!

          啊,我年青的女郎!

          你該知道了我的前身?

          你該不嫌我黑奴鹵莽?

          要我這黑奴的胸中,

          才有火一樣的心腸。

          啊,我年青的女郎!

          我想我的前身

          原本是有用的棟梁,

          我活埋在地底多年,

          到今朝才得重見天光。

          啊,我年青的女郎!

          我自從重見天光,

          我常常思念我的故鄉,

          我為我心愛的人兒

          燃到了這般模樣!

          詩人用擬物法把自己比作熊熊燃燒的“爐中煤”,又用擬人法把祖國比作“我心愛的”“年青的女郎”。

          全詩就建筑在這一組核心意象之上。

          “爐中煤”的意象具有豐富的審美意蘊:第一,“爐中煤”的熊熊燃燒象征詩人愿為祖國獻身的激情;第二,“爐中煤”黑色外表下“火一樣的心腸”象征勞苦大眾“卑賤.”的地位和偉大的人格,“爐中煤”既指“小我”,也指“大我”——詩人所代言的勞動人民;第三,“爐中煤”的前身“原本是有用的棟梁”,“活埋在地底多年”以后終于“重見天光”,象征詩人不愿庸碌一生而渴望有所作為的愿望,也象征勞苦大眾中潛藏的改造世界的巨大能量將要釋放出來。

          “女郎”這一意象暗示詩人對祖國的愛有如情愛一般熱烈,“年青”一詞則暗示了祖國在五四革命時代里充滿蓬勃向上的生機。

          郭沫若在《創造十年》里說過:“五四以后的中國,在我的心目中就像一位很蔥俊的有進取氣象的姑娘,她簡直就和我的愛人一樣……《爐中煤》便是我對于她的戀歌。

          ”這段話清楚地說明了本詩中比擬的意義和作用。

          “爐中煤”這一意象,熔物的特性、“我”的氣質和時代精神于一爐;寫“煤”之燃燒,即抒“我”之激情,亦抒人民之情、時代之情。

          藝術形式與所抒情思十分和諧。

          從章法看,首節總述愛國之情和報國之志,第二節側重抒愛國之情,第三節側重述報國之志,末節與首節取復疊形式,前后呼應,將全詩推向高潮。

          從格式、韻律看,每節5行,每行音節大體均齊;一、三、五行押韻,一韻到底;而各節均以“啊,我年青的女郎”一聲親切溫柔而又深情的呼喚起唱,造成回環往復的旋律美。

          詩情隨詩律跌宕起伏,韻味深長。

          聞一多《太陽吟》(節選)

          太陽啊——神速的金鳥——太陽!

          讓我騎著你每日繞行地球一周,

          也便能天天望見一次家鄉!

          聞一多《太陽吟》(節選)

          這是詩人在192—1925年赴美留學期間寫下的詩。

          詩人由于對祖國的熱切思念,竟產生出如此神奇瑰麗的想象。

          屈原《離騷》中有“駟玉虬以乘鷖兮,溘埃風余上征。

          朝發軔于蒼梧兮,夕余至乎懸圃”,古今浪漫主義詩歌里的神奇想象一脈相承。

          不過,屈原還只是想象駕著鳳凰鳥(“鷖’)在宇宙行車,而本詩的作者竟然要騎著太陽航行,其想象的大膽更超過了古人。

          聞一多《一句話》

          有一句話說出就是禍,

          有一句話能點得著火。

          別看五千年沒有說破,

          你猜得透火山的緘默?

          說不定是突然著了魔,

          突然青天里一個霹靂

          爆一聲:

          “咱們的中國!”

          這話教我今天怎么說?

          你不信鐵樹開花也可,

          那么有一句話你聽著:

          等火山忍不住了緘默,

          不要發抖,伸舌頭,頓腳,

          等到青天里一個霹靂

          爆一聲:

          “咱們的中國!”

          聞先生曾說:“詩人主要的天賦是愛,愛他的祖國,愛他的人民。

          ”1925年他留美回國,看到的是封建軍閥統治下的黑暗現實和民不聊生的景象,于是,赤誠愛心轉化為對現狀的強烈不滿和渴望改變舊中國的激情。

          這種情緒在這首詩中得到充分體現。

          全詩以“一句話”——“咱們的中國”為構思中心,運用寫實和隱喻相結合的手法,反復詠嘆,極力渲染烘托。

          第一節先用排比,通過“禍”與“火”的寫實和比喻,揭露黑暗現實對民意的壓制,也寓示著民眾積蓄著的巨大的力量。

          接著進一步用火山作比,它雖然沉默了千百年,一旦突發就會產生翻天覆地的力量。

          這一喻象表明詩人對人民反抗的力量充滿信心。

          第二節針對一些對中國前途悲觀、不相信民眾者發出警告,用“鐵樹開花”比喻建設“咱們的中國”來之不易但終會成事實。

          通過“我”堅信與“你”不相信的對比,引發出不信者可能會產生的驚慌、反感等種種詫異的表現,從而進一步襯托出民眾反抗的必然性和突發性,表明詩人對民眾解放自己、改造舊中國的潛在力量堅信不疑,并衷心擁護。

          他將民眾的反抗與吶喊比喻成“青天里一個霹靂”既呼應“火”的意象,顯示出無窮的威力,又是一種盛贊的口吻乙“爆一聲:/‘咱們的中國!’”的兩次反復,強烈地表達出對理想中國的期望與追求。

          此詩語言平易,形式上整齊勻稱,又自然天成,富于節奏感和音樂美

          艾青《我愛這土地》

          假如我是一只鳥,

          我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:

          這被暴風雨所打擊著的土地,

          這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,

          這無止息地吹刮著的激怒的風,

          和那來自林間的無比溫柔的黎明……

          ——然后我死了,

          連羽毛也腐爛在土地里面。

          為什么我的眼里常含淚水?

          因為我對這土地愛得深沉……

          詩篇開句即言“假如我是一只鳥”,這不是一種簡單的形象比附,而是一種情感上的虛擬。

          以鳥的種種愿望來表達詩人內心對祖國誠摯的愛,委婉的抒情手法中融匯著詩人深切的感受和真摯的情感。

          接著詩人排列了一組意象來表示自己歌唱的內容,詩人內心強烈激情的滲入使意象充滿了生動豐富的內涵:“土地”是被暴風雨打擊著的,“河流”是悲憤的,“風”是激怒的,“黎明”是溫柔的。

          聯系詩人寫作的年代,我們可以意會到詩人筆下所展示的是一個山河破碎、國土沉淪的悲壯年代。

          可貴的是詩人并沒有因此而絕望,他在黑暗中仍滿懷希望,所以黎明是“溫柔的”。

          “——然后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面,”詩句巧妙地借用鳥兒自然、被動的結局來表現詩人主動的追求,更加真切地表現了詩人的獻身精神。

          最后直截了當地抒發自己的憂國之情和愛國之心,既點明了題旨,又與前半部分在邏輯上順理成章地形成因果呼應。

          如果說前八句是感情的蓄積,最后兩句便是感情閘門的打開,感情洪流的急沖而下

          臺灣]黃雍廉《唐人街》

          是一所港灣

          專泊中國人的鄉音

          無須叩問客從何處來

          淺黃的膚色中亮著

          揚州的驛馬

          長安的宮闕

          湮遠成為一種親切之后

          風是歷史的蕭聲

          傾聽如

          一首夢般柔細的歌

          是一所永不屯兵的城堡

          匯集著中國的二十四番花訊

          你是不用泥土也能生根的蘭草

          飲霜雪的冰寒

          綻東方的芬芳

          鮮明矗立的旗 像

          黃河的浪 東流 永遠向著陽光的一面

          是一座璀璨的浮雕

          亮麗著殷墟仰韶的玄黃釉彩

          煙云變幻

          一如西出玉門關外的信使

          海便是你的心中的絲路

          孤帆遠影

          故鄉的明月 是仰望北斗的磁場

          你乃成為一位細心的收藏家

          曾經也窮困過典當過手頭的軟細

          就是不肯典當從祖國帶過來的家私

          五千年 不是一件可以隨便拍賣的古董

          而是一盞會帶來幸福的神燈

          詩人黃雍廉浪跡海外,心系祖國,苦于不能常與祖國廝守在一起,于是把一腔愛國情思移向唐人街,并以一副純粹“唐人”的筆墨,構筑了這座詩的“唐人街”。

          詩人兼詩評家的趙國泰,對此詩曾有一段精辟的藝術分析。

          他說:“唐人街是中華歷史文化在西方的一個窗口。

          要完成這一高度概括與條陳,藝術上非博喻、羅列莫辦。

          此法的施用,使作品內涵飽滿而不擁塞,典麗而不板滯。

          臻于此,又有賴于形式結構上取乎多視角掠美,使內蘊層嵌迭呈;廣植東方情調的語象,又間以主客體轉換之法,使情境跳脫空靈,其中以首節尤佳。

          全詩給人以寬銀幕效果。

          多好聽,“唐人街”,一所不凍的華夏鄉音的港灣,一所和平的春蘭秋菊的城堡,一座摧澡的東方文化的浮雕。

          以中國調寄中國情,以中國墨寫中國意,盛唐罷相張九齡“少小離家老大回”的嘆惋,南宋遺民鄭所南蘭草根下無土的畫意,高人王維于朝雨渭城餞別好友西出陽關的悵惘,詩仙李白立揚子江畔目送故人孤帆遠影的傷感,還有揚州驛馬雄姿,長安宮闕風范,南國二十四番花訊的問候,殷墟仰韶陶釉的召喚……這一系列典型的中國情結的意象群的自然疊印,華美典雅,楚楚動人。

          一詠三嘆中,愈升愈高的是海外炎黃子孫心向祖國的七彩虹橋

          龐余亮《在玉米地的中央》

          在玉米地的中央

          我就是一位青春的將軍

          看滿地的紅纓子翻飛綠劍亂舞

          果實就藏在紅纓子和綠劍之下

          露出它們的牙齒

          我們能讀懂它們的語言

          平常的日子沒有故人

          只有風在吹,吹玉米不盡的長發

          在玉米地的中央

          我們就獲得了戰勝明天的力量

          玉米葉仍在不停地抽打我

          金色的玉米棒在開水中嘩嘩地滾動

          多么美好的日子

          就想起多么美好的共和國

          在玉米地的中央

          玉米地在共和國的版圖上傾伏下去

          無數個戰斗和勝利

          便永遠地照耀我們

          此詩借助于玉米這一普通而樸素的意象來展現愛國情懷。

          種玉米,看玉米,吃玉米,這是老百姓最基本的勞作和生活,很平淡,也很平靜。

          那些習慣于在戰爭中挖掘愛國主題的人們,恐怕是想不到這里面蘊含的愛國主義精神的。

          所以在詩的二、三節,作者兩次直接點出“共和國”,明示主題。

          其實,真正的愛國心就是一顆平常心,尤其是在和平年代里,沒有敵人,沒有血淋淋的廝殺,也沒有豪邁的勝利與慘重的失敗;沒有這種種情形,而能保有愛國精神,這是不容易的,所以彌足珍貴。

          最重要的戰斗不是面對面的你死我活,而是沒有敵人的戰斗;或者說,那敵人只是時間。

          在和平時期,人們容易渾渾噩噩地混日子,不知不覺地被時間戰勝,成為時間的俘虜。

          如我們總是推遲著一些行動,因為我們總是相信明天,相信明天會帶來一切,會完成一切。

          而站在玉米地的中央,我們才有可能戰勝時間,戰勝自己,因為風中的玉米葉像鞭子一樣,抽打著我們,使我們時刻警醒著,在和平的環境里,依然保持戰斗的姿態和心態

          ——《假如我們不去打仗

          假如我們不去打仗

          那么敵人殺死了我們

          還要用刺刀

          指著我們的骨頭

          看哪,

          這是奴隸!

          丘逢甲的一首愛國詩

          春愁難遣強看山,

          往事驚心淚欲潸,

          四百萬人同一哭,

          去年今日割臺灣。

          1896年5月,臺灣被日本強占一年后,詩人代表當時臺灣島上四百萬同胞,寫的這首以《春愁》為題的小詩,僅僅四句計二十八字,字字是血和淚寫成的。

          丘逢甲(公元1864年—1912年),臺灣彰化人。

          光緒十五年(公元1888年)進士,曾任清政府工部主事。

          1894年發生了中日甲午戰爭。

          日本向朝鮮發動侵略,并對中國的陸海軍進行挑釁,中國軍隊英勇作戰,但由于清政府的腐敗以及缺乏堅決反對侵略的準備,以致北洋海軍全軍覆沒,中國失敗。

          1895年4月17日,李鴻章代表清政府與日本簽訂了喪權辱國的《馬關條約》,中國被迫割讓臺灣給日本。

          丘逢甲聞訊在臺灣積極組織義軍抗日保臺,出任臺灣抗日保臺義軍的大將軍,指揮抗日。

          但終因寡不敵眾,遭到失敗,不得已離開臺灣內渡到大陸。

          此后在廣東創辦學校,推行新學,并與同盟會有來往。

          他的詩,大多是為收復臺灣、洗雪國恥而作,慷慨悲壯,雄健奮發,憂國憂民懷念臺灣的心情始終未變,直到1912年臨終前仍遺言:“吾不忘臺灣也”,要求在他死后安葬時須面向臺灣。

          1.杜甫《春望》:“國破山河在,城春草木深。

          感時花濺淚,恨別鳥驚心。

          烽火連三月,家書抵萬金。

          白頭搔更短,渾欲不勝簪。

          2.李清照《夏日絕句》:“生當作人杰,死亦為鬼雄。

          至今思項羽,不肯過江東。

          3.范成大《州橋》:“州橋南北是天街,父老年年等駕回。

          忍淚失聲問使者:‘幾時真有六軍來’”

          4.林升《題臨安邸》:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。

          暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。

          5.陸游《示兒》:“死去原知萬事空,但悲不見九州同。

          王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

          6.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》:“三萬里河東人海,五千仍岳上摩天。

          遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。

          7.文天祥《過零丁洋》:“辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。

          山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

          惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

          人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

          8.于謙《石灰吟》:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

          粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。

          9.龔自珍《己亥雜詩》(其五):“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

          落紅不是無情物,化作春泥更護花。

          祖國之秋

          作者 曹宇翔

          今日你徒步走進秋天的廣場

          深秋了,天已轉涼,菊花開放

          風把四個湛藍的湖泊運向空中

          空中,緩緩駛過云霞船隊

          空中,雁翅劃動季節的雙槳

          用歌聲迎接大地起伏的歌聲

          在澄明的秋天你看見所有人民

          城市、鄉村、太平洋的波浪

          甚至看到你遠逝的童年,祖母

          干草垛,一個孩子搖響鈴鐺

          這原野、河流,這落葉、果實

          每天,廣場升起一面旗幟

          每天,土地長出一輪光芒

          一切都是值得的,內心幸福

          你笑了,想起曾有的一個夢想

          誰能不愛自己的祖國呢

          “祖國”,當你輕輕說出這個詞

          等于說出你的命運、親人、家鄉

          而當你用目光說到“秋天”

          那就是歲月,人生啊,遠方

          屈原·離騷

          帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;

          攝提貞于孟陬兮,惟庚寅吾以降;

          皇覽揆余于初度兮,肇錫余以嘉名;

          名余曰正則兮,字余曰靈均;

          紛吾既有此內美兮,又重之以修能;

          扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩;

          汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與;

          朝搴〔阝比〕之木蘭兮,夕攬洲之宿莽;

          日月忽其不淹兮,春與秋其代序;

          惟草木之零落兮,恐美人之遲暮;

          不撫壯而棄穢兮,何不改乎此度?

          乘騏驥以馳騁兮,來吾導夫先路。

          昔三后之純粹兮,固眾芳之所在;

          雜申椒與菌桂兮,豈維紉夫蕙芷;

          彼堯舜之耿介兮,既遵道而得路;

          何桀紂之猖披兮,夫唯捷徑以窘;

          惟夫黨人之偷樂兮,路幽昧以險隘;

          豈余身之憚殃兮,恐皇輿之敗績;

          忽奔走以先后兮,及前王之踵武;

          荃不察余之中情兮,反信饞而〔·〕(音“期”)怒;

          余固知謇謇之為患兮,忍而不能舍也;

          指九天以為正兮,夫唯靈修之故也;

          初既與余成言兮,后悔遁而有他;

          余既不難夫離別兮,傷靈修之數化。

          余既茲蘭之九畹兮,又樹蕙之百畝;

          畦留夷與揭車兮,雜度蘅與方芷;

          冀枝葉之峻茂兮,愿〔山矣〕(音“四”)時乎吾將刈;

          雖萎絕其亦何傷兮,哀眾芳之蕪穢;

          眾皆競進以貪婪兮,憑不厭乎求索;

          羌內恕己以量人兮,各興心而嫉妒;

          忽馳騖以追逐兮,非余心之所急;

          老冉冉其將至兮,恐修名之不立;

          朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英;

          茍余情其信〔女夸〕(音“夸”)以練要兮,長〔咸頁〕(音“咸”)頷亦何傷;

          攬木根以結芷兮,貫薜荔之落蕊;

          矯菌桂以紉蕙兮,索胡繩之

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          我在黑夜躲藏散文詩

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          有關思念家鄉的詩

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          長相思作者:納蘭性德山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。秋風引―劉禹錫何處秋風至?蕭蕭送雁群。朝來入庭樹,孤客

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          思念家鄉的詩

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          給你一篇例文吧,希望能給你一些幫助!!!感恩,成就輝煌,成就美麗尊敬的各位領導,青年朋友們:大家好!今天我演講的題目是:感恩,成就輝煌,成就美麗。感恩,這個溫馨的詞匯,正在我們每個人心中暖暖地寫關上。因為感恩,我們站在這里,感謝領導的信任,朋友的支持,感

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          寫一篇感謝的散文

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          感謝(散文)文/cyfhappy感謝當我寫下這兩個字的時候,我忽然發現我要感謝的人和事那么多那么多。首先,我要感謝我的父母。是他們給了我如此可愛的生命,把我帶到了這美麗的人間,并把我撫養長大,我才有機會品嘗人生這杯美酒。其次,我要感謝我那位教

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          一、唐代文學概況唐代文學是中國古代文學史上最輝煌、最富有創造力的時期之一。唐代文學的繁榮,表現在詩歌、散文、小說、詞的全面發展上。(一)唐代詩歌唐代文學的最高成就是詩歌,有一代文學之稱譽。詩歌的創作不僅古體、近體等各種形式及

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          關于中秋的散文詩

          閱讀(378)

          夕陽瘦成一彎清月,懸掛于柳梢頭,喧鬧的白晝停止了腳步,在月下緩緩游蕩。眸光穿過遙遠的荒涼,踏碎一地的溫柔,在這寂靜的夜晚,我把嘆息裝進行囊,夜色朦朧,曲聲悠揚,在筆下譜成音律,風中輕舞霓裳。追問是不是自己寫的確定不是抄襲的

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          大班散文詩秋天用什么音樂好

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          與其擔心未來,不如現在好好努力。這條路上,只有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢想寄托在某個人身上,也不要太在乎身旁的耳語,因為未來是你自己的,只有你自己能給自己最大的安全感。別忘了答應自己要做的事,別忘記自己想去的地方,不管那有多難

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          求一篇散文詩!!!!!!!!!

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          這個是關于水,有浪花,抒情的散文。假如我生在深山的一掬清池,四周是茂盛的灌木,晨聽鳥鳴,暮聽蟲唱。你難得看見我的微笑,我的微笑是魚兒賜與的波光。當風掠過我的身上,長裙般的撩起我的波紋,你不會稱我為浪,我的歌只是一種無聲的淺吟,只有我聽得懂

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          小學學過的散文詩集關于魯迅

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          魯迅(1881--1936),字豫才,原名周樹人,浙江紹興人。中國現代偉大的文學家、思想家、革命家。“魯迅”是他1918年發表我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名。作品有小說集《吶喊》(1923年),包括《狂人日記》、《阿Q正傳》、《

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