魯迅（1881--1936），字豫才，原名周樹人，浙江紹興人。
中國現代偉大的文學家、思想家、革命家。
“魯迅”是他1918年發表我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名。
作品有小說集《吶喊》（1923年），包括《狂人日記》、《阿Q正傳》、《孔乙己》、《藥》、《故鄉》、《社戲》、《一件小事》、《風波》等14篇作品；《彷徨》（1926年），包括《傷逝》、《祝福》等11篇作品；《故事新編》（1936年），包括《補天》、《奔月》、《理水》等8篇作品。
散文集《朝花夕拾》（1927年），包括《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》等10篇作品。
散文詩集《野草》（1927年），包括《秋夜》、《過客》等24篇作品。
雜文集《墳》、《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續編》、《且介亭雜文集》《二心集》、《南腔北調集》等。
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《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉》。這篇文章塑造了一個在魯迅眼中“聰明、機智勇敢、見多識廣,”的少年閏土形象。魯迅先生用“我”和“我”的朋友做對比，突出了閏土的形象。閏土以現實中的人物水閏章為原型。這篇文章
要多少字啊。。。暫時給了一篇。。字不夠的話，再追問。。我讀完了這本《小學生必讀感恩故事》，有許多的感想。這本書里面的故事都很感人，我最喜歡其中的三篇，分別是，李白不忘師恩，霍金的動力和黃香的故事。這幾篇文章告訴我，怎么報答師恩，祖國之
1）在一個很偶然的機會聽到了一首手語歌《感恩的心》，我的心靈深深地被震撼了，歐陽菲菲深沉、蒼涼的聲音，凄美的旋律，感人的歌詞，卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內涵。這是發生在臺灣的一個真實故事。有一個天生失語失聰的小女孩，爸爸在她一
有這樣一句歌詞：“珍惜生命里每一次感動……”其實，我們需要珍惜的不僅是感動，而感動也不一定是熱淚盈眶、熱情相擁，也許只是一杯熱茶，就可以喚起內心的溫暖。懷著對冰心老人無比的崇敬，我盡情在那清麗脫俗的文字天地里暢游，被她真情流露的散文
[學會感恩讀后感]我今天讀了一篇文章是《學會感恩》這篇文章告訴我們應該懂得報恩，知恩圖報，學會感恩讀后感。這篇文章以感恩為主題，寫出了感恩應該是對待他人的一種積極態度，是一個人修養的一種體現。我覺得知恩不報是一種可恥的行為，我覺得
長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久
李斯這個人翻開浩繁如軼的史冊，你會發現無數的歷史人物，但在這些歷史人物中有幾件聲傳后世的歷史功績同時又有發動幾件臭名昭著事件的人卻沒有幾個，而李斯卻是其中的一個。說起李斯大凡學過歷史的人都對他不陌生，對他的事跡隨口也能說出幾個
初中學過魯迅的文章的類型有散文集，小說集，詩歌集，等等。1、初中語文課本第一冊：《風箏》出自散文詩集《野草》。2、初中語文課本第二冊：《從百草園到三味書屋》，選自散文集《朝花夕拾》。《社戲》，選自魯迅小說集《吶喊》。3、初中語文課本第
1、《從百草園到三味書屋》散文，選自《朝花夕拾》描寫了魯迅童年生活的散文。是一曲譜寫幼年往事的優美樂章。在這一膾炙人口的散文中，作者以如詩的筆觸舒卷自如地為人們描繪了一個妙趣橫生的童心世界。2、《社戲》小說，選自《吶喊》小說以
小學學的魯迅作品：《百草園與三味書屋》《少年閏土》魯迅(1881--1936)，字豫才，原名周樹人，浙江紹興人。中國現代偉大的文學家、思想家、革命家。"魯迅"是他1918年發表中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》時,所用的筆名。作品有小說
關于和孩子們生活的一篇<落花生>是臺灣的許地山寫的只有兩篇《三味書屋》《少年閏土》喲的地方學《在仙臺》
桃花一天，我和朋友們到山上去玩。桃花吸引了我們的目光。山坡上，桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在綠也的襯托下，顯得更加嬌美。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來像是要破裂似的。一陣風吹來。朵朵桃花就像一群花
醉人的桃花在春的微風里，我又看到了夢中的桃花。她依舊那樣含笑迷人。白色的桃花潔白如玉似棉，粉色的桃花粉如綻放的杜鵑，還有那粉紅色的桃花勾起我粉紅色的回憶。在那桃花盛開的地方，山不在寂靜，水不在凝結底吟，鳥兒在舒展著翅膀，花兒開始斗艷
這有幾篇都是寫桃花雪的很美!!!參考一下吧!!期盼春天--三月桃花雪---希望春天的時候有幸目睹一場漂亮的三月飄雪，過去只是聽說三月桃花雪是一種美麗的景觀，但還從沒有親歷過那種大自然的浪漫，雖然有時也可以看到雨雪交加的場面，但飄雪如鵝毛
《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉》。這篇文章塑造了一個在魯迅眼中“聰明、機智勇敢、見多識廣,”的少年閏土形象。魯迅先生用“我”和“我”的朋友做對比，突出了閏土的形象。閏土以現實中的人物水閏章為原型。這篇文章
是散文。此文是李斯上給秦始皇的一篇奏議。《諫逐客書》開散文辭賦化的風氣之先對后代漢的散文和辭賦產生了一定的影響。請采納！
《賣白菜》這篇小說不是對現在生活的精細的描摩，也不是對未曾經歷過的歷史的大膽虛構，而是聚焦于一段那段非常特殊的歲月，這段日子對作者本人來說記憶尚存，它不算是眼下，又尚未滑入久遠的過去。對于這段往事，作者是以一種孩子的真切和成人的冷
散文《尋覓》作者：林湘雄令人眼花繚亂，冠以精品美文的書也實在太多太濫，不知哪一本更堪稱得上美文精品，是怎樣照耀著人類世世代代的漫漫長征？也是被日子吞吃了吧，有人進來了，他是個相當淺薄的家伙。這幾年由于特殊的機緣他官運亨通，從一名普通的
托物言志式散文和象征性散文是相同的。托物言志式散文，即象征性散文，作者將情感融于某個具有象征意義的具體事物，借助象形聯想或意蘊聯想把主觀情感表現出來。如楊朔的多數散文，矛盾的《白楊禮贊》等。
鮮花的早晨郭風這是多么明亮的早晨。這是照耀著金色的太陽光的早晨。這是多么快樂的夏天的早晨。這是多么明麗的溪流。在它兩岸的草地上和山坡的樹林里，在這夏天的早晨，有一群又一群的小野花們走過來了。看呵，有一群金銀花的小孩子，他們抱著
三月是春天的開始，揭開春天的帷幕，遠望一片春色藏不住，滿園盡是翠草生，拾起花瓣問青天，一枝獨秀是桃花。桃花似乎成為的早春的象征，三月桃花開，窺探桃林偷偷嗅，愿把桃花做童話，許愿來年緣中人，等待千載莫等閑，青出于藍而勝于藍。三月是姹紫嫣紅，活色
讀楊絳人活著有時候要靈活一點，否則生活會讓你活不下去。你有權選擇自己生活的方式，但你無法消除那些阻攔你順利生活的障礙。要么勇敢面對，采取可行且有效的辦法將其消除；要么就當個縮頭烏龜，永遠不去解決問題，讓障礙的雪球越滾越大。楊絳先生
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