高考滿分作文
2005年上海高考作文試題
閱讀以下提示,根據要求作文。
近年來,在課堂教學之外,以下現象也大量進入了我們的視野,請看一組社會廣角鏡:
鏡頭一:武俠小說風靡了幾代讀者,其實,以俠為人格理想,是一種由來已久的精神傳統。
言情小說則往往將花樣年華與感傷情調交織在一起,這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。
鏡頭二:《中學時代》、《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘學子的生活,幼稚與成熟,青春與成長,追求與迷惘,是一種難解的情結。
在校園的綠草地上總有它的一席之地。
鏡頭三:時至今日,廣告已呈鋪天蓋地之勢,連世界名曲也進入了某些品牌的廣告。
于是,高雅的古典音樂在一些青少年的耳中成了商品而非音樂旋律。
除此之外,還有各種卡通音像制品、韓劇、休閑報刊以及時裝表演,等等。
因此,需要對當今的文化生活作一番審視和辨析,并談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響……
請寫一篇不少于800字的作文(不要寫成詩歌),題目自擬。
成長需要悉心的呵護
(2005年,上海)
某日,興之所致,閑翻詩選:元輕白俗,郊寒島瘦,姿態萬千,信心然不可自勝。
鄰室卻突然飄來動感的音樂。
分辨之下,竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。
惘然,悵然!不禁感慨:成長過程中切莫失去了文化的修養,人文的關懷。
細觀時下之社會,不禁更增憂慮。
詩詞歌賦讓位于流行歌曲,京劇昆劇讓位于日劇韓劇。
歌德康德難覓其蹤,言情武俠大行其道。
至若淫穢暴力之魘,沆瀣一氣。
余固目不忍視,而不忍聞。
若無文化之熏陶,則無健全之人格;若無健全之人格,則胸無大志;人而無志。
其為可乎?若舉國皆然,國將不國。
時下,一些名曲、名句出于商業目的被大肆竄改,而不同藝術類別的鑒賞,引用,結合必須服從于一個崇高的主旨——美。
席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂,廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲,兩者同樣是藝術主題的再創造,產生的效果卻截然不同。
前者是審美的升華,后者卻是審美的毀滅。
而只有例如前者的事物,才能讓我們在成長中獲得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培養性情。
我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統文化來滋養。
有句話叫柔日讀史,剛日讀經。
是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。
讀史書,能養浩然正氣。
也是指驕躁狂暴時讀經以養性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。
讀經書,能塑靜儉德性。
我國浩瀚的書海之中,蘊含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養分。
我們的成長更要呼喚人文品格的修養,古之圣賢,靜以修身,儉以養德,塑造自身的品性。
正是一種獨特的人文品格。
達則兼濟天下,窮則獨善其身之中,多少也包含著胸懷宇內的人文關懷,而如今,在商業化大潮的沖擊下,種種最為質樸的,關系人類生存的人文品格都被忽略了。
最為典型的莫過于哲學的被冷落。
自泰勒斯以來的古希臘這一哲學盛世早已“一日難再晨”。
古典主義哲學的高潮在黑格爾之后也戛然而止。
哲學家成了世上最孤獨的人。
而哲學成了被忽略的財富,“未經省察過的人生是不值得過的人生。
”倘若我們的生命旅途,成長過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索,我們必將淹沒在市場化,商品化的浪潮中,成為某些哲學家所擔憂的一個符號。
我們生活在時下一個信息量大,物質財富不斷增長的時代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統文化來鑄造性情,用人文品格來指導人生,才能彰顯生命的價值,呵護成長的旅程,規范發展的軌跡。
我心飛翔
(河南考生)
蝸牛說:“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂,而我心飛翔,亦可攀上金字塔塔頂┽溽唷!豹
小溪說:“雨珠奮力可以擠破白云降落,而我心飛翔,亦有飛上云顛俯視山川的╂鼓取!
綠葉說:“紅花耀眼出眾,獨當一面,人人贊不絕口,而我心飛翔,亦會甘為人梯默默耕耘,贏得贊譽聲聲。
”
或許,雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中,這是勿庸置疑的。
然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小,卻也可成就一番偉大的出人意料,又有誰可否認它的真實性呢?
縱觀歷史長河,又有多少的出人意料發生在情理之中呢?
項羽、劉邦可謂一代梟雄,項羽正直守己、劉邦狡猾機智。
鴻門宴上,項莊為項羽舞劍刺沛公,本可助項王成就一代偉業,然而,項王卻因固守正直的潔名縱虎歸山,以致日后項王兵敗烏江。
鴻門宴上刺沛公已在情理之中,豈料項王卻甘愿保護自己日后的死對頭,這倒是出人意料的。
然而情理畢竟是人的主觀理念,出人意料的事在歷史上也非罕見。
約翰一次聽說非洲一個小島上富含金礦,許多人都去淘金去了。
這可是個發財致富的好路子,朋友也勸約翰前去淘金,但是約翰拒絕了。
到最后,去淘金的人個個空手而歸,約翰卻帶著大筆財富回來了。
這到底是怎么回事呢?原來,那個小島上并沒有什么金礦,所以淘金的人個個失望而歸,而要去個小島,必須穿過一片海,所以必須有船只運輸,約翰正是讓心飛過了大海,抓住了機遇,發了一筆不小的造船財。
情理之中是柔和的輕風一縷,意料之外是荒原的鮮花一束。
輕風可為人帶來清涼,鮮花亦贈人芳香滿懷。
只有我心飛翔,才能跨躍情理的障礙,捕捉真實的出人意料;只有我心飛翔,才能飛越思維的狹隘,讓情理與意料牽手,煥發出奪目的光彩。
讓我們展開心靈的翅膀吧!愿我心飛翔,穿越情理之中與意料之外,去擁抱那份魚翔淺底的空靈,去擁抱那份蝶舞花叢的自由,去擁抱那份雁游碧天的豪邁!
我心飛翔。
奇跡無處不在!
點評:
有些文章取勝于用抒情的筆調來寫充滿哲理思考的內容,這篇文章即是如此;有些文章取勝于用大量事實來折射深邃的思想,這篇文章亦如此。
抒情、敘事、說理熔為一爐,全文異彩紛呈。
“我心飛翔”這一標題清新亮麗,意境博大高遠,讓人有如馳騁于廣袤天地之間,胸襟開闊,意氣風發。
思路敏捷流暢,小到蝸牛、小溪、綠葉,大到中外歷史,鮮明的形象寓出人意料于情理之中,深情飽滿,理性十足。
結尾點題,大量感嘆句的運用,充滿激情,飽含希望。
全篇用詞優美,文采飛揚,體現作者高超的駕馭語言的能力。
尤其排比和對稱句的大量使用,句勢優美,氣勢磅礴;擬人、對比的運用,行文生動活潑,感情深沉。
我在這個世界上生活了十幾年,雖總在加
強情操的培養,但是有的時候,仍然很難做一
些性命悠關的大決定。
生存,還是毀滅,這是
個問題。
莎士比亞的這個疑問困擾了古代無數
的哲人。
他人的利益重要,還是自己的利益重要?
為了祖國是不是該犧牲個人的利益?為人民服
務的宗旨是不是要堅持?這是我們的品德教育
用了十年,才使我們徹底弄清的問題。
革命先
烈用八年抗戰,為我們做出了最好的回答。
我
們這代人是跨世紀的一代,將來會面對更多的
誘惑。
正因為如此,我們必須從小就樹立一切
為了他人的崇高信念。
生命是人最寶貴的財富,但是在重要的時
候,個人利益必須犧牲。
* * * 在刺骨的冰水
中救孩子,這是他心靈的選擇。
他犧牲自己,
讓孩子的生命得到延續。
而在我們的生活中,
大多沒有這么極端的情況。
但也不能有一點危
險就屁滾尿流。
做出犧牲自己的選擇,不只是
象用眼睛看來那么簡單的。
我們必須時時反省
自己,只有時刻嚴格要求自己,才可能成為一
個完整的人。
個人的利益首先還要服從集體利益,就像
當年一個人再怎么成功,其力量也不能改變國
家孱弱的現實。
個人的智慧再強大,也比不上
集體智慧。
是全中國人民集體才改變了我國一
窮二白的面貌,是千千萬萬勞動中國人民艱苦
奮斗癡心不悔,才建成了我們的國家,有人說
雷鋒傻,我們就要做革命的傻子,每天用雷鋒
事跡逼自己努力向上。
但這其實非常難啊,人
不是神,做出犧牲自己的決定,內心斗爭是必
然要經歷的。
這是,我們必須提高覺悟,盡量
排除病態的極端個人主義思想干擾,嚴格要求
自己,做出正確的心靈選
一個人的力量微不足道,經常無法實現宏
偉目標。
所以如果想要社會進步,我們必需要
時刻準備,甚至不惜犧牲自己的個人利益,不
能象豬一樣,只知享樂。
而是要象革命先烈那
樣拋頭顱,灑熱血,為人民的共同利益,犧牲
自己。
只有人人都這樣,我國才能真正富強,
才能還我國以強國本色,我們大家才能過得更
好。
不過,讓人人都這么想這么做的確很難,
但是如果我們都能嚴格要求自己,切切實實做
到從我做起,這個宏偉的目標終究有一天是會
實現的。
大的理想,如果能從小事入手,從小事做
起,便容易成功很多。
所以,如果沒有行動,
只是有崇高的理想是沒有用的。
我們需要隨時
保持頭腦的清醒,對自己不能放松,道德要求
銘記腦海。
大家都能這樣,我們的祖國怎能不
強大!
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