1.本為表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。
2.書是一種書信形式
3.不會
4.指南朝著名山水詩人謝靈運,他繼承他祖父的爵位,被封為康樂公。
5.一個“亂”字,寫出了猿鳥的活躍,生動傳神
6.“竟”字寫出了魚兒們爭著跳出水面的美麗場景,生動傳神,使文章更具色彩。
7.高峰入云,清流見底
曉霧將歇,猿鳥亂鳴
這都是我們老師教我們的時候講的,如果不對,請見諒。
轉載請注明出處華閱文章網 » 答謝中書書的課文理解
1.本為表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。
2.書是一種書信形式
3.不會
4.指南朝著名山水詩人謝靈運,他繼承他祖父的爵位,被封為康樂公。
5.一個“亂”字,寫出了猿鳥的活躍,生動傳神
6.“竟”字寫出了魚兒們爭著跳出水面的美麗場景,生動傳神,使文章更具色彩。
7.高峰入云,清流見底
曉霧將歇,猿鳥亂鳴
這都是我們老師教我們的時候講的,如果不對,請見諒。
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《答謝中書書》是南朝文學家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信,反映了作者娛情山水的思想。文章以感慨發端:山川之美,古來共談,有高雅情懷的人才可能品味山川之美,將內心的感受與友人交流,是人生一大樂事。作者正是將謝中書當作能夠談山論水的朋
蘇州自古以來文化昌盛,人文薈萃。隋唐開科取士以來,自唐至清的近1300年間.科舉仕進的,蘇州轄區共出文狀元45名,占全國的7.6%,其中,唐代有7名,宋代有4名,明代為8名,清代為26名(占清代114科狀元的22.8%),明代蘇州府有進士437名,清代則有600名。至于封疆大
文廟古玩市場:在蘇州文廟內。除了平時市場內的店家正常營業外,每周六、日兩天,都會有來自全國各地的古玩商入場設攤,國慶期間的周六、周日也不例外。營業時間:8:30―16:30園外苑古玩天地:在拙政園旁。有100多家古玩商在內開店,其中有30多家是玉器
山東曲阜孔廟:曲阜孔廟初建于公元前478年,位于山東省曲阜市南門內,是第一座祭祀孔子的廟宇,以孔子的故居為廟,按皇宮的規格而建,是中國三大古建筑群之一。南京夫子廟:南京夫子廟位于秦淮河北岸,是中國四大文廟之一。六朝至明清時期,世家大族多聚
都好。許飛是女兒的角度,李健是兒子的角度許飛版本編曲簡單質樸,凸顯許飛的聲線及唱腔李健版本編曲復雜詩意,凸顯李健的人文氣質
瘋娘23年前,有個年輕的女子流落到我們村,蓬頭垢面,見人就傻笑,且毫不避諱地當眾小便。因此,村里的媳婦們常對著那女子吐口水,有的媳婦還上前踹幾腳,叫她"滾遠些"。可她就是不走,依然傻笑著在村里轉悠。那時,我父親已有35歲。他曾在石料場子干活被
流年似水,日月嬗變,又是一季落葉歸根,風輕輕拂過我們走過的路,風閱過了我們讀過的那本書,我會將它妥善安放用力刻在想念的深處,又是一個四季輪回,又是一季繁華落幕,那木墩上刻著我們六年的記憶,歡歡笑笑,悲悲合合,殘陽照亮他,放眼望去滿
1、橫吹曲辭《梅花落》南北朝:鮑照中庭多雜樹,偏為梅咨嗟。問君何獨然?念其霜中能作花,露中能作實。搖蕩春風媚春日,念爾零落逐寒風,徒有霜華無霜質。(寒風一作:風飚)釋義:庭院中有許許多多的雜樹,卻偏偏對梅花贊許感嘆,請問你為何會如此?是因為它
你可知,相望年華,我斷腸癡情,書一紙來生恩怨,寫不斷人生再見,三生石,三生判,奈何戀,絕了多少癡心絕對,那份愛情,那份看不見的思念,鎖走流年,帶走心弦,是否明白,梅花烙,桃花酥,歌盡扇底風,一個年華一段傷心,一片癡心一段淚水,忘不了,忘不了,說不完,來生也是看不
一、這首詩一共十句,其中六句都用了疊間詞,即"迢迢"、皎皎、"纖纖"、"盈盈"、"脈脈"。這些疊音詞使這首詩質樸、清麗,情趣盎然。特別是后兩句,一個飽含離愁的少婦形象若現于紙上,意蘊深沉風格渾成,是極難得的佳句。迢迢:寫星空的距離,遠皎皎:寫
重復疊音,指在一篇詩文或一個段落中重復使用疊音詞的現象。在詩歌中,重復使用疊音詞,可使景物鮮明生動,情感真摯動人。例如:李清照的《聲聲慢》這樣寫道:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”開頭連下十四個疊字,形象地抒寫了作者的心情,表現了作
說話的時候有些字音很輕很短,叫做‘輕聲’.如普通話中的‘了、著、的’等虛詞和做后綴的‘子、頭’等字都念輕聲.有些雙音詞的第二字也念輕聲,如‘蘿卜’的‘卜’,‘地方’的‘方’.重疊詞只是一個方面,有很多地方都可以用輕聲的,像構詞后
同事相聚的經典句子有:1、不要活的太累,不要忙的太疲憊;想吃了不要嫌貴,想穿了不要說浪費;心煩了找朋友聚會,心態平和永遠最美,天天快樂才是大福大貴!2、一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么相伴
夏末和聲不是所有的樹都要成材,不是所有的路都有岔口。風輕輕一吹,就把我從一個路口吹到了另一個路口。一棵上了年紀的樹和一個上了年紀的人一樣,世界在他們的眼里已經沒有什么色彩了,那些喧鬧與紛繁已經不能引起他們的注意,在他們眼里只剩下
《答謝中書書》是南朝文學家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信,反映了作者娛情山水的思想。文章以感慨發端:山川之美,古來共談,有高雅情懷的人才可能品味山川之美,將內心的感受與友人交流,是人生一大樂事。作者正是將謝中書當作能夠談山論水的朋
其實我也是高中生,單詞確實很多,英語單詞最重要的是你要會讀,然后根據讀音再背,就很容易記住了,有些是有規律的,其實背多了也就能很快記住了。自己要靜下心來才能更容易背!
人教版七年級語文上冊課文目錄第—單元閱讀1在山的那邊王家新2走一步,再走一步莫頓&S226;亨特3生命生命杏林子4紫藤蘿瀑布宗璞5童趣沈復寫作&S226;口語交際&S226;綜合性學習這就是我第二單元6理想流沙河7短文兩篇行道樹張曉風第一次真好
《起點之美》讀書筆記【我知道】文題:《起點之美》作者:劉心武選自:《草根情懷》(作者:劉心武)對作者的印象:他,曾經走進百家講壇,主講過《解密<紅樓夢>》,但我只是偶爾地看了一兩次,并沒有太深的印象。但劉在現代中國文壇上,是有他的一席之地的,聽
沖了出來,指的是五顏六色的花兒們爭相開放。原句是:這時,花孩子們便穿上了紫的,黃的,白的衣裳,沖了出來。這時候指的是下雨的時候,雨一來它們就放假了,說明下雨的時候,花兒就茂盛地開放。
《花的學校》課文寫了雷云、陣雨、東風、花、樹枝、綠葉等景物。《花的學校》是泰戈爾寫作的一篇散文詩,出自其作品《新月集》。
選擇好的學校要從以下幾個方面考慮:僅供參考1、辦學時間長短,像辦學時間長的院校,應該靠譜一點。。2、辦學規模,一定要有獨立的校園環境,3、教學水平,這是決定你能不能學到技術的根本,教學水平包括專業設置、師資力量、教學配套設施、項目實訓
1.根據②-⑤段文字,回答下列問題。(6分)(1)②③兩段寫了“近兩三年桐廬當地的變化,請概括這些變化。答:____________________________________________________________________________________