華閱文章網
當滿桌子的作業、日記擺在你面前等待批改的時候，當紛沓而至的備課、學案、反思、筆記輪番轟炸的時候，當一個個“問題孩子”層出不窮的問題呈現在你面前的時候，當拖著疲憊的身體回到家還要把論文寫出來的時候，你是否覺得教師這份工作真的很累，很辛苦？你是否還能發自內心地露出燦爛的笑容，心滿意足地說：我很幸福！
什么是幸福？幸福對我們來說意味著什么？幸福就是母親的關懷，是溫馨的禮物，是嬰兒的笑臉，是沉甸甸的麥穗，是平靜的馨香，是收到的康乃馨，是神秘的巧克力，是綠色的生活，是林間的小路，是遠離塵囂的凈土，是自由的跳躍，……其實，幸福就是一種感覺，一種內心的體驗，只要我們敞開心靈去感受，幸福無處不在。
當學生在苦心經營的qq空間里貼上你的照片，并為你能光顧留言而激動不已；當一個學習吃力的孩子每每考完試后垂頭喪氣，把慘不忍睹的成績條扔掉，卻把你寫給他鼓勵的評語留了下來，只言片語地小心珍藏。
當你知道這些，能不感動嗎！
某日乘坐公交車，一個多年不見的學生擠著人群呼喊著向你走來，為了讓你看看他已經由當年的1.6米長到了1.8米，此刻腦子里快速搜尋：哪年高徒？姓甚名誰？終于沒叫出名字，回去自責了許久，苦思冥想，翻箱倒柜找出老照片，終于找回記憶，也想起了多年前的往事，能不快樂嗎！
一群青春靚麗的大學生把你圍在當中，敬若上賓，講起曾經的趣事，講你“刻骨銘心”的臨別贈言，告訴你曾經的秘密……當年的淘氣大王如今已是“金領”一族，長發女孩帶來了男朋友請你過目，羞澀的大男孩給你一個真誠的擁抱，面對這一切，能不驕傲嗎！
每逢年節，祝福的電話短信總是爆滿，老學生，新弟子，真誠的問候，驅走冷清送來溫馨；金秋送爽，又送走了一屆學生，當即將揚帆遠航的學子給你深深的一躬，你體會到了師長的沉甸甸的含義，能不欣慰嗎！
當家長拉著你的手真誠地對你說：老師，把孩子交給您我放心的時候，你是否有一種被信任、被愛戴的幸福？當課堂上一雙雙明亮的眸子閃爍出智慧的光芒，一張張小手爭先恐后地舉著“老師，我，我，我！”的時候，你是否有一種“得天下英才而育之”的幸福？當那一張張寫著“優秀班主任”“優秀老師”“教學能手”的證書赫然呈現在你的面前，你被領導、同事嘖嘖稱贊、豎起大拇指的時候，你是否有一種收獲成功、實現自我價值的幸福？
作為教師，也許我們的幸福不是豪車別墅，不是錦衣玉食。
我們的幸福可能只是佳節的祝福短信，平安夜的蘋果，教師節的賀卡……我們的幸福源泉是一批又一批天真純潔的學生！而正是這些單純的孩子，這些溫馨的祝福，這些細微的感動常常讓我們日漸生繭的心靈得到了滋潤。
那么，就讓我們珍視身邊那些如珍珠一般散落的“微幸福”吧，精心地將它們撿拾起來，然后串成陪伴我們一生、慰藉我們一生、溫暖我們一生、滋養我們一生的幸福項鏈！
